O quarto encontro do curso “História de São Leopoldo: Uma cidade viva conta suas histórias” foi realizado na segunda-feira (22). Desta vez com o tema “O cenário político de 1824 e a chegada dos imigrantes alemães”, a atividade ocorreu nos turnos da manhã e tarde, para grupos distintos, no Espaço Sicredi da Feitoria, região em que os imigrantes desembarcaram em 1824.
Professores e professoras da rede municipal de ensino participaram de um debate específico sobre a correspondência de 1824 e o relatório de Hillebrand, de 1853. Além disso, realizaram uma análise da tela de Ernst Zeuner (acervo do Museu Histórico Visconde de São Leopoldo), que retrata a chegada dos imigrantes alemães, e puderam conferir uma exposição de fotos sobre a cidade.
O encontro também proporcionou uma degustação de pão de milho com melado. A ação possibilitou reflexões sobre a origem destes elementos, bem como a percepção de que o milho e a cana-de-açúcar são elementos que os imigrantes integraram a sua culinária, mas que eles passaram a conhecer no Brasil, através de trocas com os povos indígenas e africanos. “Este curso tem possibilitado diálogos e trocas muito ricos, problematizando as narrativas e colocando luz sobre as vozes pouco ouvidas da nossa história. Falar sobre o Bicentenário tem sido uma grande reflexão sobre as multiplicidades da nossa origem enquanto cidade”, declarou professora Ailana Cristina de Amorim, da rede municipal leopoldense.
Projeto História de São Leopoldo
Em cada formação serão discutidos textos produzidos pela coordenadora do projeto, Andrea Helena Petry Rahmeier. São 12 momentos, cada um com quatro horas de duração, com turmas de manhã e à tarde, tendo como característica explorar um espaço da cidade e aspectos ligados aos povos abordados. O curso visa proporcionar uma experiência de imersão na história da cidade, conforme o próprio nome sugere: “Uma cidade viva conta as suas histórias”. A próxima agenda do projeto será dia 10 de maio.
