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Cultura

Oficinas de canto coral capacitam professores e estudantes de sete cidades gaúchas

Por Jonathan da Silva 09/07/2025
Por Jonathan da Silva

O projeto “Canto Coral na Escola: Inclusão e Transformação”, promovido pela Presto Produções e Promoções Artísticas com apoio do Ministério da Cultura, iniciou nesta terça-feira (8), em São Leopoldo, oficinas gratuitas voltadas a educadores da rede pública de sete municípios do Rio Grande do Sul. A iniciativa tem como objetivo promover a formação musical de professores e a criação de corais escolares, além de oferecer oficinas de canto coral infantojuvenil a estudantes do contraturno escolar.

A primeira etapa do projeto é voltada à capacitação de educadores de São Leopoldo, Novo Hamburgo, Portão, Sapucaia do Sul, Esteio, Campo Bom e Sapiranga. As oficinas são realizadas na sede da Presto, em São Leopoldo, e abordam regência, técnica vocal, teoria e percepção musical. Os encontros são conduzidos pela diretora da Presto e preparadora vocal Lúcia Passos, pelos maestros João Paulo Sefrin e Daniel Becker.

Na abertura da formação, 13 professores participaram das atividades com o intuito de replicar o aprendizado em suas comunidades escolares. “Com estas capacitações, estimamos que aproximadamente 750 crianças terão a oportunidade de vivenciar o canto coral”, afirmou a diretora Lúcia Passos.

O assessor de Projetos da Secretaria Municipal de Educação de São Leopoldo, Diego Adam, destacou o caráter acessível e transformador do projeto, ao promover a arte entre professores e estudantes.

Canto coral em escolas afetadas pelas enchentes

A segunda fase do projeto contempla oficinas de canto coral para alunos do ensino fundamental em São Leopoldo. As atividades ocorrerão no contraturno escolar em quatro escolas públicas do município: João Goulart (Vila Brás), Tancredo Neves e Mário Fonseca (Arroio da Manteiga), e São João Batista (bairro São João Batista), algumas delas atingidas pela enchente de maio de 2024.

Com início na segunda semana de julho, as oficinas contarão com a participação da regente Angela Dillemburg e da pianista Sara Ramos, impactando cerca de 120 crianças. Segundo Lúcia Passos, “a música coral tem um poder profundo de integração. Quando crianças e professores se reúnem para cantar, criam laços, compartilham histórias e aprendem a escutar o outro”.

Apresentação de encerramento

O encerramento do projeto será realizado no final do ano, com uma apresentação pública que reunirá os quatro corais infantojuvenis de São Leopoldo e os grupos de professores formados nas oficinas. O evento será aberto ao público e tem como objetivo celebrar a música como ferramenta de valorização da educação pública e de transformação social.

Foto: Elizabeth Renz/Divulgação | Fonte: Assessoria
09/07/2025 0 Comentários 338 Visualizações
Cidades

Sesi-RS qualifica profissionais do ensino público

Por Gabrielle Pacheco 29/07/2019
Por Gabrielle Pacheco

Contribuir para o fortalecimento da educação no Estado é o objetivo da Formação Continuada de Professores e Gestores da Rede Pública de Ensino do Rio Grande do Sul, realizada pelo Serviço Social da Indústria (Sesi-RS), em parceria com a Secretaria de Educação do Estado (Seduc) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

A intenção é qualificar diretores e professores em módulos de gestão escolar, culturas juvenis, projetos e tecnologias, a partir da metodologia das Escolas Sesi de Ensino Médio. A capacitação envolve 450 profissionais, entre gestores e professores, que realizam o curso nas cidades de Gravataí, Sapucaia do Sul, Pelotas, Caxias do Sul, Novo Hamburgo e Montenegro.

O encontro inicial ocorreu neste mês de julho, com a presença de profissionais da rede pública, principalmente professores, mas também coordenadores pedagógicos, profissionais da Seduc-RS, diretores e vice-diretores. A maioria dos participantes que respondeu à pesquisa de avaliação realizada se mostrou satisfeita com as atividades propostas no primeiro encontro.

“A metodologia do Sesi é baseada na formação do cidadão de forma integral, buscando promover a reflexão e a solução de problemas no contexto em que vivemos”, explica a gerente de Educação do Sesi-RS, Sônia Bier.

A rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul ocupa a 15ª posição no ranking do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), segundo a pesquisa de 2017 – realizado a cada dois anos. Os dados do Ministério da Educação apontam que a situação mais preocupante está no Ensino Médio, etapa em que as escolas estaduais do RS atingiram um desempenho de 3,4, em escala de zero a 10.

O resultado é abaixo da média do País, que foi de 3,5 e inferior à meta de 4,8 para o Estado.

O Sesi-RS traz em seu foco assegurar uma educação transformadora voltada para o mundo do trabalho por meio de metodologias específicas em educação básica e continuada. Uma das metas de 2019 é contribuir para qualificar a educação básica pública e encerrar o ano com 2.300 profissionais capacitados.

Foto: Reprodução | Fonte: Assessoria
29/07/2019 0 Comentários 516 Visualizações

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