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Especialista finlandesa ministra aula aberta na Feevale nesta quarta

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A especialista em Desenvolvimento Educacional da Häme University of Applied Sciences (Hamk), Jelena Santalainen, participa nesta semana de uma programação na Universidade Feevale, em Novo Hamburgo, com atividades voltadas à formação de professores e estudantes. A agenda contará com uma aula gratuita e aberta ao público nesta quarta-feira, 25 de março, às 18h, no Câmpus II da instituição. A iniciativa busca apresentar práticas do sistema educacional finlandês e contribuir para o aprimoramento das competências pedagógicas no contexto brasileiro.

Jelena Santalainen foi recepcionada na manhã de segunda-feira (23) por gestores e professores da universidade, em encontro realizado no Espaço Cosmos, no Câmpus II. Participaram da recepção o reitor José Paulo da Rosa, a pró-reitora de Ensino Maria Cristina Bohnenberger e a diretora de Relações Internacionais e Institucionais Paula Casari Cundari.

Na sequência, a especialista ministrou um workshop como parte das atividades iniciais da programação.

Programação da semana

As atividades seguem até sexta-feira, dia 27, com ações na Universidade Feevale e na Escola de Aplicação Feevale. Entre os destaques está o evento Open Class Finlândia: referência em educação, que ocorrerá na quarta-feira, 25, às 18h, no auditório da Reitoria, localizado no 4º andar do prédio Lilás, no Câmpus II.

A aula é voltada a educadores, gestores, estudantes e interessados em inovação e desenvolvimento educacional, com o objetivo de apresentar aspectos do sistema educacional da Finlândia.

O que será abordado

Durante a aula, Jelena Santalainen abordará práticas e abordagens adotadas no sistema finlandês que podem contribuir para o fortalecimento das redes municipais e estaduais de ensino no Brasil.

Como se inscrever

As inscrições devem ser realizadas por meio do site Feevale Up. O evento é promovido pelo Feevale Up e pela Diretoria de Relações Internacionais e Institucionais da universidade.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Feevale recebe delegação da Finlândia para agenda de cooperação científica

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale recebe uma delegação da Häme University of Applied Sciences (Hamk), da Finlândia, nos dias 24 e 25 de fevereiro, para cumprir agenda institucional no Câmpus II e no Feevale Techpark, em Novo Hamburgo. O objetivo é ampliar a cooperação internacional em pesquisa, desenvolvimento e inovação (P&D), discutir interesses comuns e identificar iniciativas e fontes de financiamento para futuras parcerias.

A visita integra a iniciativa The Bettermakers – Science Dialogues between Researchers from Finland and Brazil, voltada à cooperação científica entre Brasil e Finlândia. A proposta é impulsionar ações de inovação e fortalecer a articulação entre as instituições em áreas estratégicas de pesquisa.

Participantes da comitiva

Participam da comitiva da Hamk a diretora da Unidade de Pesquisa em Bioeconomia, Ulla Moilanen; a diretora de Pesquisa e Desenvolvimento em Pedagogia do Ensino Superior (HEPeda), Liisa Postareff; e a diretora de Pesquisa e Inovação, Annukka Pakarinen.

Pela Feevale, participam o reitor José Paulo da Rosa; o pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, Fernando Spilki; a diretora de Relações Internacionais e Institucionais, Paula Casari Cundari; a diretora de Inovação, Manuela Bruxel; o coordenador do Feevale Techpark, Matheus dos Santos Pereira; e os professores Carlos Carone, Daniela de Quevedo, Débora Nice Barbosa, Marcus Levi Barbosa e Paola Schmitt.

Programação

A agenda inclui recepção institucional, tour pelo Câmpus II, encontro com pesquisadores da Universidade e visitas ao Centro de Tecnologias Limpas (CTL), ao Laboratório de Microbiologia Molecular (LMM) e ao Laboratório de Objeto de Aprendizagem (LOA).

No Feevale Techpark, está prevista apresentação institucional e pitch da empresa Floky Sys Innovative Tech Solutions, com foco na aproximação entre universidade e ecossistema de inovação.

Entre os temas propostos para discussão estão desenvolvimentos tecnológicos na educação e na sociedade, com foco em bem-estar; alimentos e biotecnologia voltados à segurança do abastecimento e à resiliência; inclusão social; e aumento da eficiência produtiva por meio da tecnologia aliado à promoção do bem-estar.

Parceria de duas décadas

A visita ocorre no contexto de 20 anos de cooperação entre a Universidade Feevale e a Hamk. Em 2025, foi lançada a marca Axis, criada pelo Centro de Design da Feevale, em referência às duas décadas de parceria.

Sob essa marca, são desenvolvidos programas como iniciativas em mobilidade sustentável, bolsas Erasmus+, experiências educacionais na Finlândia, programas de pós-graduação, cursos de extensão e o programa Design Factory, voltados à cooperação acadêmica entre Brasil e Finlândia.

Foto: Jonathan da Silva/Expansão | Fonte: Assessoria
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Ensino

Projeto de site para divulgação e vendas vence Desafio Design Factory na Feevale

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Um projeto voltado à criação de um site para divulgação, informações, vendas e organização das redes sociais da empresa Protege Química venceu o Desafio Design Factory, promovido pela Universidade Feevale, na semana passada, em Novo Hamburgo. A proposta foi desenvolvida ao longo de quatro dias por estudantes de diferentes cursos da instituição.

A competição reuniu alunos de Administração, Ciências Contábeis, Comércio Exterior, Design, Gestão Financeira e Tecnologia da Informação, que trabalharam em grupo para propor soluções reais em áreas como operação, logística e marketing. A atividade foi organizada pelo Centro de Design da Feevale, em parceria com a Häme University of Applied Sciences (Hamk), da Finlândia.

Grupos participaram de workshops e mentorias

Os estudantes utilizaram a metodologia Design Thinking para desenvolver os projetos e participaram de workshops de prototipagem e pitch, além de sessões de orientação com professores da universidade. Ao todo, sete propostas foram apresentadas na fase final do desafio.

Vencedores e propostas premiadas

A equipe vencedora foi formada por Carina Kuhn, Eduarda Vargas, Diogo de Oliveira, Lucas Von Reisswitz, Brendon Kowalski, Vanessa Konzen, João Pedro Backes, William Wunder e João Vitor Schaeffer. O grupo apresentou a criação de um site para a Protege Química com foco em vendas, divulgação e organização de canais digitais.

O segundo lugar ficou com a proposta de um sistema automatizado de atendimento e venda, por meio de um chatbot para WhatsApp, idealizado pelos estudantes Sofia Bonfanti, Davi Messa, Vinicius Bischoff, Guilherme do Valle e Maycon Keiber.

A terceira colocação foi concedida ao projeto de melhoria nas embalagens da empresa, com foco em logística, desenvolvido pelos alunos Adriele Carpes, Carlos Eduardo Kublick, João Spezzia, Mariah Clara Pegoraro, Letícia Schoninger, Ísis da Silva e Rafael Schmitz.

Parceria internacional com universidade da Finlândia

A parceria entre a Feevale e a Hamk, iniciada em 2006, possibilita a troca de experiências entre as instituições. A Hamk conta com uma unidade do Design Factory, espaço dedicado ao desenvolvimento de soluções baseadas na metodologia de design e inovação. A edição atual foi a terceira do Desafio Design Factory realizado pela Feevale.

O que é o Centro de Design da Feevale

O Centro de Design da Feevale é responsável por fomentar projetos voltados à inovação, criatividade e empreendedorismo, promovendo conexões entre academia, comunidade e mercado. Empresas interessadas em parcerias podem entrar em contato pelo e-mail centrodedesign@feevale.br.

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Projetos especiais

Projeto que otimiza separação de tampinhas da AMO Criança vence Desafio Design Factory

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Estudantes da Universidade Feevale desenvolveram um projeto que aprimora a separação de tampinhas plásticas para a Associação de Assistência em Oncopediatria (AMO Criança) de Novo Hamburgo, conquistando o primeiro lugar no Desafio Design Factory. O evento, promovido pela Feevale em parceria com a Häme University of Applied Sciences (Hamk), da Finlândia, reuniu acadêmicos para propor soluções práticas a desafios de entidades locais.

A competição, realizada entre os dias 28 e 31 de outubro, focou em problemas enfrentados pela AMO Criança, como a comunicação digital, captação de voluntários e o processo de arrecadação e separação de tampinhas, que são recicladas para gerar fundos. A diretora de Relações Internacionais e Institucionais da Feevale, Paula Casari Cundari, destacou que o uso da metodologia finlandesa Design Thinking, aplicada no Desafio, é um diferencial. “Essa metodologia foi desenvolvida na Finlândia e é global. Aplicá-la aqui é um diferencial na formação de vocês”, afirmou Paula.

O projeto vencedor, chamado “Eu amo tampinhas”, criado pelos estudantes Camila Buhler, Stephanie Pinheiro, Débora Stockmanns, Katiane Candida Quintana da Silva e Pedro Schmitz Maldaner, propôs uma mesa de madeira com uma peneira articulável e duas malhas que permitem separar tampinhas de outros materiais, como lacres e resíduos. A mesa ainda conta com uma saída para facilitar o escoamento das tampinhas para um reservatório, tornando o trabalho dos voluntários mais ergonômico e eficiente.

A banca avaliadora, composta por gestores da Feevale e representantes da AMO Criança, também premiou outras duas iniciativas. O segundo lugar foi para um projeto de totens de coleta de tampinhas, que propôs uma rota circular nos arredores da sede da AMO, facilitando o acesso aos voluntários. A terceira colocação foi para uma proposta de estratégia de comunicação digital combinada com uma campanha de arrecadação.

A gerente administrativa da AMO Criança, Carla Rosana da Silva, elogiou as propostas e destacou a aplicabilidade das ideias. “Vamos procurar usar todas as ideias que foram apresentadas, porque todas são realmente executáveis. E ter essa visão multidisciplinar é sair da caixa”, comentou.

O Desafio Design Factory faz parte de uma parceria entre a Feevale e a Hamk, com o objetivo de integrar os estudantes da universidade brasileira à Design Factory Global Network (DFGN), rede que promove inovação e empreendedorismo através do Design Thinking.

Foto: Juan Almada/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Acadêmicos participam de desafio na Feevale para resolver problemas com Design Thinking

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Começou nesta segunda-feira (28) o segundo Desafio Design Factory, promovido pela Universidade Feevale em parceria com a Häme University of Applied Sciences (Hamk), da Finlândia. A atividade reúne estudantes de Design e Moda em uma competição multidisciplinar, com o objetivo de desenvolver soluções para problemas reais, utilizando a metodologia do Design Thinking. O evento segue até quinta-feira, 31 de outubro, no horário das 19h30min às 22h.

Participam do desafio 25 estudantes, que se organizam em grupos para propor projetos que atendam a uma questão social apresentada pela Associação de Assistência em Oncopediatria – AMO Criança Novo Hamburgo. No primeiro dia do evento, os alunos foram introduzidos à metodologia e à problemática proposta, além de formarem equipes multidisciplinares para o desenvolvimento das soluções.

No segundo dia do evento, os participantes recebem um workshop de prototipagem para conhecer diferentes formas de prototipar soluções. Já no terceiro dia, está previsto um workshop de pitch para orientar os estudantes na apresentação de suas propostas. Na quinta-feira, último dia do evento, as equipes apresentarão seus projetos para uma banca avaliadora no Hub One Novo Hamburgo.

Parceria internacional em design e inovação

A parceria da Feevale com a Häme University of Applied Sciences, que mantém uma unidade da Design Factory, visa promover uma cultura de resolução de problemas por meio do design. Esse modelo segue as etapas de problematização, definição, idealização, prototipagem e teste de ideias. O Desafio Design Factory busca integrar a Feevale à Design Factory Global Network (DFGN), uma rede global que conecta instituições de ensino, centros de pesquisa e empresas para fomentar inovação e empreendedorismo através de projetos colaborativos.

O Centro de Design da Feevale

O Centro de Design da Feevale é um espaço de experimentação dedicado ao desenvolvimento de soluções criativas e estratégicas, com o objetivo de incentivar a inovação e o empreendedorismo entre alunos, a comunidade e o mercado. A atuação do Centro abrange parcerias com empresas de diferentes setores, oferecendo serviços que podem ser solicitados pelo e-mail centrodedesign@feevale.br.

Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Intercambista finlandês passará semestre na Feevale

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O universitário finlandês Daniel Joonatan Elazar Gontjarov escolheu a Universidade Feevale para realizar seu intercâmbio de graduação. Acadêmico do curso de Biotecnologia e Engenharia de Alimentos da Häme University of Applied Sciences (Hamk), Gontjarov passará o segundo semestre deste ano na instituição de ensino de Novo Hamburgo, onde participará das disciplinas de Português para Estrangeiros (curso de Pedagogia), Estratégia Organizacional (curso de Administração), Ciências dos Alimentos (curso de Nutrição), Inovação e Empreendedorismo (curso de Engenharia Química) e Práticas Sustentáveis em Nutrição (curso de Nutrição).

O estudante finlandês afirma que sempre teve o objetivo de fazer um intercâmbio na América Latina e que, como já estudou a língua espanhola, poderá ter facilidade com o português. “Conheci alguns estudantes brasileiros de intercâmbio na Finlândia e isso me deixou ainda mais animado para vir para cá. Pelo que vejo, os brasileiros são pessoas muito calorosas e acolhedoras, com bom humor. Espero aprender português, viajar, fazer bons amigos e criar boas lembranças aqui no Brasil”, destaca Gontjarov.

Foto: Laura Schommer/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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