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ensino

Política

Câmara de Santa Cruz do Sul aprova contratação temporária de professores

Por Jonathan da Silva 31/01/2025
Por Jonathan da Silva

A Câmara de Vereadores de Santa Cruz do Sul aprovou nesta quinta-feira (30), por unanimidade, três projetos que autorizam a contratação temporária de professores e outros profissionais da educação. A sessão extraordinária, realizada no Plenário Vereador Nilton Garibaldi, foi conduzida pela presidente da Casa, Nicole Weber (Podemos), e teve como objetivo analisar as propostas enviadas pelo Executivo para agilizar o processo de contratação.

Inicialmente prevista para sexta-feira, 31 de janeiro, a sessão foi antecipada para acelerar a tramitação dos projetos, após ajustes feitos pelo Executivo. A presidente da Câmara explicou que a mudança na pauta teve o propósito de garantir maior celeridade à contratação dos profissionais.

Durante a reunião, os vereadores debateram a necessidade de finalizar o concurso público vigente para convocar os aprovados. O líder do governo, vereador Edson Azeredo (PL), ressaltou a importância da medida para evitar a falta de professores no início do ano letivo, situação que ocorreu em anos anteriores.

Contratações e abertura de crédito especial

Os projetos aprovados autorizam a contratação temporária de 63 atendentes de escolas municipais de educação infantil (Emei), 10 serventes e 20 professores, além de um segundo projeto que prevê a contratação de mais 20 professores.

Também foi aprovado um projeto de lei que abre crédito especial no valor de R$ 9.759.306,61 para custear despesas de diversas secretarias municipais.

A sessão contou com a presença dos suplentes Fábio Marciano (Republicanos), Voni Crestani (PSB) e Cristiano Alemão (PL), que assumiram temporariamente no lugar dos vereadores Raul Fritsch (Republicanos), Luizinho Ruas (PSB) e Serginho Moraes (PL), ausentes da reunião.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
31/01/2025 0 Comentários 125 Visualizações
Ensino

Mais de 1,4 mil pessoas estão confirmadas para o Encontro Nacional dos Conselhos de Educação

Por Marina Klein Telles 01/11/2023
Por Marina Klein Telles

Na terça-feira, 7 de novembro, começa o XXXII Encontro Nacional dos Conselhos Municipais de Educação, em Nova Petrópolis. A reunião de conselheiros e profissionais do ramo educacional se realiza até o dia 10, no Centro de Eventos da cidade. Está confirmada a participação de pelo menos 1.470 representantes das cinco regiões brasileiras, com destaque as delegações do Pará e de Pernambuco, que possuem os maiores números de inscritos.

O encontro é realizado pela União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme) para congregar diversas instituições para discutir os próximos dez anos da educação na perspectiva dos conselhos.

“A educação é um tema muito caro para Nova Petrópolis e é de suma importância para nossa cidade essa oportunidade de sediar momentos de reflexão e discussão de abrangência nacional”, afirma o prefeito de Nova Petrópolis, Jorge Darlei Wolf. “Somos reconhecidos como uma das cidades mais hospitaleiras do país e queremos que todos os participantes sejam muito bem-vindos a Nova Petrópolis”, acrescenta.

Diversas entidades envolvidas no setor educacional já confirmaram presença no evento nacional, que terá representações do Ministério da Educação (MEC) e do governo do Rio Grande do Sul, de pesquisadores da UFRGS e da Unisinos, do Instituto Alana, da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV) e da Unicef.

Durante o encontro, uma série de temas voltados à educação serão discutidos, entre eles a atenção à primeira infância, a diversidade e a inclusão para a garantia de direitos, a experiência com as cooperativas escolares – na qual a Prefeitura de Nova Petrópolis terá representação nos debates, os financiamentos para os programas educacionais, o ensino em tempo integral e a alfabetização.

Também está prevista a elaboração da “Carta Nova Petrópolis” pela presidência e vice-presidências da Uncme, com as resoluções finais do encontro nacional e o anúncio da próxima cidade sede do evento para 2024.

Nova Petrópolis já está com as vias principais com sinalização indicativa do evento. Na rótula entre as avenidas Três de Maio e Padre Affonso Theolbald, e na Praça do Letreiro – no cruzamento da avenida 15 de Novembro com a rua Presidente Lucena – são alguns dos locais onde foram instaladas placas informativas.

Mais informações sobre o XXXII Encontro Nacional dos Conselhos Municipais de Educação podem ser conferidas no site https://uncme.org.br/encme2023/.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
01/11/2023 0 Comentários 304 Visualizações
Ensino

Professores participam do programa Educa Mais em Montenegro

Por Marcel Vogt 19/10/2023
Por Marcel Vogt

Nesta semana, servidores da Secretaria Municipal de Educação e diretores das escolas da rede participaram de um encontro de formação do projeto Educa Mais, em Montenegro, desenvolvido pelo Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul. O programa tem como objetivo aperfeiçoar a gestão educacional dos municípios gaúchos, com vistas à melhoria dos indicadores de aprendizado e de permanência dos alunos das redes municipais e estadual de Ensino Fundamental.

Por meio do programa, professores e servidores recebem mentoria de gestão educacional durante seis meses, com a participação de renomados especialistas e de técnicos do TCE-RS. Nestas atividades, são discutidas práticas e alternativas de soluções baseadas em evidências. De acordo com a secretária Ciglia da Silveira, também é uma oportunidade para compartilhar boas experiências com os demais participantes.

O encontro desta semana contou com a presença do educador Mozart Neves Ramos, que apresentou a palestra “Boas práticas na seleção, formação e avaliação de diretores de escola”. O foco foi a relevância dos gestores nos resultados de aprendizagem dos alunos nas suas escolas. O próximo encontro está marcado para dezembro.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
19/10/2023 0 Comentários 357 Visualizações
Ensino

Escola municipal de Novo Hamburgo recebe sala de tecnologia do Instituto Vini Jr

Por Marcel Vogt 18/10/2023
Por Marcel Vogt

A Prefeitura de Novo Hamburgo, o Instituto Vini Jr. e a Fundação Casas Bahia inauguram nesta quarta-feira (18), o Centro de Tecnologias Educacionais Base (CT Base) implantado gratuitamente na Escola Municipal de Educação Básica Adolfina Diefenthäler, no bairro São José. É o primeiro CT Base fora do eixo Rio-São Paulo-Minas do instituto, organização criada em 2021 por um dos principais jogadores de futebol do Brasil na atualidade.

O pai do jogador Vini Jr., Vinícius José Paixão de Oliveira, veio do Rio especialmente para a inauguração e chorou durante a fala da diretora da escola, Andrea Zimmer, sobre os impactos do racismo na vida das crianças. “Tenho muito orgulho do trabalho do Vini contra o racismo. E também com o instituto, que valoriza a educação. Precisamos de mais professores, veterinários, médicos, enfim”, destacou após a inauguração e tietado pelas crianças e professores presentes.

A escola recebeu um enxoval tecnológico, que conta com TV, notebook, tablet e smartphones. Assim, a instituição também terá acesso ao Aplicativo Base, um software educacional desenvolvido pelo Instituto e referenciado pela Base Nacional Comum Curricular, a BNCC.

Na sala que remete a um ambiente típico do futebol, os estudantes respondem a perguntas das mais variadas disciplinas no aplicativo instalado no tablet e smartphones doados. “Aproveitamos o fascínio pelo futebol para estimular as crianças a estudarem mais”, explica Victor Ladeira, diretor executivo do Instituto. “E as professoras podem acompanhar o desempenho do aluno e da turma, vendo quais disciplinas eles apresentam mais dificuldade e levar isso para a sala de aula”, completa Andrea.

Em 2022, a Escola Adolfina, que conta com 720 estudantes do 1º ao 6º ano da educação básica, figurou entre as três melhores escolas do mundo, segundo o prêmio World’s Best School Prizes, o “Oscar da Educação”. Foi quando, através da rede Conectando Saberes, o Instituto identificou a sinergia entre sua missão e o propósito da escola.

Gratidão                              

“Nossa gratidão ao Instituto Vini Jr. por estarem no Rio Grande do Sul e, especialmente, em Novo Hamburgo, numa escola pública municipal. Destacar esta parceria e dizer que esta tecnologia, para além do aplicativo, vem somar ao que a rede municipal já investe e já domina e se soma ao respeito pelo trabalho do professor”, destacou a secretária municipal de Educação, Maristela Guasselli, que fez um breve apanhado do trabalho na rede municipal, inclusive contra o racismo e o preconceito.

“Não esqueço de uma fala do Victor, a de que para o Instituto Vini Jr. não há nada mais importante, mais moderno, do que o professor na sala de aula. Isso se chama respeito e fez com que a gente acreditasse na proposta”, completou Andrea.

Sobre o Instituto Vini Jr.

O Instituto Vini Jr., criado em 2020 pelo jogador e sua família, se propõe a desenvolver colaborativamente com as escolas públicas brasileiras inovações nos processos de ensino-aprendizagem, que atendam a diferentes realidades escolares, territoriais e geracionais, oportunizando a autonomia dos educandos, a integração da família nos processos educativos e o suporte aos educadores das redes públicas de ensino.

Atualmente está presente em sete escolas públicas – duas em São Gonçalo (RJ), duas na cidade do Rio de Janeiro, duas em Mesquita (RJ) e uma em Rio Preto (MG), alcançando 3.240 estudantes do primeiro segmento do ensino fundamental e envolvendo cerca de 155 profissionais de educação. Na Escola Adolfina, o CT Base contemplará cerca de 310 estudantes, do 1º ao 5º ano da Educação Básica.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
18/10/2023 0 Comentários 627 Visualizações
Cultura

Encerramento da primeira edição do Projeto Sonora Sócio-Cultural emociona o público

Por Marcel Vogt 29/09/2023
Por Marcel Vogt

Com lotação máxima de 300 pessoas, o auditório da Uniftec recebeu o concerto de encerramento do Projeto Sonora Sócio-Cultural, que já tem a segunda edição em fase de aprovação. Apresentado pela Secretaria de Estado da Cultura do Rio Grande do Sul, ele promove a inclusão social e a sustentabilidade econômica através de iniciativas da arte e da cultura.

O projeto começou com uma seleção de 30 alunos com altas habilidades/superdotação. Eles tiveram aulas de violino, viola, violoncelo, contrabaixo, violão, piano, percussão e prática de orquestra, distribuídas em aulas de instrumentos, teoria musical e aulas práticas com ensaios abertos, tudo ensinado por reconhecidos professores do segmento erudito na área musical. “Queremos incentivar o surgimento de uma geração criativa e que aprecie os arranjos de caráter inovador”, destacou Duda Gomes.

O concerto contou com o solista André Luiz Henz, bacharel em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e pós-graduado com o título de “Artist Certificate” pela Azusa Pacific University, da Califórnia, nos Estados Unidos, com a direção artística e musical de Duda Gomes e a regência do maestro Gilberto Salvagni. “O Brasil tem grandes representantes da música erudita, por isso é importante o incentivo a essas obras, formando novas plateias e popularizando o gênero musical erudito em diferentes espaços”, ressalta Gilberto Salvagni.

Para o solista André Luiz Henz, o objetivo é desmistificar a música erudita. “Queremos romper a ideia equivocada de que ela só pode ser apreciada por uma classe social elevada”, destaca.

Foto:  Gabriel Andrade/Divulgação | Fonte: Assessoria
29/09/2023 0 Comentários 405 Visualizações
Ensino

Mais duas escolas estaduais do Vale do Taquari irão retornas as atividades na segunda

Por Marcel Vogt 22/09/2023
Por Marcel Vogt

Após a força-tarefa da Defesa Civil, da Secretaria da Educação e dos demais órgãos do Estado para normalizar a situação no Vale do Taquari após as enchentes, mais duas escolas retornam às aulas na próxima segunda-feira (25/9).

A Escola Antônio de Conto, que fica em Encantado, funcionará provisoriamente na Escola Municipal Oswaldo Aranha, ao passo que o Colégio Presidente Castelo Branco ficará instalado na Univates.

Nas duas escolas, estão sendo realizadas ações de acolhimento e atendimento psicossocial para professores, alunos e integrantes da comunidade escolar.

Escolas que já retomaram as atividades

Colinas
Escola de Ensino Médio Colinas

Cruzeiro do Sul
Itaipava Ramos

Encantado
Instituto Estadual de Educação Monsenhor Scalabrini, Escola Estadual de Ensino Fundamental Jardim do Trabalhador, Escola Estadual de Ensino Fundamental Agostinho Costi, Escola Estadual de Ensino Fundamental Farrapos e Escola Padre Domenico Vicentini

Estrela
Instituto Estadual Estrela da Manhã e Escola Moinhos

Lajeado
Escola Fernandes Vieira

Santa Tereza
Escola Padre Vicente Rodrigues

Venâncio Aires
Escola Estadual de Ensino Médio Mariante

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
22/09/2023 0 Comentários 331 Visualizações
Ensino

Novo Hamburgo abre a feira científica da Rede Municipal

Por Marcel Vogt 22/09/2023
Por Marcel Vogt

Começou nesta quinta-feira (21), a 10ª Feira Municipal de Iniciação Científica e Tecnológica (Femictec), que segue nesta sexta-feira e sábado, na Fenac. A visitação é gratuita e não há cobrança de estacionamento na Fenac. Na abertura, a secretaria municipal de Educação, Maristela Guasselli, agradeceu os professores e diretores e parabenizou os trabalhos dos estudantes. “Vocês são os protagonistas desta feira. Vocês podem apresentar para a comunidade aquilo que vocês pesquisaram, aquilo que vocês descobriram”, enfatizou.

Quem visitar a feira terá a oportunidade de conhecer as investigações e descobertas realizadas nas escolas municipais de Novo Hamburgo. Nesta quinta-feira (21), a visitação ocorreu até 21 horas; nesta sexta, 22, horário permitido para visitação será das 8h30 às 17 horas; e, no sábado, somente pela manhã, a partir das 8h. Ao todo, são apresentados 170 projetos, com a participação de cerca de 700 jovens pesquisadores selecionados. A Rede Municipal de Novo Hamburgo conta com 90 escolas e cerca de 20 mil alunos.

A cerimônia de premiação ocorre no sábado, a partir das 10 horas. Todos os jovens pesquisadores receberão medalhas e certificados de participação. Também serão anunciados os 31 projetos selecionados por 140 avaliadores externos para representar a Rede Municipal de Ensino na Mostratec Júnior, que acontecerá em outubro. Serão 11 projetos de Educação Infantil e 20 de Ensino Fundamental (8 de Anos Iniciais, 10 de Anos Finais e 2 de Educação de Jovens e Adultos).

Como forma de estimular a visitação à feira, a Smed oferece às escolas municipais transporte até a Fenac. Além de conferir as pesquisas apresentadas, os alunos também podem participar de oficinas desenvolvidas pelos espaços pedagógicos.

Olimpíada Municipal de Robótica com 240 competidores

A 6ª Olimpíada Municipal de Robótica ocorre simultaneamente com a Femictec e também começou nesta quinta-feira (21). A competição é dividida em duas categorias. A Categoria 1 é destinada a estudantes dos Anos Iniciais e conta com a participação de 20 equipes, que têm como prova a realização de uma corrida de robôs. Já a Categoria 2, destinada aos Anos Finais, tem 9 equipes que disputam o desafio #PartiuNH, inspirado no programa municipal que leva estudantes da cidade em passeio por pontos turísticos, culturais e históricos da cidade.

A olimpíada conta ainda com um Desafio Extra. A equipe que percorrer o circuito em menor tempo levará o Troféu Itinerante Destaque Robótica, que permanecerá na escola até a competição do ano que vem. Para o público que quiser acompanhar os desafios haverá uma arquibancada com espaço para 270 pessoas.

Participarão da competição cerca de 240 estudantes de 25 escolas municipais.

Programação

Quinta-feira, dia 21
13h – 6ª Olimpíada Municipal de Robótica;
13h30 – Visitação tarde e oficinas;
14h – Cerimônia de Abertura;
17h – Encerramento visitação tarde;
18h – Visitação noite;
19h – Palestra Aldo Fortunati;
21h – Encerramento visitação noite.

Sexta-feira, dia 22
8h – Visitação manhã;
8h30 – 6ª Olimpíada Municipal de Robótica;
11h30 – Encerramento visitação manhã;
13h30 – Visitação tarde e oficinas;
17h – Encerramento visitação tarde.

Sábado, dia 23
8h – Visitação manhã;
9h30 – Encerramento visitação manhã;
10h – Cerimônia de Premiação.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
22/09/2023 0 Comentários 481 Visualizações
Ensino

Sapiranga lança Programa de Aprimoramento e Monitoramento da Inclusão na rede municipal de ensino

Por Marcel Vogt 18/09/2023
Por Marcel Vogt

Sapiranga lançará mais uma iniciativa para aprimorar a inclusão na rede municipal de ensino. Amanhã, dia 19, ocorrerá no Centro Municipal de Cultura Lucio Fleck, às 19h, o lançamento do Programa de Aprimoramento e Monitoramento da Inclusão (Proami), que tem por objetivo viabilizar recursos de apoio qualificado, sistemático e regular para as demandas no atendimento dos estudantes com deficiência atendidos nas escolas municipais.

Com o programa, inédito na cidade, será possível ter maior precisão na identificação das necessidades, melhor direcionamento para os atendimentos especializados, suporte para os trabalhos desenvolvidos nas escolas e monitoramento e avaliação de desempenho. Com a assessoria do neurocientista prof. dr. Guilherme Nogueira, o programa será realizado através do Centro de Estudos e Aprimoramento do Conhecimento, entidade que oferece atividades de ensino e aprimoramento do conhecimento na área de neurociência do comportamento e da aprendizagem.

“O Proami é estruturado e orientado por especialistas e vem para garantir a seriedade e idoneidade do trabalho realizado, além de criar e oferecer estratégias que qualifiquem o atendimento das pessoas com deficiência e suas famílias, por meio de avaliações, direcionamentos aos atendimentos específicos, monitoramento de resultados e gestão por indicadores”, explicou a secretária Municipal de Educação, Cláudia Kichler, que destaca que escolas do Município buscam diariamente tornar a educação mais inclusiva, respeitando as especificidades para atender com qualidade e equidade.

O Proami oferecerá ainda aprimoramento informacional acerca do neurodesenvolvimento e possíveis alterações que se mostram responsáveis pelas deficiências na aprendizagem e funcionamento social, por meio de palestras ministradas por Guilherme Nogueira. Além disso, também auxiliará nas áreas de triagem, encaminhamento e atendimento das pessoas com deficiência, na qualificação dos processos de avaliação, classificação e orientação do atendimento especializado, bem como na organização dos planos de aprendizagem adaptados nas escolas visando maior direcionamento das intervenções e padronização do monitoramento e avaliação, qualificando, assim, o processo de inclusão.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
18/09/2023 0 Comentários 293 Visualizações
Ensino

Feevale e Grupo Hospitalar Conceição ampliarão parceria nas áreas de inovação e pesquisa

Por Marcel Vogt 25/08/2023
Por Marcel Vogt

A Universidade Feevale e o Grupo Hospitalar Conceição (GHC) estão ampliando a sua parceria. A partir de uma reunião entre o reitor da Instituição, Cleber Prodanov, e o diretor-presidente do GHC, Gilberto Barichello, nesta semana, no Centro Administrativo do grupo, em Porto Alegre, foram discutidos os próximos passos para reforçar a cooperação entre as duas entidades. O encontro também teve a presença, pela Feevale, da diretora do Instituto de Ciências da Saúde (ICS), Caren Mello Guimarães, e do responsável pela Integração Ensino-Serviço, Cesar Augusto Teixeira; e, pelo GHC, de Quelen Tanize Alves da Silva, diretora de Inovação, Gestão do Trabalho e Educação, e de Edenilson Bomfim da Silva, gerente de Ensino e Pesquisa.

O movimento tem o propósito de, além de proporcionar um espaço de excelência para os estágios dos acadêmicos da área da Saúde da Feevale, incluindo os do curso de Medicina, possibilitar a construção de projetos em conjunto, principalmente nas áreas de inovação e pesquisa. “O Grupo Hospitalar Conceição possui várias unidades e proporciona atendimentos 100% via Sistema Único de Saúde (SUS), caracterizando-se por contar com ambientes de alta complexidade. Acreditamos que a atuação nos espaços do grupo abrirá muitos campos de atuação para nossos estudantes, e a ampliação da parceria qualificará nossas ações de pesquisa e inovação, principalmente no apoio e criação de novas startups na área da saúde”, afirma Prodanov.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
25/08/2023 0 Comentários 371 Visualizações
Projetos especiais

Issur cria projeto de exames oftalmológicos para estudantes da rede estadual

Por Marcel Vogt 28/06/2023
Por Marcel Vogt

A partir de sua experiência em sala de aula, o deputado e professor Issur Koch apresentou o Projeto de Lei nº 196/2023, que cria o Projeto Visão do Futuro nas escolas da rede de ensino público fundamental e médio do Rio Grande do Sul. A finalidade é proporcionar aos estudantes tratamento do distúrbio oftalmológico da refração, com diagnóstico de miopia, hipermetropia e astigmatismo. O projeto estabelece, ainda, o fornecimento de óculos aos alunos por parte do Estado em caso de necessidade.

“Muitas vezes o professor percebe antes dos pais as dificuldades de aprendizado dos filhos, pois é ele que constata os problemas de aprendizado no dia a dia. Vivi muito isso em sala de aula e este projeto é, também, resultado desta experiência”, destaca o parlamentar.

De acordo com o Conselho Brasileiro de Oftalmologia (CBO), 80% das crianças em idade escolar nunca fizeram exames oftalmológicos. Ainda segundo o órgão, problemas visuais atingem aproximadamente 20% dos estudantes do ensino fundamental. “Sem um programa de educação em saúde ocular, muitas crianças e adolescentes terão dificuldades de aprendizagem durante sua vida escolar, o que poderia ser plenamente evitável a partir da observação do desempenho visual e/ou da aplicação de testes simples a serem oferecidos pelo Poder Público”, justifica Issur.

Para Issur, muitos destes estudantes levarão estes problemas para a fase adulta, com reflexos em suas vidas pessoal e profissional. “Entre as principais doenças visuais, apontam especialistas, está a miopia, a qual vem aumentando em todo o mundo, em especial entre os mais jovens. Isso decorre da atividade visual de perto, vinculado ao uso de telas de computadores, tablets e smartphones, tendo em vista que cada vez mais precocemente as crianças começam a manipulá-los nos primeiros anos de vida”, finaliza.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
28/06/2023 0 Comentários 310 Visualizações
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