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Cultura

Feira do Livro é atração no Colégio Marista Champagnat até sexta-feira

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Colégio Marista Champagnat realiza mais uma edição de sua Feira do Livro até sexta-feira, 8 de maio, com programação voltada à literatura e atividades educativas. O evento reúne estudantes, familiares, educadores e escritores convidados no pátio interno da instituição, com atividades ao longo de cinco dias. A iniciativa tem o objetivo de incentivar a leitura, promover a integração da comunidade escolar e discutir a presença feminina na arte e na literatura, tema escolhido para esta edição.

Com o tema “Falas e Escrituras: as mulheres na arte e na literatura”, a feira conta com a participação de autores convidados, entre eles o escritor e ilustrador Carlos Pessoa de Brum, conhecido como Cadu dos Livros, o escritor Antônio Schimeneck e a patronesse Bárbara Catarina, coordenadora há 28 anos do espaço dos contadores de histórias da Feira do Livro de Porto Alegre.

Programação cultural

A programação inclui atividades conduzidas por convidados e educadores, além de apresentações artísticas e ações interativas. Entre os destaques, está uma apresentação de dança flamenca com a artista Cadica Costa, além de saraus e oficinas voltadas ao público escolar.

As atividades buscam aproximar os participantes da literatura de forma participativa, com foco no estímulo à leitura e no contato com diferentes linguagens artísticas.

Aberto ao público

A feira está instalada no pátio interno do colégio e conta com seis bancas mistas, oferecendo títulos variados para diferentes faixas etárias. A expectativa da organização é receber cerca de 4,5 mil pessoas ao longo da programação.

Serviço

  • O quê: Feira do Livro do Colégio Marista Champagnat
  • Quando: até 8 de maio
  • Onde: pátio interno do Colégio Marista Champagnat, em Porto Alegre
  • Quanto: entrada gratuita
Foto: Cleandro Jaques/Colégio Marista Champagnat/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Campo Bom receberá R$ 3,44 milhões do Fundeb por desempenho educacional

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Campo Bom receberá R$ 3.445.412,27 em recursos complementares do VAAR (Valor Aluno Ano Resultado), vinculado ao Fundeb, ao longo de 2026. O repasse será feito em 12 parcelas e decorre do cumprimento de critérios de gestão e do desempenho da rede municipal em indicadores de aprendizagem. O valor representa um aumento de 28,58% em relação a 2025 e posiciona o município com o maior repasse entre as cidades dos vales do Sinos e Paranhana habilitadas ao benefício.

O VAAR é uma complementação da União destinada a redes públicas de ensino que atendem a condicionalidades estabelecidas pelo Ministério da Educação e apresentam avanços em indicadores como aprendizagem, atendimento e redução de desigualdades. O recurso busca incentivar a melhoria da qualidade da educação básica e a permanência dos estudantes nas escolas.

Critérios para o repasse

Para acessar os recursos, os municípios precisam cumprir exigências relacionadas à gestão educacional. Entre os critérios estão a seleção de diretores escolares com base em mérito e desempenho, com participação da comunidade, e a adesão às avaliações nacionais, como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Também são considerados fatores como a redução das desigualdades de aprendizagem, o alinhamento do currículo à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a integração da rede municipal às políticas educacionais em regime de colaboração com estados e União.

Desempenho da rede

De acordo com os critérios do programa, o valor recebido por cada município varia conforme o desempenho educacional, o cumprimento das condicionalidades e a comparação com outras redes de ensino no país.

Segundo a administração municipal, os resultados refletem a organização da rede, o acompanhamento dos indicadores de aprendizagem e a implementação de políticas voltadas à qualidade e à equidade na educação básica.

Impacto dos recursos

O repasse do VAAR integra os recursos do Fundeb e deve ser utilizado para o financiamento da educação básica. A previsão é de que os valores contribuam para a manutenção e o desenvolvimento das ações educacionais no município ao longo de 2026.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Variedades

Feevale participa do Gramado Summit com estande, startups e pesquisa

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale participará do Gramado Summit 2026, que ocorrerá de 6 a 8 de maio, no Serra Park, em Gramado, com um estande institucional, presença de startups e a realização de pesquisas com visitantes e expositores. A atuação da instituição no evento contará a divulgação de cursos, como o vestibular de inverno, além da prospecção de parcerias por meio do Feevale Techpark e coleta de dados para análise do perfil do público da feira.

O estande da universidade estará localizado na esquina da Avenida C com a Rua 4 e contará com uma equipe responsável por apresentar informações institucionais. Alunos, técnicos e professores do Laboratório de Rádio também participarão do espaço, realizando entrevistas com participantes do evento.

Techpark estará presente

O Feevale Techpark integra a programação no estande do Sebrae RS, voltado aos ecossistemas de inovação de Novo Hamburgo. O espaço é utilizado para apresentação de produtos e serviços e busca por novas parcerias.

Startups vinculadas ao parque tecnológico da universidade participam em diferentes áreas do evento. No espaço BRDE Labs, estão Startaideia, Floki Sys, Loftytec e Digitaliza. No estande do Sebrae RS, participa a Bevean. Já na área da Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (SICT), estão Insect Protein e Nun Tecnologia Sustentável. Outras empresas ligadas ao ecossistema participam como visitantes, entre elas Sculpt, Talenttare, Be Flow, Marke e Go19.

Pesquisa com participantes

O Núcleo de Parcerias e Captação de Recursos da Diretoria de Inovação da Feevale conduz pesquisas durante o evento. Nos dois primeiros dias, a coleta de dados é voltada ao perfil dos visitantes. No terceiro dia, o foco é o perfil dos expositores.

Após o encerramento da programação, a instituição prevê a realização de uma pesquisa aprofundada com expositores estratégicos para avaliar percepções sobre a participação na feira.

Programação do evento

O Gramado Summit chega à sua nona edição com programação distribuída em oito palcos simultâneos e cerca de 300 palestrantes. O evento reúne representantes das áreas de tecnologia, negócios, comunicação e comportamento.

Com o tema “Make It Human”, a edição de 2026 propõe debates sobre o papel humano no contexto da transformação digital, abordando temas como inovação, inteligência artificial, criatividade, liderança e conexões de valor.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Colégio Mauá mobiliza ex-alunos para reencontro em julho

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Colégio Mauá, de Santa Cruz do Sul, iniciou uma mobilização para o “Dia do Ex-Aluno”, marcado para o dia 12 de julho, quando reunirá formandos de diferentes turmas a partir de 1966. O evento integra o calendário anual da instituição e terá homenagens a ex-estudantes, visita às dependências da escola e almoço de confraternização. A preparação começou com a primeira reunião da comissão organizadora, realizada na segunda-feira (27), nas dependências do colégio.

Neste ano, serão homenageadas as turmas formadas em 1966, 1971, 1976, 1981, 1986, 1991, 1996, 2001, 2006, 2011, 2016 e 2021. Os grupos de 1976 terão Jubileu de Ouro, enquanto os de 2001 celebrarão Jubileu de Prata. Como em 2021 não houve comemoração em razão da pandemia, os formandos de 1971 e 1996 também serão jubilados nesta edição.

Memórias

Entre os participantes da organização está o empresário Flávio Bender, integrante da turma de 1976. Filho de professor da escola, ele frequentou o Colégio Mauá desde o Jardim de Infância até a conclusão do Científico, atual ensino médio, em 1976.

Na família de Bender, a celebração terá participação de diferentes gerações, com a comemoração dos 25 anos de formatura do filho Eduardo e dos 20 anos de Felipe. “O Mauá faz parte da história da nossa família, desde os meus pais. Uma escola que atravessa gerações, que recebeu meus três filhos – Eduardo, Felipe e Rafael – e que hoje já acolhe a neta Eduarda. Isso tudo é motivo de grande alegria, gratidão e merece uma celebração especial”, destaca Bender.

Reencontro

Quem também participou da reunião foi a presidente da mantenedora do Colégio Mauá, Aline Jackisch Biesdorf, integrante da turma de 1996, que celebrará 30 anos de formatura ao lado dos colegas. “Estamos ansiosos por rever ex-colegas e professores que marcaram nossa trajetória escolar. Há 5 anos, fizemos um encontro informal, logo após a reabertura da pandemia, e foi muito bom relembrar histórias, conversar com os antigos professores, lembrando de momentos engraçados e experiências inesquecíveis daqueles tempos. Ficou a vontade de se reencontrar novamente e agora é uma bela oportunidade, em que também as famílias poderão conhecer e relembrar espaços tão intensamente vivenciados por nós”, celebra Aline.

Programação

A programação do Dia do Ex-Aluno terá início às 9h30min, com a recepção dos participantes no Teatro Mauá, seguida de homenagem. A partir das 11h, ocorrerá a visita às unidades 1 e 2 da escola.

O almoço será realizado no Salão do Tênis Clube Santa Cruz, ao custo de R$ 60 por pessoa. As vendas começam em 3 de junho. “Vamos iniciar as vendas dia 3 de junho, com a expectativa de repetir o sucesso dos anos anteriores. É o momento de relembrar, confraternizar e matar a saudade de colegas e professores”, enfatiza o diretor geral do colégio, Nestor Raschen.

Foto: Regina Colombelli/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Escola de Morro Reuter é premiada no Alfabetiza Tchê

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Professor Edvino Bervian, de Morro Reuter, foi premiada no Programa Alfabetiza Tchê, promovido pela Secretaria de Estado da Educação do Rio Grande do Sul. A solenidade ocorreu nesta segunda-feira (27), na Casa da Ospa, em Porto Alegre, e reconheceu 200 escolas estaduais e municipais que obtiveram os melhores indicadores de alfabetização no último ano.

Representaram Morro Reuter no evento a vice-prefeita e secretária municipal de Educação e Desporto de Morro Reuter, Sônia Feldmann, o diretor da Escola Professor Edvino Bervian, Márcio André Malgarin, e a coordenadora pedagógica da instituição, Dirce Traesel Schneiders.

Reconhecimento estadual

O Programa Alfabetiza Tchê concede reconhecimento às escolas com melhor desempenho nos indicadores de alfabetização, com base nos resultados registrados no período mais recente. A iniciativa envolve redes municipais e estadual de ensino.

As 200 instituições premiadas receberão incentivos financeiros que deverão ser aplicados em projetos pedagógicos. Conforme as regras do programa, as escolas contempladas também assumem o compromisso de atuar como escolas mentoras pelo período de dois anos.

Recursos para melhoria

Além das unidades premiadas, as instituições apoiadas pelo programa receberão recursos destinados à implementação de planos de melhoria, voltados ao avanço dos processos de alfabetização.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Marista Brasil lança podcast sobre segurança digital para famílias e jovens

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Marista Brasil lançou o podcast “Papo Marista”, série voltada à conscientização de famílias e jovens sobre cuidados no ambiente digital. Disponível gratuitamente no Spotify e no YouTube dos Colégios Maristas, o projeto terá seis episódios publicados quinzenalmente em duplas. Os dois primeiros programas foram lançados em 16 de abril, e os próximos estão previstos para 30 de abril e 14 de maio. A iniciativa busca orientar sobre o uso seguro da internet diante do aumento do acesso de crianças e adolescentes às plataformas digitais.

Segundo dados citados pela instituição, da pesquisa TIC Kids Online Brasil, em 2025, 92% da população brasileira entre 9 e 17 anos utilizava internet, o equivalente a cerca de 24 milhões de crianças e adolescentes.

Temas da primeira temporada

Com participação de especialistas, os episódios abordam assuntos relacionados ao desenvolvimento infantojuvenil, como adultização infantil, segurança e riscos no uso de telas, cyberbullying e o Estatuto da Criança e do Adolescente no ambiente digital.

A primeira temporada conta com apoio da SaferNet, organização voltada à segurança na internet, e do Centro Marista de Defesa da Infância, entidade com atuação em políticas públicas voltadas à garantia de direitos de crianças e adolescentes.

Rede de cuidado compartilhada

De acordo com o coordenador da área de Cuidado Integral do Marista Brasil, Olavo Chicoski, o podcast pretende fortalecer a comunicação entre escola e famílias sobre temas ligados à formação dos estudantes. “Ninguém cuida e educa sozinho. Essa responsabilidade é compartilhada. Por isso, compreender as grandes temáticas que afetam esse processo é fundamental, especialmente algo tão importante como o cuidado com crianças e adolescentes no ambiente digital. Famílias, escola, sociedade e o Estado têm papéis diferentes e complementares nessa missão compartilhada”, afirmou Chicoski.

Campanha Conexão Segura

O podcast também integra a Campanha Conexão Segura, promovida pelo Marista Brasil com o lema “A segurança online começa com atitudes offline”. A ação busca estimular o uso responsável da internet e desenvolver atividades sobre cidadania e segurança digital junto à comunidade estudantil.

Segundo Chicoski, o conteúdo pretende apoiar pais e responsáveis diante dos desafios atuais relacionados ao uso da tecnologia. “É importante lembrarmos que nenhuma família recebe um manual de como educar e cuidar. Vamos aprendendo ao longo da jornada. Nesse sentido, a escola tem muito a contribuir com o papel de pais e responsáveis, a partir de conhecimentos estruturados e boas práticas que podem ser compartilhadas. Dessa forma, nos fortalecemos como rede de cuidado, sempre com o foco no desenvolvimento integral de crianças e adolescentes para que consigam se preparar para a vida adulta vivenciando uma infância e juventude segura, protegida e feliz”, complementou o coordenador.

Presença nacional

O Marista Brasil informa que atua em 20 estados brasileiros, com 97 unidades de ensino, atendendo cerca de 100 mil crianças, jovens e adultos em colégios e escolas sociais.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Nova Petrópolis abre Olimpíada Escolar com provas de atletismo

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Nova Petrópolis deu início à XVIII Olimpíada Escolar Professor Geraldo Kolb na manhã desta segunda-feira (27), com uma cerimônia de abertura e disputas de atletismo na pista do Colégio Frederico Michaelsen. O evento reúne estudantes de todas as redes de ensino do município e tem como objetivo promover integração entre escolas por meio do esporte. A edição deste ano homenageia o diretor do Departamento de Desporto, Luiz André Port.

A solenidade inaugural contou com a presença de alunos, professores e autoridades municipais. Os dois primeiros dias de competição foram reservados às provas de atletismo, abrindo a programação de um dos eventos esportivos tradicionais do calendário local.

Primeiras disputas

Na segunda-feira, participaram estudantes do 4º ao 7º ano do ensino fundamental. As modalidades disputadas foram arremessos de peso, pelota e disco, saltos em altura e distância, além de corridas de velocidade e revezamento.

Nesta terça-feira (28), competiram alunos do 7º ao 9º ano do ensino fundamental e do ensino  médio. As provas foram as mesmas do primeiro dia, com acréscimo do arremesso de dardo.

Autoridades destacam integração

A secretária de Educação e Desporto de Nova Petrópolis, Caroline Kehl Matter, afirmou que o principal objetivo da competição vai além dos resultados esportivos. “Todos vocês já são vencedores por representarem suas escolas. O mais importante aqui é a integração e a prática esportiva que transforma vidas”, ressaltou a titular da pasta.

O vice-prefeito Alexandre da Silva também falou sobre a importância das atividades físicas no cotidiano dos estudantes. “Vivemos em uma era digital, o que é positivo, mas precisamos de moderação. Atividades que exercitam o corpo e a mente, como estas Olimpíadas, são essenciais para o bem-estar das nossas crianças”, pontuou da Silva.

O patrono da competição, professor Geraldo Kolb, também participou da abertura e deixou mensagem de incentivo aos atletas.

Homenagem ao diretor de Desporto

Um dos momentos da cerimônia foi a homenagem ao diretor do Departamento de Desporto, Luiz André Port, reconhecido pela atuação em competições e no incentivo a diferentes modalidades esportivas no município.

Segundo a organização, Port contribuiu para o desenvolvimento de práticas como vôlei, futebol, tiro ao alvo e bolão. O homenageado também tem trajetória no voleibol profissional, modalidade em que atuou por 14 anos, além de passagens como auxiliar técnico e treinador.

Em Nova Petrópolis, trabalhou entre 2011 e 2012 no Nova Vôlei e assumiu em 2013 a direção do Departamento Municipal de Desporto, função que segue exercendo.

Eu fico muito feliz com essa homenagem, eu realmente não esperava”, comentou Luiz André Port.

Foto: Gian Baum/Comunicação PMNP/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Duas escolas de Gramado recebem prêmio estadual de alfabetização

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Duas escolas de Gramado foram premiadas pelo Governo do Estado por registrarem os melhores indicadores de alfabetização do último ano entre os municípios da 4ª Coordenadoria Regional de Educação. A Escola Municipal Henrique Bertoluci Sobrinho e a Escola Estadual Nossa Senhora da Pompeia receberam o reconhecimento durante cerimônia realizada no auditório do Teatro da Orquestra Sinfônica de Porto Alegre (Ospa) nesta segunda-feira (27). A iniciativa integra o Programa Alfabetiza Tchê, voltado ao incentivo da alfabetização plena até o 2º ano do Ensino Fundamental.

A solenidade contou com a presença do governador Eduardo Leite (PSD), do vice-governador Gabriel Souza e da secretária estadual da Educação, Raquel Teixeira.

Participaram do ato representando Gramado o prefeito Nestor Tissot (PP), a secretária municipal de Educação, Simone Tomazelli, as diretoras Jenifer Foss Saul, da Escola Henrique Bertoluci Sobrinho, e Linda Paim, da Escola Nossa Senhora da Pompeia, além da coordenadora do Ensino Fundamental, Josieli Benetti Spannenberger, e da professora Leonice do Carmo Nascimento.

Avaliação do município

Segundo o prefeito Nestor Tissot, a premiação reconhece o trabalho realizado na rede de ensino local. “Parabenizo todos os colaboradores da nossa Educação, pelo trabalho sério e comprometido com nossas crianças. É uma conquista merecida, que nos estimula a seguir realizando cada vez mais investimentos na área”, avalia o chefe do executivo gramadense.

Suporte pedagógico

De acordo com a secretária municipal de Educação de Gramado, Simone Tomazelli, o resultado é reflexo da atuação conjunta entre a secretaria e as escolas. “Essa união de esforços e o suporte pedagógico contínuo garantem que as diretrizes cheguem com qualidade à sala de aula. O prêmio é, acima de tudo, um reconhecimento ao talento e à dedicação dos nossos professores, que se empenham diariamente para que a alfabetização ocorra na idade certa”, conclui a titular da pasta.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Escola de Igrejinha recebe prêmio estadual de alfabetização

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Dona Carolina, de Igrejinha, foi reconhecida entre as 200 melhores instituições de ensino do Rio Grande do Sul e foi premiada no programa Alfabetiza Tchê. A premiação foi entregue na manhã desta segunda-feira (27), durante cerimônia realizada na Casa da Ospa, em Porto Alegre. O reconhecimento tem como base o desempenho dos alunos do 2º ano no Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (Saers) 2024.

Segundo a administração municipal de Igrejinha, o resultado destaca o trabalho desenvolvido na alfabetização das crianças e o desempenho da turma conduzida pela professora Ana Paula da Veiga.

Critério de avaliação

A classificação considera indicadores de aprendizagem aferidos pelo Saers, sistema que mede resultados de escolas das redes públicas estadual e municipal. O foco, neste caso, foi o desempenho dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental.

Para a Prefeitura de Igrejinha, a conquista reforça o trabalho realizado por profissionais da educação voltado à alfabetização na idade prevista e ao acompanhamento do desenvolvimento dos alunos.

Foto: PMI/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Feevale abre inscrições para a Jornada Criativa

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale abriu as inscrições para a terceira edição da Jornada Criativa, promovida pela Agência Experimental de Comunicação (Agecom). O evento será realizado nos dias 4 e 6 de maio, no Câmpus II da instituição, em Novo Hamburgo, reunindo profissionais da área para ministrar workshops voltados a acadêmicos da comunicação e de outros cursos. A iniciativa busca aproximar os estudantes de temas atuais do mercado e proporcionar experiências práticas que contribuam para a formação acadêmica.

A Jornada Criativa abordará conteúdos como inteligência artificial e monitoramento de redes sociais, além de temas tradicionais da área, como roteiro e condução de entrevistas. Os workshops ocorrerão de forma simultânea, permitindo que os participantes escolham as atividades de interesse.

A programação terá início às 18h30min, com um momento de integração na sede da Agecom, localizada na sala 103 do prédio Amarelo, no Câmpus II (ERS-239, 2755). Às 20h, começam os workshops, com término previsto para as 21h45min.

Inscrições

As inscrições estão abertas até a próxima quarta-feira, dia 29, às 18h, e devem ser realizadas por meio de formulário online. Cada participante pode se inscrever em até duas atividades, sendo uma em cada dia do evento. A participação é aberta tanto para acadêmicos quanto para membros da comunidade.

Mais detalhes sobre os workshops estão disponíveis no perfil da Agecom nas redes sociais.

Programação

Workshops do dia 4 de maio
  • A arte da entrevista: do roteiro à condução (Senhora? Por que você tá correndo?) – com Laura Rolim, repórter na Record TV
  • Comunicados de crise (Tudo que eu faço tá errado! Tudo que eu vou fazer tá errado!) – com Fernanda Rezende, consultora de comunicação corporativa na Critério
  • Construindo meu primeiro agente de atendimento IA (Eu já IA te atender!) – com João Rocha, fundador da Beatfy.IA, e Eduardo Gellinger, publicitário
  • Media Training (A tua pergunta é muito boa, mas a minha resposta é melhor!) – com Liliam Lima, consultora de comunicação na Critério
  • Direção de arte (Don’t touch it, it’s art!) – com Leticia Baldin, diretora de arte na Escala
Workshops do dia 6 de maio
  • Comunicação Interna (Essa reunião poderia ter sido um e-mail) – com Stefani Iser, relações públicas e especialista em comunicação interna
  • Monitoramento de redes sociais (Esse aqui vai viralizar (confia)) – com Nataline Ribeiro, relações públicas e estrategista orientada por dados
  • Estratégias de mídias esportivas (Vai que é tuuua, social media!) – com Savini Müller, assistente de conteúdo do Grêmio Foot-Ball Porto Alegrense
  • Marketing Social (Eu quero mudar o mundo! Que curso você faz?…) – com Claudio Oliveira, publicitário especialista em impacto positivo e sustentabilidade
  • Rebranding (Apaga e faz de novo!) – com Henrique Luzzardi, designer e diretor de marca da Luzz Design
Foto: Jonathan da Silva/Expansão | Fonte: Assessoria
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