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Esporte

Ex-alunos e treinadora da IENH se destacam no Campeonato Brasileiro de Vôlei Sub-18

Por Jonathan da Silva 25/03/2025
Por Jonathan da Silva

Ex-alunos da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH e a treinadora de vôlei da instituição participaram do Campeonato Brasileiro de Seleções de Vôlei Sub-18 entre os dias 19 e 23 de março, representando o Rio Grande do Sul na competição. Lucca Leal Miranda e Lucas Borba integraram a Seleção Gaúcha masculina, que conquistou o título do torneio, enquanto Samanta Neumann atuou como auxiliar técnica da equipe feminina, que garantiu o terceiro lugar.

Os ex-alunos Lucca Leal Miranda e Lucas Borba, que atualmente jogam pelo Praia Clube, de Minas Gerais, fizeram parte da equipe gaúcha que venceu a final contra o Rio de Janeiro. A decisão, realizada em Manaus, terminou com vitória do Rio Grande do Sul por 3 sets a 2.

Bronze para a equipe feminina em Maringá

A treinadora de vôlei feminino da IENH, Samanta Neumann, foi auxiliar técnica da Seleção Gaúcha feminina, que disputou o torneio em Maringá, Paraná. A equipe garantiu o terceiro lugar após vencer Santa Catarina por 3 sets a 0 na disputa pela medalha de bronze.

Samanta Neumann

Reconhecimento pelo desempenho

O coordenador de esportes da IENH, Mário Kickhöfel, parabenizou os participantes. “Parabéns aos atletas e à comissão técnica pelo excelente desempenho! O Rio Grande do Sul segue entre os melhores do Brasil. Sucesso nas próximas competições!”, afirmou Kickhöfel.

Fotos: Divulgação | Fonte: Assessoria
25/03/2025 0 Comentários 118 Visualizações
Projetos especiais

Mais de 100 alunos do Programa Acolher de Campo Bom trocam de faixa no judô

Por Jonathan da Silva 07/11/2024
Por Jonathan da Silva

Mais de 100 alunos do Programa Acolher trocaram de faixa no judô em uma cerimônia realizada nesta terça-feira (5) no Teatro do CEI, em Campo Bom. O evento foi promovido em parceria com a Associação Judô Campo Bom (AJCB) e marcou a graduação de judocas entre 6 e 15 anos, com base na idade e no aprendizado adquirido ao longo do ano.

Segundo o prefeito Luciano Orsi (PDT), a iniciativa representa mais do que um avanço esportivo para os jovens, sendo um exemplo do impacto do programa ao unir esporte e educação, promovendo cidadania e melhorias no desempenho escolar.

As aulas de judô ocorrem no Ginásio do CEI, na Praça CEU (Operária) e nas escolas Marquês do Herval e Marcos Silvano. As atividades são gratuitas e abertas a alunos das redes municipal, estadual e particular. Inscrições para o projeto podem ser feitas no portal do Programa Acolher, que oferece também outras modalidades, como atletismo, basquete, futebol e natação. Mais detalhes também podem ser obtidos pelo WhatsApp do Acolher, (51) 3598-8671.

Fotos: Divulgação | Fonte: Assessoria
07/11/2024 0 Comentários 113 Visualizações
Ensino

Semana da Ciência e Tecnologia de Campo Bom tem programação até a quinta-feira

Por Jonathan da Silva 20/08/2024
Por Jonathan da Silva

A 10ª Semana da Ciência e Tecnologia de Campo Bom teve a abertura oficial realizada nesta terça-feira (20). O evento que reúne os principais projetos de escolas municipais, estaduais e particulares da cidade, além da Apae, tem programação até esta quinta-feira, 22 de agosto, no Ginásio do Cei. Ao todo, serão apresentados 88 trabalhos que envolvem 265 alunos pesquisadores e 129 professores da educação infantil ao ensino médio.

Para o prefeito Luciano Orsi (PDT) e a secretária de educação, Simone Schneider, é um orgulho participar da Semana da Ciência e Tecnologia, evento que foi incluído no calendário anual do município em 2021. “Nós acreditamos que incentivar o pensamento científico e criativo é a chave para formar cidadãos que possam ajudar a resolver os problemas da sociedade, construindo assim um futuro melhor, e é isso que nós estamos fazendo”, afirma Orsi.

Na terça e na quarta, dias 20 e 21, participam os alunos do ensino fundamental e médio. Na quinta, o espaço é da educação infantil. Os projetos vencedores serão credenciados para a Mostratec e Mostratec Júnior 2024 (três da educação infantil, cinco do fundamental e um do médio. O evento também premiará os ganhadores na modalidade Voto Popular, cuja votação ocorre no link docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdX_0wWo1KZAXuiCPz0wjiM-htDU7JdxxPJ7aNudeiB6Ymvcg/viewform.

Em paralelo à programação oficial da mostra de projetos, acontecem sessões no Planetário Urânia, trilhas guiadas com o Cemea no arroio Schimidt e palestras com a ACI e a Feevale com o objetivo de fomentar ainda mais o pensamento crítico dos estudantes.

Horários de visitação ao público

  • Terça-feira, 20 de agosto – 8h30min às 10h30min, 13h30min às 15h e 18h às 19h.
  • Quarta-feira, 21 de agosto – 8h30min às 10h30min e 13h30min às 15h30min. Premiação às 18h.
  • Quinta-feira, 22 de agosto – 14h às 16h. Premiação às 18h.
Fotos: Emerson Santos/PMCB/Divulgação | Fonte: Assessoria
20/08/2024 0 Comentários 362 Visualizações
Projetos especiais

Alunos do RS Qualificação de Gramado doam lanches em Três Coroas e Igrejinha

Por Jonathan da Silva 10/05/2024
Por Jonathan da Silva

Os alunos do curso “Cozinha para Iniciantes”, do Projeto RS Qualificação, tem preparado lanches rápidos durante as aulas e realizado a doação deles para atingidos pelas enchentes. Acompanhados pela equipe do Senac e do Sindilojas, os estudantes entregaram as doações na segunda-feira (6) em Gramado, no abrigo localizado no Pavilhão da Igreja São José Operário, no bairro Floresta. O grupo também realizou doações para atingidos nas cidades de Igrejinha e Três Coroas na quarta-feira (8).

A Prefeitura de Gramado afirma estar empenhada em acompanhar de perto os eventos climáticos que assolam a região e o estado do Rio Grande do Sul, com prestação de assistência às comunidades gramadenses e ainda aos municípios vizinhos. O Projeto RS Qualificação é uma iniciativa gramadense em parceria com a Secretaria Estadual de Trabalho e Qualificação Profissional. As aulas de preparo de lanches rápidos do RS Qualificação são ministradas pelo Senac.

Alunos do RS Qualificação preparam lanches para atingidos pelas enchentes

A ação solidária do programa é acompanhada pela Secretaria Municipal de Inovação. “Estamos utilizando deste recurso para auxiliar a todos os que necessitam, unindo duas ações positivas: a solidariedade, em prol da reconstrução do nosso Rio Grande, e o fomento de novos profissionais do ramo da gastronomia em Gramado. Juntos somos mais fortes e podemos fazer a diferença neste momento de crise”, avalia o secretário de Inovação de Gramado, Heitor Noel.

Fotos: PMG/Divulgação | Fonte: Assessoria
10/05/2024 1 Comentário 263 Visualizações
Ensino

Alunos da rede municipal apresentam projetos voltados à diversificação rural

Por Marcel Vogt 14/07/2023
Por Marcel Vogt

O encerramento da segunda edição do Projeto Diversidade Rural na Escola, iniciativa da Secretaria Municipal de Educação de Santa Cruz do Sul (SEE) reuniu na manhã de quarta-feira (12), mais de 100 alunos das turmas dos anos finais do ensino fundamental de oito escolas da rede municipal de ensino do interior. O que se viu no ginásio de esportes da Emef Vidal de Negreiros foi uma profusão de ideias acerca de como tornar mais rentáveis as pequenas propriedades, através da diversificação de culturas.

As atividades do projeto este ano começaram no mês de março com saídas a campo. Primeiro as turmas visitaram a Expoagro Afubra, onde os alunos participaram de visitas orientadas aos estandes da Emater. Já no mês de abril realizaram uma excursão a Sobradinho, onde puderam conhecer o dia a dia em uma propriedade rural voltada à agricultura familiar e modelo em diversificação no campo. A etapa seguinte teve continuidade dentro de cada escola, onde os alunos construíram seus próprios projetos, a fim de colocarem em prática os conhecimentos adquiridos.

Iniciativas como apicultura, aviários, captação de água, plantas suculentas e hortas foram apresentadas no evento de encerramento. Na hora de apresentar os trabalhos, os alunos usaram a criatividade e por meio de maquetes, fotografias, ilustrações e outros recursos mostraram conhecimentos muito bem fundamentados acerca dos temas escolhidos. A turma da Emef Cardeal Leme que apresentou projeto sobre o cultivo de cenouras não deixou por menos e levou até um bolo feito com o ingrediente.

Ao final um corpo de jurados composto por representantes da SEE, Emater, Escola Família Agrícola, Projeto Verde é Vida e proprietários da propriedade modelo de Sobradinho elegeram a Cardeal Leme, que mais somou pontos, e a Félix Hoppe, com o projeto de flores em estufas, como destaques na segunda edição do Diversidade Rural. Os alunos ganharam troféus e participarão em novembro da Feira de Ciências, que reunirá trabalhos da rede municipal realizados no decorrer deste ano letivo.

De acordo com o coordenador de Projetos da SEE, Andrei Barboza, a intenção do Diversidade Rural na Escola é mostrar para os estudantes os rendimentos que a propriedade pode oferecer e dar aos jovens perspectivas de futuro no meio rural. “Nosso objetivo é que os piás olhem de uma maneira diferente para a sua propriedade, com mais carinho, mais atenção e entendam o quanto esses conhecimentos serão úteis na vida pessoal, acadêmica e profissional”, explicou.

Plantio de flores em estufa é um dos projetos destaque

Quais flores podem ser cultivadas na região do Vale do Rio Pardo, quais as características de cultivo de cada planta, como cuidar de cada uma e como construir uma estufa de flores para no final descobrir se essa pode realmente ser uma alternativa de renda extra que retribui o esforço e o dinheiro aplicado. Todas essas lições fizeram parte do projeto de cultivo de flores em estufa, da Emef Félix Hoppe, destaque nesta edição do Diversidade Rural na Escola.

Nícolas Pietro Peixoto, 14 anos, aluno que integrou a equipe do projeto com mais cinco outros colegas, a experiência pode ser considerada incrível. “Após tantas horas de pesquisa, ensaios, cálculos e troca de ideias para conseguirmos apresentar da melhor forma, tenho certeza que tudo valeu a pena”, exclamou.

Tão orgulhoso quanto estava o colega Antonio Leopoldo Armani Junior, 14 anos. “Eu aprendi como cultivar as flores que trabalhamos no projeto, violeta, fortuna e calandiva, aprendi como se faz um trabalho científico, como construir uma estufa e principalmente como se trabalha em equipe”, disse.

Para a professora  Karen Veber de Melo, orientadora da turma, o Projeto Diversidade Rural serviu para abrir os horizontes da garotada, mostrar que a partir de alternativas viáveis de geração de renda é possível para o jovem permanecer no campo. Ela destacou a dedicação dos alunos. “Eles pesquisaram, visitaram uma floricultura, foram a um sítio, entrevistaram pessoas, aprenderam a construir uma estufa, a adquirir as mudas e cultivar. Mas também aprenderam a trabalhar em equipe e tiveram muitos ganhos no desenvolvimento pessoal”, avaliou. O próximo passo é colocar em prática as lições e construir uma estufa na escola.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
14/07/2023 0 Comentários 330 Visualizações
Cultura

Exposição Paisagens Urbanas e Naturais em Canela

Por Marcel Vogt 25/05/2023
Por Marcel Vogt

Na segunda-feira (22) aconteceu a abertura da exposição “Paisagens Urbanas e Naturais” no Saguão do Teatro Municipal em Canela, que segue até 3 de junho de segunda a sexta-feira das 8h às 11h30 e das 13h30 às 17h30 e aos sábados das 9h às 11h30, com acesso gratuito.

Os trabalhos são dos alunos do curso de Fotografia Digital do programa UCS Sênior, Campus Hortênsias Localizado em Canela. “Esta iniciativa faz parte das atividades da Secretaria de Turismo de Canela, através do Departamento de Cultura, onde pretendemos valorizar as ações realizadas no município nas áreas culturais”, salienta o Secretário Gilmar Alves Ferreira.

Durante estes dois últimos semestres, foram trabalhadas pelos alunos participantes, a fotografia de viagens e paisagens, explorando diversos modos de retratar as paisagens naturais como: a grande paisagem, a paisagem íntima, paisagem com detalhes e diversos pontos de vista e enquadramentos.

Outras abordagens como a Paisagem Urbana de locais turísticos e a Fotografia Arquitetônica permitiram uma diversidade de olhares e técnicas, explorar a luz, o contraste, a arquitetura, a fotografia de interior e características locais de uma cidade.

Cada aluno selecionou livremente duas fotos produzidas e tratadas durante o curso, seja da região da serra, ou de um passeio durante o período das aulas. A variedade de olhares é perceptível na evolução de suas produções, pois além de infinitas vistas retratadas, infinitos olhares também foram possíveis.

Programa UCS Sênior Campus Hortênsias

O Programa UCS Sênior recebe pessoas a partir dos 50 anos. O principal critério, válido para todos os ingressantes, é a vontade de participar e interagir em grupo na realização de atividades que têm como foco principal a Educação e a Qualidade de Vida. A escolha é do aluno, a partir de seus interesses prévios, aptidões e objetivos.

Para ingressar no programa, é preciso escolher dentre as opções de atividades ofertadas na cidade residente e no semestre vigente. As aulas acontecem no formato presencial e no formato online síncrono, conforme a atividade, oportunizando um universo de experiências e possibilidade ao aluno.

Curso Fotografia Digital 

Ofertado desde 2018, o curso de Fotografia Digital incentiva a prática fotográfica com câmera digital ou celular. A cada semestre são abordados temas diferentes, apresentando fotógrafos brasileiros e estrangeiros, contemporâneos ou da história da fotografia que servem de inspiração para a criatividade e prática. O único pré-requisito é ter mais de 50 anos, e as matrículas são permanentes. As aulas são mescladas com exercícios de criatividade e técnicas de composição, captação e tratamento de imagens no celular ou computador.

Professor

João Mendes Neto (Joni) é formado em História pela Universidade de São Paulo e pós-graduado em Fotografia pelo Centro de Comunicação e Artes do SENAC-SP. Atua na área de fotografia e preservação desde 2000, quando foi coordenador das áreas de Arte & Tecnologia da Fundação Telefônica, incluindo o Núcleo de Memória Telefônica. Atuou como fotógrafo consultor da Unesco e foi superintendente do MIS-SP Museu da Imagem e do Som de São Paulo. Há 15 anos é diretor da Miraceti Projetos Educacionais e Culturais com trabalhos na área de conservação fotográfica, digitalização e produção cultural. Atualmente é conselheiro municipal de cultura de Canela na área de Fotografia e Audiovisual. Professor do programa UCS Sênior desde 2018, também é docente no curso de pós-graduação de Conservação de Acervos Bidimensionais na UCS – Universidade Caxias do Sul, ministrando a disciplina de Conservação e Restauro de Peliculas e Suportes Fotográficos.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
25/05/2023 0 Comentários 313 Visualizações
Ensino

Cerca de dois mil alunos devem visitar o Semae em 2023

Por Marcel Vogt 09/05/2023
Por Marcel Vogt

O setor de Educação Ambiental do Semae tem como uma de suas atividades guiar visitas de alunos de escolas públicas e privadas de São Leopoldo às estruturas da autarquia. Nesta terça-feira (9), em torno de 35 alunos do Colégio Sagrado conheceram a Estação de Tratamento de Água Imperatriz Leopoldina, a ETA-2. Até o final do ano, estima-se que cerca de dois mil alunos visitarão estruturas do Semae, como a própria ETA-2, a Elevatória de Água Bruta (EAB) e as Estações de Tratamento de Esgoto (ETE), como as da Vicentina e da Feitoria.

Nas atividades, os alunos compreendem como funciona o ciclo da água e o processo que ela passa até chegar nas casas dos leopoldenses, desde sua captção até o tratamento e distribuição. Além disso, aprendem sobre a importância do uso consciente de água e da preservação do Rio dos Sinos.

O diretor-geral, Geison Freitas, lembra que a educação é a principal ferramenta de transformação social, ainda mais na questão ambiental que é um assunto que está em debate a nível global. “Trazer as escolas para dentro do Semae é prioridade para nós que vemos nas gerações futuras uma grande oportunidade de mudança. Entender o valor e a importância da água, faz com que cada aluno, que vive essa experiência e leva para a vida toda, seja um defensor do seu uso racional e da preservação do meio ambiente”, relata.

As visitas de alunos e professores na autarquia retornaram em março deste ano e três escolas já participaram, além de outras duas que receberam a equipe técnica de Educação Ambiental para a realização de palestras e atividades de conscientização.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
09/05/2023 0 Comentários 468 Visualizações
Cidades

Alunos de Montenegro alertam para riscos no trânsito

Por Stephany Foscarini 27/05/2022
Por Stephany Foscarini

Dentro da programação do chamado Maio Amarelo, um mês dedicado à conscientização para os perigos no trânsito, os alunos e professores das escolas Mafalda Padilha, de Campo do Meio, e Osvaldo Brochier, de Santos Reis, deixaram os cadernos de lado por algumas horas e foram para as ruas. Com o apoio da Guarda Municipal de Montenegro e da gestora em Trânsito e Mobilidade Urbana, Darllin Ingrid Fischer Klug, pararam os carros e entregaram panfletos aos motoristas. Assim como no perímetro urbano, no interior também são comuns práticas como o excesso de velocidade e dirigir embriagado, que colocam a vida de todos em perigo. Os estudantes aprenderam, desde cedo, que a educação no trânsito é o melhor antídoto para o problema.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
27/05/2022 0 Comentários 552 Visualizações
Cidades

Atividades de contraturno escolar movimentam a rede municipal de ensino de Sapiranga

Por Stephany Foscarini 15/03/2022
Por Stephany Foscarini

As oficinas de contraturno escolar voltaram a ser oferecidas na rede municipal de ensino nesta segunda-feira (14). As atividades serão desenvolvidas nas 18 escolas de Ensino Fundamental para mais de 1.600 alunos e têm o objetivo de desenvolver as múltiplas habilidades dos estudantes através do esporte e das artes.

Na escola 28 de Fevereiro, localizada no bairro Oeste, os alunos aproveitaram o primeiro dia das aulas de futsal e handebol no ginásio da escola. “Eu estava ansioso para a volta às aulas e poder fazer alguma atividade esportiva”, explicou Vinícius Alba, 11 anos, estudante do 6º ano. Já na escola 1º de Maio (São Luiz), os alunos estão retornando aos poucos às oficinas de música. “Eu já fazia música antes da pandemia e agora estou muito feliz por poder voltar e praticar mais”, comemorou o estudante do 6º ano, Wesley Gabriel, 11.

As atividades proporcionam um melhor crescimento cognitivo dos alunos, principalmente neste momento em que eles vêm de um período longo em casa e necessitam mais do que nunca, de convívio social e desenvolvimento corporal”.

Conforme a secretária municipal de Educação, Cláudia Kichler, o retorno dos projetos de contraturno é essencial para qualificar o ensino por meio das artes e do esporte. “As atividades proporcionam um melhor crescimento cognitivo dos alunos, principalmente neste momento em que eles vêm de um período longo em casa e necessitam mais do que nunca, de convívio social e desenvolvimento corporal”, explicou ela, que lembra que as atividades de contraturno não ocorriam em sua totalidade desde o início da pandemia, em 2020.

As atividades oferecidas são divididas por escolas. São elas: futebol de campo, futsal, basquete, xadrez, voleibol, atletismo, paradesporto, jiu-jitsu, bocha adaptada, ginástica artística, skate, tênis de mesa e handebol. As instituições de ensino também oferecem projetos culturais, como teatro, dança, violão, banda marcial e coro.

As oficinas têm duração de uma hora e ocorrem duas vezes por semana no turno contrário ao das aulas. Para participar, os alunos interessados devem entrar em contato com a secretaria de sua escola para conferir os projetos disponíveis no local.

Foto: Bruna do Bem/Divulgação | Fonte: Assessoria
15/03/2022 0 Comentários 579 Visualizações
Ensino

Alunos de Nova Petrópolis recebem medalha da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica

Por Stephany Foscarini 09/12/2021
Por Stephany Foscarini

Alunos do ensino fundamental e médio das escolas de Nova Petrópolis participaram da 24ª OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica) e 15ª Mobfog (Mostra Brasileira de Foguetes). As provas foram aplicadas em maio e 99 alunos, das escolas Bom Pastor, Frederico Michaelsen, Otto Hoffmann e Luiz Loeser, receberam medalhas como premiação.

A OBA e a Mobfog são olimpíadas científicas, organizadas pela Agência Especial Brasileira e a Sociedade Astronômica Brasileira há 24 anos, realizadas em todo Brasil, envolvendo alunos de escola públicas e privadas de ensino fundamental e médio.

Conforme a coordenadora pedagógica, Cristiane Kieling, “os alunos de Nova Petrópolis participam das provas todos os anos e sempre conquistam bons resultados”. Em 2021 os alunos mantiveram a média, foram 99 medalhas distribuídas aos alunos com resultados superiores e certificados para todos os participantes.

A equipe organizadora da OBA e Mobfog enviou as medalhas e certificados diretamente para as escolas que fizeram a distribuição aos alunos.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
09/12/2021 0 Comentários 520 Visualizações
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