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Ensino

Inscrições para vestibular de inverno da Feevale estão abertas até 13 de agosto

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale está com inscrições abertas, até o dia 13 de agosto, para o vestibular de inverno referente aos cursos de graduação presenciais da instituição. O processo seletivo permite ingresso por três modalidades: realização de redação online, aproveitamento das notas da redação e da prova objetiva do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) — edições de 2021 a 2024 — ou uso da nota de outros vestibulares realizados anteriormente pela própria Feevale.

As inscrições devem ser feitas pelo site graduacao.feevale.br, e não há cobrança de taxa de inscrição. Ao todo, o vestibular de inverno oferece vagas em 37 cursos presenciais de graduação.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Saúde

Cursos da saúde da Feevale terão espaço no Hospital Municipal de Novo Hamburgo

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Os cursos da área da saúde da Universidade Feevale, incluindo o de Medicina, terão um andar exclusivo no Hospital Municipal de Novo Hamburgo para atividades teóricas de apoio às práticas. O espaço será construído no quinto pavimento do Anexo III do hospital, com previsão de conclusão em até 24 meses. A medida faz parte da contrapartida da instituição pela implantação do curso de Medicina, que segue com inscrições abertas para estudantes até esta quarta-feira, 14 de maio.

O novo prédio será erguido pela instituição em uma área total de 4.100 m², dividida em cinco pavimentos com aproximadamente 645 m² cada, além da cobertura e reservatórios. O quinto andar, destinado exclusivamente aos cursos da saúde da Feevale, contará com oito salas de estudos em grupo, vestiários, dormitório para estudantes em plantão e áreas de apoio. Os ambientes serão projetados conforme as normas da RDC 50/2002, que regulamenta o planejamento e avaliação de projetos físicos em estabelecimentos assistenciais de saúde.

Anexo III atenderá múltiplas finalidades no hospital

Os três primeiros andares do Anexo III serão destinados à Pediatria. O quarto pavimento será utilizado pela Secretaria Municipal de Saúde, que irá estruturar uma nova unidade de internação para adultos. Já o quinto andar será dedicado ao uso dos estudantes dos cursos da área da saúde da Feevale.

O termo aditivo para a construção do novo anexo foi assinado pela Associação Pró-Ensino Superior em Novo Hamburgo (Aspeur), mantenedora da Universidade Feevale, e pela Prefeitura de Novo Hamburgo. A construção atende às exigências do Contrato Organizativo de Ação Pública Ensino-Saúde (Coapes), que prevê o uso de estabelecimentos de saúde como cenários de prática para o ensino superior, buscando contribuir com a qualificação dos indicadores de saúde do município. O investimento previsto pela Instituição é de R$ 25 milhões a R$ 30 milhões.

Processo seletivo para Medicina está com inscrições abertas

A Universidade Feevale está com inscrições abertas até as 12h do dia 14 de maio para o processo seletivo do curso de Medicina. Os candidatos podem optar entre duas formas de ingresso: Redação Feevale + Prova Objetiva Feevale, a ser realizada presencialmente no dia 25 de maio, das 12h às 17h, no Câmpus II; ou aproveitamento das notas da Redação e Prova Objetiva do Enem, dos anos de 2022, 2023 ou 2024.

As inscrições devem ser feitas pelo site feevale.br/vestibular-medicina, onde também está disponível o edital completo.

Política de inclusão regional oferece bônus na classificação

Os candidatos têm a possibilidade de utilizar o critério de inclusão regional, que concede um acréscimo de 2% na média final de classificação para quem concluiu o Ensino Médio em escolas presenciais e regulares em cidades da região da Feevale. Estão contemplados os municípios de Araricá, Campo Bom, Canoas, Dois Irmãos, Estância Velha, Esteio, Igrejinha, Ivoti, Lindolfo Collor, Morro Reuter, Nova Hartz, Nova Santa Rita, Novo Hamburgo, Parobé, Portão, Presidente Lucena, Riozinho, Rolante, Santa Maria do Herval, São Leopoldo, Sapiranga, Sapucaia do Sul, Taquara e Três Coroas.

Formação prática desde o início do curso

São oferecidas 40 vagas para ingresso no segundo semestre de 2025. As aulas começam em 28 de julho, no Câmpus II da Feevale. Desde o primeiro semestre, os estudantes participam de atividades práticas, com atendimento à comunidade em unidades da rede de atenção básica dos municípios conveniados, hospitais e no Centro Integrado de Especialidades em Saúde (Cies) da própria Instituição.

Foto: Drazen Zigic/Freepik/Reprodução | Fonte: Assessoria

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Cidades

Prefeitura de Novo Hamburgo autoriza Feevale a construir novo prédio do Hospital Municipal

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Novo Hamburgo e a Associação Pró-Ensino Superior em Novo Hamburgo (Aspeur), mantenedora da Universidade Feevale, assinaram nesta sexta-feira (25) um termo aditivo para a construção do Anexo III no Hospital Municipal de Novo Hamburgo. A universidade também ficará responsável pela elaboração do projeto arquitetônico básico de um prédio destinado ao atendimento de oncologia, que será viabilizado com apoio do Governo do Estado.

É um dia muito feliz, com duas assinaturas importantes para o município. É a doação da Universidade de Feevale de um prédio de cinco andares para cuidar da pediatria, para cuidar das nossas crianças”, afirmou o prefeito Gustavo Finck (PP).

Como contrapartida pela implantação do curso de Medicina, iniciado em 2017, a Feevale construirá um prédio de cinco andares com investimento previsto de até R$ 30 milhões e área total de 4,1 mil m². Os três primeiros andares do Anexo III serão dedicados à Pediatria, incluindo leitos de Unidade de Tratamento Intensivo (UTI), ambulatório, sala de recreação, lactário e sala de espera para as famílias. O quarto andar será utilizado pela Secretaria Municipal de Saúde (SMS) para a estruturação de uma nova unidade de internação para adultos, com 28 leitos. O quinto andar será destinado a atividades acadêmicas dos cursos da área da saúde da Feevale, com salas de estudo, vestiários e dormitórios para estudantes de plantão.

A apresentação do projeto foi realizada pelo superintendente executivo da Feevale, Roberto Sarquis Berte.

Projeto da oncologia e apoio do estado

De acordo com o prefeito Finck, o Governo do Estado se comprometeu a equipar o quarto andar do Anexo III e a auxiliar financeiramente para que o prédio de oncologia seja construído. Atualmente, o atendimento oncológico dos pacientes de Novo Hamburgo ocorre em Taquara, mas com a nova estrutura, será transferido de volta para o município.

Destravamento do projeto e prazos

O presidente da Aspeur, Marcelo Clark Alves, destacou que a instituição tentava destravar o projeto desde 2021 e que o avanço foi possível após a abertura de diálogo com a atual administração municipal. “Não é a Prefeitura e a Feevale que ganham com esse aditivo. É a comunidade que ganha e, a partir deste momento, vamos dar a maior celeridade nesse processo”, ressaltou Alves.

Embora o prazo formal para execução da obra seja de 24 meses, o prefeito manifestou a intenção de concluir a construção antes. “Quem sabe este será o presente de 100 anos para Novo Hamburgo”, pontuou Finck.

Parcerias e apoio comunitário

O reitor da Feevale, José Paulo da Rosa, ressaltou a importância da parceria e o papel da educação e da saúde para a sociedade. “Temos que estar felizes por investir em educação e em saúde. Para superar os problemas, precisamos de boas estruturas, bons professores e de uma boa proposta pedagógica”, comentou da Rosa. “Enfim, de uma série de fatores que influenciam na qualidade da educação”, complementou o reitor, destacando o compromisso da universidade em construir uma comunidade melhor.

A presidente da Liga Feminina de Combate ao Câncer, Daniela Lessa da Silva, também celebrou o anúncio. “É uma grande honra de estarmos aqui presentes para receber essa notícia. A gente recebe este anúncio com muito otimismo de que a oncologia vai voltar para Novo Hamburgo”, avaliou Daniela.

Essa é notícia que realmente deixa o nosso dia mais feliz. De sabermos que teremos um espaço com qualidade e excelência para oferecer à nossa população. Obrigada à Universidade Feevale”, salientou a secretária de Saúde de Novo Hamburgo, Betina Espindula.

O evento também contou com a presença do vice-prefeito hamburguense, Gerson Haas (PL); da diretora-presidente da Fundação de Saúde Novo Hamburgo (FSNH), Vania Horbach; do presidente da Câmara de Vereadores, Cristiano Coller (PP); além de secretários municipais, vereadores, conselheiros da Aspeur e pró-reitores da Feevale.

Estrutura do Anexo III

  • Térreo: Unidade de atendimento ambulatorial pediátrico com sala de observação (11 leitos coletivos e quatro de isolamento), sala de inalação e reidratação, sala para emergência e demais espaços de atendimento.
  • 2º andar: Unidade de tratamento intensivo (UTI) pediátrica com oito leitos individualizados e dois de isolamento, além de áreas de apoio.
  • 3º andar: Unidade de internação pediátrica com 24 leitos em enfermaria, um leito de isolamento e áreas de apoio.
  • 4º andar: Unidade de internação para adultos com 27 leitos em enfermaria, um leito de isolamento e respectivas áreas de apoio.
  • 5º andar: Espaço destinado a atividades dos cursos de saúde da Feevale, com oito salas de estudos, vestiários, dormitório para plantonistas e áreas de apoio.
Foto: Débora Ertel/PMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Variedades

Pró-reitora da Feevale assume interinamente a presidência da ACI-NH/CB/EV/DI

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A pró-reitora de Ensino da Universidade Feevale, Maria Cristina Bohnenberger, assumiu interinamente a presidência da Associação Comercial, Industrial e de Serviços de Novo Hamburgo, Campo Bom, Estância Velha e Dois Irmãos (ACI-NH/CB/EV/DI) nesta quarta-feira (16). Maria Cristina ocupará o cargo até o dia 12 de maio, durante uma viagem do presidente da entidade, Robinson Klein. A pró-reitora da Feevale também é vice-presidente de Governança e Planejamento da ACI.

A assinatura do termo de transmissão do cargo ocorreu na quinta-feira (10), durante a reunião mensal do Conselho Deliberativo (Consed) da associação.

Compromissos previstos

Durante o período, Maria Cristina será responsável pela estrutura operacional da ACI e pela coordenação de eventos, como o Prato Principal, no dia 24 de abril, e a assembleia geral ordinária de prestação de contas, marcada para 30 de abril. A gestora também representará a entidade em compromissos externos.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Feevale e Novo Hamburgo planejam ações do convênio Educação Antidiscriminatória

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale e a Secretaria Municipal de Educação de Novo Hamburgo realizaram, nesta segunda-feira (14), uma reunião no Câmpus II da instituição para discutir os resultados do convênio Educação Antidiscriminatória e planejar as ações previstas para 2025. O encontro contou com a presença da secretária municipal de Educação, Simone Schneider; do reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa; do pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, Fernando Spilki; da pró-reitora de Ensino, Maria Cristina Bohnenberger; da coordenadora do grupo de pesquisa Criança na Mídia, professora Saraí Schmidt; e da consultora de desenvolvimento de projetos educacionais, Janine Vieira.

Firmado em 2021, o convênio tem como objetivo oferecer subsídios para a construção coletiva de uma educação pública antidiscriminatória em Novo Hamburgo. As ações tiveram início durante a pandemia, com formações online, e prosseguiram presencialmente com capacitações docentes e produção de materiais pedagógicos. As atividades são realizadas por pesquisadores dos Programas de Pós-Graduação em Processos e Manifestações Culturais e Diversidade Cultural e Inclusão Social da Feevale, com apoio do projeto de extensão Cidade Viva: crítica midiática como ato comunicacional antidiscriminatório.

O reitor José Paulo da Rosa destacou a importância de manter o compromisso com a continuidade do programa. “É essencial olharmos para os próximos passos com responsabilidade e compromisso. Por isso, este é também um momento de escuta e de construção, para que possamos fazer os encaminhamentos necessários, com base nas demandas reais do município”, afirmou da Rosa.

Formações e campanhas educativas estão entre as propostas para 2025

Entre as propostas previstas para o próximo ano está a formação docente “Os perigos dos silêncios no território escolar: limites e possibilidades da Educação Antidiscriminatória”. Também devem ser mantidas a integração com o projeto Cidade Viva, a campanha antirracismo Cadê a Minha Rua? e a campanha Criança não é propriedade, é responsabilidade.

A coordenadora do grupo Criança na Mídia, professora Saraí Schmidt, destacou os impactos da discriminação na aprendizagem dos estudantes. “É preciso humanizar os dados e potencializar um processo de mudança no ambiente escolar para promover a diversidade. Nosso convênio envolve ações específicas e pontuais que visam a mudança de comportamento. A proposta deste acordo de cooperação é o desenvolvimento de um programa sem custos para os cofres públicos e significativo impacto social promovendo a aprendizagem”, explicou a docente.

Segundo Saraí, os resultados apontam que as formações realizadas com a rede pública foram relevantes para fomentar novas práticas e reflexões dentro das escolas e nas comunidades. Entre os destaques está a atuação dos pesquisadores do grupo Criança na Mídia na formação da coordenação pedagógica das escolas de educação infantil e ensino fundamental, abordando temas como racismo, homofobia, violências e cultura do sucesso, com uma abordagem interseccional.

Também foi citada a realização do curso intersetorial Violências em Pauta, que teve duas edições e envolveu profissionais das áreas de Educação, Saúde e Segurança, com foco na articulação em rede no território escolar.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Prouni completa 20 anos na Feevale com mais de 3,8 mil estudantes formados

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale completou recentemente 20 anos de participação no Programa Universidade para Todos (Prouni), com 3.862 estudantes formados por meio de bolsas de estudo oferecidas a alunos de baixa renda. Desde 2005, o programa federal tem possibilitado o acesso ao ensino superior privado, e na Feevale, o impacto é destacado pelo alcance social e pelas oportunidades geradas aos beneficiários.

A coordenadora do Núcleo de Apoio ao Estudante da Feevale, Carla Lanzer, afirma que o Prouni transformou o perfil estudantil da universidade. “O programa permite que alunos de baixa renda tenham acesso a cursos superiores, transformando o perfil estudantil da universidade. A contribuição mais notável é a inclusão social e a diversidade, pois antes do Prouni, muitos jovens não tinham acesso ao ensino superior, seja pela falta de recursos ou pela ausência de programas de apoio”, salienta Carla.

De acordo com a pró-reitora de Ensino da Feevale, Maria Cristina Bohnenberger, o programa representa a possibilidade de um futuro profissional a muitos alunos. “Para estas pessoas, a trajetória acadêmica permitiu que construíssem um futuro pautado no desenvolvimento de um conjunto de competências que lhes permite atuar em diversos espaços promovendo o crescimento social, econômico e, por vezes, cultural em diversas esferas da sociedade”, ressalta Maria Cristina.

Ex-alunas destacam impacto do programa

A trajetória de duas egressas do curso de Psicologia da Feevale, Carmem Giongo e Juliana Naumann, é citada como exemplo dos efeitos do Prouni. Ambas ingressaram na universidade em 2005. Atualmente, Carmem é professora na própria Feevale. “Sou filha de agricultores e, na época, meus pais tinham uma condição de vida muito difícil. Seria inviável pagarem uma universidade particular. O Prouni possibilitou que eu realizasse o sonho de ingressar no ensino superior”, conta Carmem.

A docente afirma que aproveitou todas as oportunidades durante a graduação. “Sempre aproveitei todas as oportunidades, fui bolsista de extensão, pesquisa, e até viajei para o Canadá com bolsa. Na época, morava numa pensão e trabalhava à noite para pagar os custos de moradia, mas valeu cada esforço. Hoje, sou professora na Universidade que me deu a chance de estudar, e isso é muito gratificante”, relata Carmem.

A professora relembra ainda que foi uma das primeiras bolsistas do programa na instituição. “Fui uma das primeiras bolsistas do Prouni na Feevale, e hoje sou professora da Instituição. Essa jornada de aluna a professora é algo muito especial para mim, especialmente porque a educação foi o que transformou minha vida”, destaca Carmem.

Juliana Naumann, que hoje atua como inspetora de polícia na Polícia Civil do Rio Grande do Sul, também enfatiza a importância do programa. “Eu sempre fui uma boa aluna, mas não tinha condições financeiras para estudar numa universidade particular. O Prouni me deu a oportunidade de estudar na Feevale, e isso foi fundamental para minha evolução profissional”, salienta Juliana.

A inspetora aponta que a vivência universitária ultrapassa a formação técnica. “O diploma universitário representa crescimento e transformação. Ele abriu muitas portas para mim, não apenas para o mercado de trabalho, mas também para uma nova visão de mundo”, enfatiza Juliana.

Ambiente universitário mais plural

Carmem destaca que a presença de alunos do Prouni contribui para tornar a universidade mais representativa da diversidade social. “O Prouni possibilita a inclusão de pessoas que, sem ele, talvez nunca tivessem tido oportunidades de acesso à educação superior. Isso cria um ambiente universitário democrático, inclusivo, com diversidade e alinhado às demandas de diferentes grupos sociais”, avalia a docente.

Juliana complementa que o programa é essencial para democratizar o ensino superior. “O Prouni é fundamental para a democratização do acesso à educação superior, porque possibilita que pessoas como eu, que vieram de escolas públicas e de famílias com baixo poder aquisitivo, acessem o direito à educação e cresçam profissionalmente”, afirma a inspetora.

Orientação aos futuros estudantes

Carmem aconselha que estudantes busquem o programa como forma de alcançar novos espaços. “Busque informações, se inscreva, converse com pessoas que estão inseridas no mercado e se dedique. O Prouni é uma oportunidade única que vai te levar a lugares que você nunca imaginou chegar”, afirma a professora.

Juliana finaliza destacando o valor da experiência proporcionada. “Vale a pena. Mesmo com as dificuldades, o resultado e a experiência que o Prouni proporciona são incomparáveis”, conclui a inspetora.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Cultura

Pesquisa da Feevale analisa impactos da Lei Paulo Gustavo no setor cultural gaúcho

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale apresentou, na semana passada, o projeto “Políticas públicas no Rio Grande do Sul: análises sobre os impactos da Lei Paulo Gustavo”, durante o 1º Ciclo de Seminários do Programa de Pesquisa Aplicada em Finanças Públicas (PFP), promovido pelo Tesouro do Estado e pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio Grande do Sul (Fapergs). O estudo, coordenado pela professora Marta Bez, da Feevale, foi um dos 13 selecionados em edital lançado em 2023.

O objetivo da pesquisa é investigar os efeitos da Lei Paulo Gustavo (LPG) no setor cultural do Rio Grande do Sul, analisando a eficácia das políticas públicas implementadas, identificando os segmentos mais beneficiados e as dificuldades enfrentadas, além de propor recomendações para aprimorar futuras ações emergenciais na área da cultura.

Equipe e metodologia

Além da professora Marta Bez, que coordena o Programa de Pós-Graduação em Indústria Criativa da Feevale, integram o projeto os professores Daniel Conte, Maurício Barth, Juan Felipe Almada e Juliano Varella de Carvalho, além do professor Cristiano Max Pereira Pinheiro, da PUCRS, que atua como coexecutor.

A pesquisa pretende mapear a distribuição dos recursos da LPG no estado, examinar os resultados por segmento cultural, identificar barreiras na implementação da lei e propor melhorias para a execução de políticas culturais emergenciais.

Atuação da Feevale na execução da LPG

Atualmente, a Universidade Feevale é responsável por apoiar a execução da LPG no Estado, prestando serviços de mentoria, capacitação e avaliação. A instituição forma grupos de trabalho, realiza contratações especializadas e organiza os dados de execução dos projetos culturais para garantir a qualificação e a efetividade no uso dos recursos destinados aos entes federativos. “O projeto fornecerá uma análise detalhada dos impactos da LPG no Rio Grande do Sul, contribuindo para o debate sobre políticas culturais emergenciais. Os resultados deverão identificar as áreas de maior impacto positivo e as lacunas que ainda precisam ser abordadas, além de fornecer recomendações para a melhoria na implementação de políticas culturais futuras”, afirmou a pesquisadora Marta Bez.

O que é o programa

O Programa de Pesquisa Aplicada em Finanças Públicas tem como objetivo fomentar a pesquisa em instituições de ciência e tecnologia sediadas no Rio Grande do Sul, oferecendo bolsas para geração de conhecimento sobre políticas públicas e serviços estaduais. A proposta é fortalecer a análise sobre a eficiência do gasto público e os encadeamentos produtivos no contexto territorial e institucional.

Sequência dos seminários

A série de seminários do programa segue até junho deste ano, com debates sobre desenvolvimento socioeconômico e políticas públicas no estado, abordando temas como economia regional, saúde, inovação, agronegócio e bem-estar social.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Pesquisadoras da Feevale realizam missão tecnológica nos EUA sobre reparos ferroviários

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

As professoras da Universidade Feevale, Daiana Cristina Arnold Metz e Adriana Teresinha da Silva Dutra, embarcam nesta sexta-feira, 4 de abril, para os Estados Unidos, onde participarão de uma missão tecnológica voltada para o estudo de reparos ferroviários. A viagem faz parte do projeto de pesquisa Cátedra – Infraestrutura Ferroviária – Under Rail, realizado pela Feevale em parceria com a Vale SA.

Durante a missão, as pesquisadoras visitarão uma empresa parceira da pesquisa desenvolvida no convênio com a mineradora brasileira e prospectarão novas oportunidades de colaboração tecnológica. O objetivo é aprofundar conhecimentos sobre o processo de aplicação e desenvolvimento de resinas utilizadas para reparos em dormentes de concreto para ferrovias.

Ampliação de conhecimento

A iniciativa integra as ações das diretorias de Relações Internacionais e Institucionais e de Inovação, do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia de Materiais e Processos Industriais e dos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo da Feevale. “A viagem irá nos proporcionar maior conhecimento no processo de aplicação e desenvolvimento de resinas utilizadas para reparos em dormentes de concreto para ferrovias”, afirmou Daiana, que é coordenadora do projeto.

Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Feevale certifica participantes do Projeto Rondon por missão realizada em Minas Gerais

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale certificou, nesta quarta-feira (2), os participantes da Operação Sul de Minas I do Projeto Rondon. A iniciativa, realizada entre 15 de janeiro e 1º de fevereiro no município de Careaçu, Minas Gerais, contou com a participação de oito acadêmicos da área da Saúde da instituição gaúcha, acompanhados pelas professoras Magali Pilz, do curso de Fisioterapia, e Maristela Cassia de Oliveira Peixoto, coordenadora do curso de Enfermagem. O grupo promoveu oficinas em diversas áreas, como cultura, direitos humanos, justiça, educação, saúde, comunicação, tecnologia, produção, meio ambiente e trabalho.

Durante a permanência na cidade, os participantes do projeto desenvolveram atividades prioritárias para atender às necessidades sociais, ambientais e econômicas da população. As ações foram realizadas em conformidade com as políticas públicas e os planos governamentais em execução.

Evento de certificação

A cerimônia de certificação ocorreu no auditório da Reitoria, localizado no Câmpus II da Feevale, em Novo Hamburgo. Estiveram presentes o pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão da Universidade Feevale, Fernando Spilki; o assessor Acadêmico de Iniciação à Pesquisa e Extensão, Rodrigo Staggemeier; e a coordenadora do Núcleo de Extensão Universitária, Luciane Iwanczuk.

Os acadêmicos certificados na iniciativa foram Amanda Thayna Zimmermann Less, Camila Oliveira Hoffmann, Gustavo Cassão da Silva, Lessandra Rigon Schettert, Lucas Favero, Marceli Maria Konzen, Rafaele Steffen e Thaís Landim da Rosa.

O que é o Projeto Rondon

Coordenado pelo Ministério da Defesa, o Projeto Rondon é uma iniciativa interministerial do Governo Federal voltada para o desenvolvimento da cidadania entre universitários. O programa busca empregar soluções sustentáveis para a inclusão social e a redução das desigualdades regionais, contribuindo para o fortalecimento da soberania nacional. Entre seus objetivos estão a formação cidadã do jovem universitário, sua integração ao processo de desenvolvimento nacional e o incentivo à criação de projetos coletivos locais em parceria com comunidades assistidas.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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