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rede estadual

Ensino

Ano letivo começa na rede estadual e na Escola de Aplicação Feevale

Por Jonathan da Silva 13/02/2025
Por Jonathan da Silva

As aulas na rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul foram retomadas nesta quinta-feira (13) para mais de 700 mil estudantes em 2.320 escolas. A abertura oficial do ano letivo foi realizada no Instituto Estadual Paulo Freire, em São Sebastião do Caí, uma das escolas recuperadas após as enchentes de 2023 e 2024. O evento contou com a participação do governador Eduardo Leite (PSDB), da secretária estadual da Educação, Raquel Teixeira, e da secretária de Obras Públicas, Izabel Matte. Também esteve presente o reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa.

Além da rede estadual, a Escola de Aplicação Feevale também iniciou o ano letivo nesta quinta-feira. Durante o primeiro dia de aula, os estudantes participaram de momentos de integração, apresentação dos professores, projetos e itinerários, além de dinâmicas de acolhimento. A instituição destacou que a recepção tem o objetivo de introduzir os alunos à metodologia diferenciada adotada pela escola.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
13/02/2025 0 Comentários 132 Visualizações
Ensino

Governo estadual destina R$ 5,3 milhões para mobiliário de escolas atingidas pelas enchentes

Por Jonathan da Silva 01/07/2024
Por Jonathan da Silva

O governo estadual gaúcho anunciou um novo investimento de R$ 5,3 milhões para a substituição de móveis nas escolas estaduais atingidas pelas enchentes de abril e maio. Do montante, R$ 5,1 milhões terão como destino a compra de conjuntos de mesa e cadeiras para alunos e professores, enquanto cerca de R$ 200 mil serão direcionados para itens específicos como gaveteiros, quadros magnéticos brancos e mesas de diretor. A medida é parte do Plano Rio Grande de recuperação do estado.

Serão adquiridos 5.640 conjuntos de mesa e cadeira para alunos, em diferentes tamanhos, 686 conjuntos de mesa e cadeira para professores, 69 mesas adaptadas para pessoas com deficiência física, 61 balcões de pia, 21 bancos altos em aço carbono, 142 banquetas em aço, 94 mesas de reunião para as salas administrativas, 14 gaveteiros, 347 quadros magnéticos brancos, 177 chaleiras elétricas e 9 mesas de diretor.

As 124 escolas contempladas pela medida atendem mais de 45 mil alunos da rede estadual de ensino, localizadas nos municípios de Agudo, Arambaré, Arroio do Meio, Bento Gonçalves, Cachoeira do Sul, Cachoeirinha, Candelária, Canoas, Capela de Santana, Caxias do Sul, Cerro Branco, Colinas, Cruz Alta, Eldorado do Sul, Encantado, Esteio, Estrela, Feliz, Flores da Cunha, Forquetinha, General Câmara, Guaíba, Igrejinha, Júlio de Castilhos, Lajeado, Lindolfo Collor, Maratá, Montenegro, Muçum, Novo Hamburgo, Palmares do Sul, Parobé, Pelotas, Porto Alegre, Rio Grande, Rio Pardo, Santa Maria, São Francisco de Paula, São Jerônimo, São José do Norte, São Leopoldo, São Sebastião do Caí, Sapiranga, Sapucaia do Sul, Taquara, Torres, Três Coroas, Triunfo, Venâncio Aires e Viamão.

Técnicos da Secretaria da Educação (Seduc) e da Secretaria de Obras Públicas (SOP) estão conduzindo a avaliação estrutural e o desenvolvimento de projetos para a recomposição das instituições de ensino.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
01/07/2024 0 Comentários 179 Visualizações
Ensino

Governo inicia entrega de novos mobiliários para escolas atingidas pelas enchentes

Por Marina Klein Telles 21/06/2024
Por Marina Klein Telles

Dando sequência ao processo de recuperação da infraestrutura das escolas atingidas pelas enchentes, o governo do Estado iniciou, nesta semana, a entrega de novos mobiliários na Rede Estadual. Os recursos fazem parte da parcela eventual de eventos climáticos, que já destinou R$ 6,3 milhões para a aquisição e distribuição de móveis escolares.

Na Região Metropolitana de Porto Alegre, a Escola Estadual de Ensino Médio Guarani, localizada em Canoas, foi a primeira a receber conjuntos de cadeiras e mesas para substituir as peças danificadas. Durante a entrega, realizada na quinta-feira (20), estiveram presentes o subsecretário de Infraestrutura e Serviços Escolares, Rômulo Campos, representando a Secretaria da Educação (Seduc), e a titular da 27ª Coordenadoria Regional de Educação (que abrange o município), Mara Valandro.

Os móveis recebidos incluem 352 conjuntos de carteiras e cadeiras, 16 mesas para professores e 2 mesas adaptadas para pessoas com deficiência, totalizando um investimento de mais de R$ 43 mil para a recomposição dos materiais na instituição de ensino.

Também foram entregues móveis para a Escola Estadual Adelina Isabela Konzen, em Venâncio Aires, que está atendendo estudantes da Escola Mariante, que fica no mesmo munícipio e foi afetada pelas enchentes.

Até 26 de junho, mais 15 escolas estaduais de Canoas, São Leopoldo, São Sebastião do Caí e de Montenegro receberão os novos mobiliários. As instituições foram escolhidas com base em avaliações técnicas, a partir de critérios que identificaram a gravidade do impacto na infraestrutura dos prédios e na comunidade escolar.

A iniciativa faz parte do Plano Rio Grande, que atua em três eixos de enfrentamento aos efeitos das enchentes: ações emergenciais, ações de reconstrução e Rio Grande do Sul do futuro.

Escola Guarani

Fundada em 1961, a Escola Guarani está localizada no Bairro Fátima, que foi severamente afetada pela enchente. O nível da água chegou a atingir 1,80 metro de altura. A instituição fica abaixo do nível da rua, facilitando a entrada da água, que invadiu a biblioteca, a área administrativa, o ginásio, as salas de aula e o refeitório, recém-inaugurado. Apenas o segundo pavimento escapou dos estragos.

A diretora Tatiani Soares comenta que foi doloroso acompanhar o impacto das enchentes, pois a água avançou rapidamente. “Quando começaram as chuvas, houve uma grande mobilização. Desligamos os equipamentos eletrônicos, levamos os documentos da secretaria e dos alunos para o segundo piso”, relembrou. A diretora contou ainda que, devido às dificuldades pelos danos sofridos, parte das funções administrativas da escola estão sendo realizadas no Instituto Carlos Chagas, no Bairro Niterói.

Tatiani destacou a agilidade da chegada dos novos mobiliários e ressaltou o laço coletivo de reconstrução que uniu os moradores do bairro. “Nossos alunos e professores são muito ativos. Essa é uma tradição da nossa escola: é uma família. O amor da comunidade pela escola passa pelas gerações”, disse.

A coordenadora Mara Valandro também comentou a entrega dos móveis: “É o início de um recomeço para a Escola Guarani, que precisa muito garantir o retorno presencial dos alunos”.

A instituição atende 590 estudantes, distribuídos entre o Ensino Fundamental, o Ensino Médio e a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Enquanto o espaço físico passa por limpeza e arrumação, as aulas seguem de forma remota, com foco no acolhimento e na busca ativa dos estudantes.

A pedagoga Andrea Rodrigues, que trabalha há 24 anos na escola, está entre os profissionais que acompanham de perto a retomada das atividades. Ela explicou como são feitas as estratégias de procurar os estudantes durante a situação de crise: “Solicitamos aos professores que buscassem informações sobre seus alunos nas turmas de regência. Depois, compartilhamos esses dados para identificarmos aqueles com os quais não tínhamos contato. Cada vez que localizamos um aluno, reforçamos a importância de manter o vínculo. Neste momento, o mais importante é ajudar uns aos outros”.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
21/06/2024 0 Comentários 203 Visualizações
Ensino

Workshop com o terceiro setor debate retomada da Rede Estadual

Por Marina Klein Telles 29/05/2024
Por Marina Klein Telles

No esforço de auxiliar a reconstrução do sistema de ensino do Estado diante da crise meteorológica, representantes do terceiro setor realizaram o workshop SOS Educação com a Secretaria da Educação (Seduc) na terça-feira (28). Realizado em formato híbrido, o encontro teve como objetivo avaliar as possibilidades de ajuda da iniciativa privada e do terceiro setor a partir das demandas mapeadas pela Seduc, com foco em ações emergenciais que possam ser executadas nos próximos 90 dias.

O evento, coordenado pelo Movimento Brasil Competitivo e pela empresa de consultoria Macroplan, buscou estabelecer um sistema de coordenação, identificando quais são os problemas e como cada organização envolvida pode cooperar na construção de soluções no curto prazo.

Durante a abertura, a secretária da Educação, Raquel Teixeira, trouxe um panorama das escolas estaduais, destacando o impacto da crise em toda uma geração de alunos. “Temos que dar respostas aos estudantes, que têm o direito de ir à escola. A educação tem um papel central, estamos reconstruindo a capacidade das pessoas. Precisamos organizar essa oferta, agradecendo pelo empenho coletivo em prol de um Estado que muito contribuiu política, econômica e culturalmente para o Brasil e que precisa de todos neste momento”, ressaltou.

Equipes da Seduc apresentaram um diagnóstico nas áreas de infraestrutura escolar, em questões pedagógicas e de acolhimento e nas necessidades dos servidores após as enchentes no Rio Grande do Sul.

Com base nesses dados, a proposta da reunião foi elaborar uma composição de apoios e parcerias. A ideia é criar uma rede de governança, assegurando transparência na utilização dos recursos e avaliando riscos e possibilidades para acelerar a retomada das aulas. Grupos de trabalho também foram estabelecidos, assim como um cronograma de reuniões semanais e quinzenais para acompanhar e alinhar as diferentes frentes de atuação.

O workshop também contou com a participação presencial e virtual de representantes do terceiro setor, empresas privadas e lideranças municipais, incluindo o Instituto da Educação, Todos pela Educação e o Instituto Ayrton Senna, além de 42 organizações disponíveis para colaborar.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
29/05/2024 0 Comentários 167 Visualizações
Variedades

Começa implantação das Aulas Remotas na rede estadual de ensino

Por Gabrielle Pacheco 03/06/2020
Por Gabrielle Pacheco

A implantação das Aulas Remotas na rede estadual de ensino começou. A iniciativa da Secretaria da Educação (Seduc) compõe o modelo híbrido de ensino, que também compreende aulas presenciais, sem data de retorno em razão da pandemia de Covid-19. A ação, que segue ao longo do ano letivo de 2020, proporciona, por meio do Google Classroom, a criação de mais de 37 mil turmas espelhadas e mais de 300 mil ambientes virtuais divididos por componentes curriculares. O projeto ainda oferece internet patrocinada para alunos e professores. Acesse o hotsite clicando aqui. 

De acordo com o secretário Faisal Karam, a prioridade à proteção da vida de alunos, professores e funcionários fez com que a Seduc acelerasse a implementação de recursos tecnológicos que assegurarão a continuidade do ano letivo aos alunos da rede estadual de ensino. “Diante da implementação das Aulas Remotas, garantiremos a preparação de professores e alunos para este novo momento. Faremos uma adaptação frente a esta nova realidade, oferecendo todo o suporte para professores e estudantes”, destaca.

Calendário de preparação

Para que todos estejam preparados para utilizar a plataforma, a Secretária da Educação capacitará durante junho e julho, em duas etapas, os professores e estudantes da rede.

A primeira etapa, chamada de Ambientação Digital, ocorrerá entre 1º e 13 de junho e envolverá o processo de inserção dos professores e alunos na plataforma Google Classroom. Nesse período, serão detalhadas as informações de acesso, como login e senha, para que todos possam começar o período de capacitação. Nessa fase, os estudantes e educadores iniciam o processo de aprendizado sobre a utilização dos recursos disponíveis na plataforma.

A segunda etapa, que começa em paralelo no dia 8 de junho, promoverá as capacitações em Letramento Digital, fornecendo aos professores o conhecimento para a preparação de aulas na forma não presencial. Os conhecimentos digitais dos alunos também serão avaliados nessa etapa, a fim de que seja possível compreender o nível de entendimento sobre a plataforma de ensino. A partir do resultado dessa avaliação, será possível reforçar aspectos que não estejam claros aos estudantes, para que, em seguida, possam iniciar as lições.

A partir do dia 29 de junho, iniciam-se as aulas que utilizam a Matriz de Referência, definida por componente curricular de cada ano. Ela será norteadora das aprendizagens para esse novo modelo híbrido (presencial e não presencial).

Recursos tecnológicos

Por meio da plataforma Google Classroom serão criadas todas as turmas por escola e disciplina com todos os alunos e professores alocados automaticamente. O espaço virtual ainda contará com recreio, sala dos professores, serviço de orientação educacional (SOE), coordenação pedagógica e salas exclusivas para capacitação dos educadores.

As formações dos professores serão divididas nos seguintes tópicos: Google Chrome, Google Gmail, Google Documentos, Google Planilha, Google Drive, Google Agenda, Google Forms, Google Meet, Google Apresentações, Google Classroom, Oficina de Práticas Pedagógicas sobre Aprendizagem Baseada em Problemas, Oficina de Práticas Pedagógicas sobre Sala de Aula Invertida e Oficina de Práticas Pedagógicas com TICs Educacionais (Tecnologias da Informação e da Comunicação).

Acesso à internet

A Seduc disponibilizará internet patrocinada no celular, exclusivamente para conteúdos educacionais, para alunos e professores que não dispõem de acesso.

Para aqueles que não têm aparelho celular, as escolas funcionarão em regime de plantão com agendamento, respeitando todos os protocolos de saúde, para que possam utilizar a estrutura da instituição.

Nos casos de alunos que não tenham nenhuma possibilidade de acesso digital, as coordenadorias e as escolas farão a entrega de conteúdo diretamente na casa dos estudantes.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
03/06/2020 0 Comentários 453 Visualizações
Variedades

Rematrículas da rede estadual começam no dia 28

Por Gabrielle Pacheco 22/10/2019
Por Gabrielle Pacheco

A partir da próxima segunda-feira, 28 de outubro, estará aberto o calendário de matrículas da Rede Estadual de Ensino para 2020. Como ocorre anualmente, as rematrículas serão realizadas de forma automática pelo Sistema de Gestão da Secretaria da Educação (Seduc) para alunos com 75% ou mais de frequência em sala de aula.

Para estudantes com índice inferior a 75% de frequência, será necessária a presença de pais e responsáveis na escola, caso o estudante seja menor de idade, para a realização do procedimento de forma presencial.

Pela primeira vez, os alunos maiores de idade que tiveram suas matrículas canceladas por infrequência em 2019 serão considerados alunos novos em 2020, realizando os procedimentos conforme datas propostas na Portaria de Matriculas que atende ingresso e transferências.

Ingresso

O processo será realizado online pelo site educacao.rs.gov.br. Quem deseja ingressar no 1º ano do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio, Ensino Médio Curso Normal, Aproveitamento de Estudos do Curso Normal e Educação Profissional, deve ficar atento ao prazo de 1º a 24 de novembro.

Transferências

Para as transferências de alunos do 2º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do 2º e 3º anos do Ensino Médio, deverão ser realizadas pelo site de 6 a 17 de janeiro de 2020. No caso da Educação para Jovens e Adultos, as inscrições e transferências, pela primeira vez, serão realizadas pelo site, de 6 a 22 de janeiro de 2020.

As inscrições e transferências online somente serão efetivadas com a matrícula presencial nas escolas, e mediante a entrega dos seguintes documentos:

  • Certidão de nascimento do aluno, comprovante de escolaridade
  • Comprovante de residência do responsável
  • Para alunos do 1º Ano do Ensino Fundamental: CNS (Cartão Nacional de Saúde), do NIS (Número de Identificação Social) e atestado de vacinação.

Mais detalhes podem ser obtidos nas Coordenadorias Regionais de Educação, nas Centrais de Vagas do interior e na Central de Vagas de Porto Alegre, na Secretaria da Educação (av. Borges de Medeiros, 1.501), ou pelo telefone (51) 3288-4888.

Foto: Reprodução | Fonte: Assessoria
22/10/2019 0 Comentários 381 Visualizações

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