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Ensino

Sesc/RS abre mais de 1.300 vagas gratuitas para conclusão do ensino médio em 32 cidades

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Sesc/RS abre nesta quinta-feira, 14 de novembro, as inscrições para novas turmas de seu projeto de Educação à Distância para Jovens e Adultos (EAD EJA), que oferece formação gratuita de ensino médio com qualificação profissional em produção cultural. Serão oferecidas 1.301 vagas em 32 cidades do Rio Grande do Sul, destinadas a pessoas que não concluíram o ensino básico no período regular. O curso terá duração de três semestres e carga horária de 1.200 horas, com 80% das aulas online e 20% presenciais.

Os interessados devem ter mais de 18 anos, ensino fundamental completo e renda familiar de até três salários mínimos. Comerciários e seus dependentes terão prioridade nas vagas. Os matriculados poderão participar de atividades culturais, esportivas e de lazer oferecidas pelo Sesc nas Unidades. O edital e as inscrições, que vão até 14 de janeiro de 2025, estão disponíveis no site sesc.com.br/ead e nas Unidades do Sesc. As aulas estão previstas para começar em março.

A gerente de Educação do Sesc/RS, Regina Tatsch, ressaltou o impacto social do projeto. “A EAD EJA do Sesc/RS nos enche de orgulho, por nos lembrar, constantemente, do papel transformador da educação. Desde o início do projeto, milhares de gaúchos retomaram e concluíram os estudos no Ensino Médio gratuitamente conosco, e são diversas as histórias dos participaram que, a partir da formação, continuaram os estudos, encontraram novas oportunidades no mercado de trabalho e também novos sentidos para as suas vidas”, afirmou Regina.

As vagas são oferecidas nas unidades de Alegrete, Bento Gonçalves, Cachoeira do Sul, Camaquã, Canoas, Carazinho, Caxias do Sul, Cruz Alta, Erechim, Farroupilha, Flores da Cunha, Gravataí, Ijuí, Lajeado, Montenegro, Novo Hamburgo, Passo Fundo, Pelotas, Porto Alegre, Rio Grande, Santa Cruz do Sul, Santa Maria, Santa Rosa, Santana do Livramento, São Borja, São Leopoldo, Taquara, Torres, Tramandaí, Três de Maio, Uruguaiana e Venâncio Aires.

Além do EAD EJA, o Sesc/RS atua na área educacional no estado com a Escola Sesc de Educação Infantil (Sesquinho), que possui 18 unidades em 17 cidades e oferece formação para o desenvolvimento de curiosidade e senso crítico. Também oferece o Criar Sesc, com atividades no turno inverso à escola para crianças de 6 a 12 anos, em 13 Unidades, e a Escola de Ensino Fundamental em Novo Hamburgo, Santa Maria e Santa Cruz do Sul.

Serviço

  • O quê: EAD EJA 2025/01 – Sesc/RS
  • Polos com vagas: Alegrete, Bento Gonçalves, Cachoeira do Sul, Camaquã, Canoas, Carazinho, Caxias do Sul, Cruz Alta, Erechim, Farroupilha, Flores da Cunha, Gravataí, Ijuí, Lajeado, Montenegro, Novo Hamburgo, Passo Fundo, Pelotas, Porto Alegre, Rio Grande, Santa Cruz do Sul, Santa Maria, Santa Rosa, Santana do Livramento, São Borja, São Leopoldo, Taquara, Torres, Tramandaí, Três de Maio, Uruguaiana e Venâncio Aires
  • Período de inscrições: 14 de novembro de 2024 a 14 de janeiro de 2025
  • Formato de inscrição: Em sesc.com.br/ead ou diretamente nas Unidades do Sesc
  • Pré-requisitos: Ter mais de 18 anos, ensino fundamental completo e renda familiar de até três salários mínimos
Foto: Sesc-RS/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Sistema Fiergs inaugura Escola Sesi em Lajeado com foco em ensino médio e tecnologia

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Sistema Fiergs inaugurará no dia 29 de novembro a Escola Sesi Paulo Ignácio Heineck, em Lajeado, com uma cerimônia às 10h na unidade local do Sesi (Avenida Amazonas, 1815, bairro Universitário). O evento contará com a presença do presidente do Sistema Fiergs, Claudio Bier. O complexo educacional, com mais de 4,8 mil m², terá capacidade para atender mais de mil alunos e oferecerá Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Contraturno Tecnológico. As aulas estão previstas para começar em fevereiro de 2025, com inscrições já abertas e bolsas de até 100% disponíveis para dependentes de trabalhadores da indústria da região.

Segundo o superintendente-regional do Sesi-RS, Juliano Colombo, a inauguração da nova escola ocorre em um momento importante para a cidade. “Lajeado, assim como Canoas, onde inauguramos uma nova escola recentemente, sofreu muito com os impactos da enchente. Inaugurar uma nova instituição de ensino nos dá esperança no futuro, em que jovens aprendam não só os componentes curriculares, mas também entendam como usar a tecnologia para atuar em grupos e tenham consciência do mundo que nos cerca”, afirmou Colombo.

O projeto da escola, localizado no Vale do Taquari, representa um investimento superior a R$ 30 milhões, parte de um orçamento de R$ 300 milhões destinados pela Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul (Fiergs) para novas escolas e o Instituto Sesi de Formação de Professores. A estrutura conta com ginásio de esportes, biblioteca, laboratórios e um espaço Fablearn, projetado para atividades com tecnologia e criatividade, além do Contraturno Tecnológico para estudantes de seis a 14 anos.

O modelo educacional das Escolas Sesi é voltado para o Ensino Médio em tempo integral e adota a pesquisa como método central de aprendizagem, com salas temáticas e professores que atuam como mentores. A escola de Lajeado terá capacidade inicial para 120 alunos do primeiro ano do Ensino Médio, crescendo gradualmente até 360 alunos. Cada turma terá até 30 alunos, organizados em grupos para fomentar o trabalho coletivo, uma abordagem inspirada na indústria 4.0. A robótica também integra o modelo pedagógico, que tem reconhecimento nacional.

O processo seletivo para estudar na Escola Sesi de Lajeado já está aberto. Os interessados podem acessar o edital e a ficha de inscrição para obter mais informações.

Foto: Sesi-RS/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Cultura

Estudante da IENH integrará elenco da nova temporada da série “Reis”

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Antônio Zeni, aluno da IENH – Unidade Fundação Evangélica, foi selecionado para o elenco da 13ª temporada da série “Reis”, da Record TV, e já está no Rio de Janeiro para dar início às gravações. Mesmo com a ida para a cidade carioca, o estudante segue cursando o ensino médio em Novo Hamburgo, com suporte da escola.

Zeni compartilhou que a adaptação ao novo ambiente tem sido positiva, apesar da saudade da família e amigos. “Apesar de sentir falta da minha família e amigos, estou gostando muito de morar no Rio de Janeiro. O clima, a natureza, as pessoas, tudo faz com que esse lugar seja especial”, comentou o jovem ator.

Em seu primeiro papel na televisão aberta, Zeni enfrenta desafios de preparação, como a necessidade de mudanças na caracterização. “Está sendo um grande desafio para mim. Na caracterização, por exemplo, já tive que escurecer meu cabelo. As preparações estão sendo intensas e estou muito animado para iniciar as gravações”, destacou o aluno da IENH.

Zeni destacou o cuidado com os detalhes que acompanham a produção da série. “O que mais me impressiona é a qualidade da obra como um todo. Cenário, figurinos, elenco, tudo de alto nível! Além de diversas cenas complexas que foram muito bem produzidas”, afirmou o ator, que vê essa experiência como uma oportunidade de desenvolvimento profissional.

A nova temporada de “Reis”, intitulada “A Esperança”, está programada para estrear na Record TV em 2025.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Escola Sesi será inaugurada em Canoas na Mostra Sesi Com Ciênci@

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A nova Escola Sesi de Ensino Médio Paulo D’Arrigo Vellinho será inaugurada nesta terça-feira, 5 de novembro, em Canoas, com solenidade às 10h e a abertura da 6ª Mostra Sesi Com Ciênci@, que ocorrerá até a sexta, dia 8. O evento marca o início de mais uma unidade de ensino do Sesi-RS, que busca estimular a inovação e a resolução de problemas entre os alunos, com foco em temas relevantes como a reconstrução do estado do Rio Grande do Sul após as recentes enchentes.

A gerente de Educação do Sesi-RS, Sônia Bier, afirmou que o projeto incentiva os estudantes a desenvolverem soluções para questões que impactam suas comunidades. “Serão, certamente, os novos jeitos de fazer e resolver problemas que impulsionarão a reconstrução do Rio Grande do Sul”, destacou Sônia.

Este ano, a Mostra Sesi Com Ciênci@ conta com 148 projetos de alunos do Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e do Contraturno do Sesi, além de projetos de redes públicas que participaram em parceria com o Instituto Sesi de Formação de Professores. Entre as propostas estão iniciativas para recuperação de matas ciliares, gestão de resíduos, uso de energia limpa em emergências e temas de inclusão. O evento ainda inclui palestras sobre temas como mercado de trabalho, sustentabilidade, emergência climática e inclusão.

Entre as atividades programadas estão o Torneio de Robótica First Lego League, nos dias 7 e 8 de novembro, e o Torneio de Robótica EJA, no dia 7. A Mostra também oferecerá oficinas para alunos e professores, além de espaços interativos, como o Sesi Lab, onde o público pode explorar equipamentos que demonstram conceitos científicos. Haverá ainda o Papo Sesi, com palestras curtas, contação de histórias e uma sala de Escape Room. A programação completa está disponível no site do evento, em sesicomciencia.com.br.

Estrutura e Programa da Nova Escola Sesi

A construção da Escola Sesi de Ensino Médio Paulo D’Arrigo Vellinho faz parte do Programa A Indústria pela Educação, da Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul (Fiergs), lançado em 2022. Além da nova unidade em Canoas, o programa prevê a inauguração de uma escola em Lajeado ainda este mês, no dia 29. O modelo educacional, implementado em 2014, já possui unidades em Pelotas, Gravataí, Montenegro, Sapucaia do Sul e São Leopoldo.

Com capacidade para 360 alunos, a escola de Canoas abrirá vagas inicialmente para 120 alunos do primeiro ano do Ensino Médio, além de vagas para o contraturno e para o EJA. As Escolas Sesi oferecem bolsas de até 100% para dependentes de trabalhadores da indústria. A estrutura inclui ginásio de esportes, laboratório de projetos, biblioteca e espaços para atividades do Contraturno Tecnológico, voltadas a crianças e adolescentes de seis a 14 anos.

O projeto educacional do Sesi é conhecido nacionalmente por sua jornada de tempo integral, ênfase na pesquisa e o papel dos professores como mentores para os alunos. Informações sobre matrículas estão disponíveis no site do Sesi-RS.

Serviço

  • O quê: Mostra Sesi Com Ciênci@
  • Quando: 5, 6, 7 e 8 de novembro
  • Onde: Sesi Canoas (Rua Aurora, 1220 – Mal. Rondon, Canoas)
  • Quanto: inscrições gratuitas pelo site sesicomciencia.com.br/
Foto: Dudu Leal/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Mostra Sesi Com Ciênci@ será realizada em Canoas de 5 a 8 de novembro

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Mostra Sesi Com Ciênci@ será realizada de 5 a 8 de novembro na Escola Sesi de Ensino Médio de Canoas, com uma programação que inclui palestras, oficinas e exposição de trabalhos. O evento, que marca os 10 anos da primeira escola de ensino médio do Sesi, em Pelotas, discutirá temas como educação, inovação, sustentabilidade e o mundo do trabalho.

Na abertura, no dia 5 de novembro, às 14h, o presidente do Conselho Nacional do Sesi, Fausto Augusto Junior, falará sobre “Educação e mundo do trabalho”. Em seguida, a pesquisadora Débora Conforto, o Head de UX da Apple Developer Academy, Franz Figueroa, e a gestora da Escola Sesi, Marta Bitencourt, abordarão “As tecnologias no desenvolvimento de projetos na Educação Básica”.

No dia 6, o especialista em Space Education e country manager da KSCIA, José Carlos Filho, discutirá o tema “Space Education”. À tarde, a pesquisadora Pilar Lacerda, junto com Maristela Kellermann, gestora da Escola Sesi, falará sobre “Competências socioemocionais na Educação Básica”, seguido por uma palestra sobre “Educação inclusiva” com Maria Tereza Mantoan, da Unicamp, e Fernanda Busnello.

No dia 7, às 14h, a reitora da UFRGS, Márcia Barbosa, e a analista do Instituto Sesi de Formação de Professores, Eduarda Fehlberg, falarão sobre “Emergência Climática”. No mesmo dia, Rafaela Rech, gestora da Escola Sesi, abordará “Sustentabilidade e inclusão na Educação Básica”.

O evento será encerrado no dia 8 com três palestras: “Emergência Climática – Eventos Extremos: passado e futuro”, com Marcos Kazmierczak, às 10h; “Diálogo como princípio no Ensino Médio”, com Jorge Broide e Luiza Zorzo, às 14h; e “Culturas Juvenis e Ensino Médio”, com Nilda Stecanella e João Cunha, às 16h.

A Mostra Sesi Com Ciênci@ também exibirá 148 projetos de alunos do Sesi de Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e do contraturno, além de trabalhos de escolas públicas em parceria com o Instituto Sesi de Formação de Professores. O evento ainda incluirá o Torneio de Robótica First Lego League e o Torneio de Robótica EJA, além de oficinas, palestras rápidas e outras atividades interativas.

Serviço

  • O quê: Mostra Sesi Com Ciênci@
  • Quando: 5, 6, 7 e 8 de novembro
  • Onde: Sesi Canoas (Rua Aurora, 1220 – Mal. Rondon, Canoas)
  • Quanto: inscrições gratuitas pelo site sesicomciencia.com.br
Foto: Dudu Leal/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Eventos celebram aniversário de 55 anos do Colégio Sinodal da Paz

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Três grandes eventos no Vale dos Sinos acontecem durante as comemorações do aniversário de 55 anos do Colégio Sinodal da Paz, de Novo Hamburgo. Na quinta-feira, 29 de agosto, o Teatro Feevale recebe, a partir das 19h30min, o 23° Encontro Nacional de Coros da Rede Sinodal de Educação (Encorse). Na sexta, dia 30, em Campo Bom e São Leopoldo, ocorre o 42° Encontro Nacional de Conjuntos Instrumentais (Encore). Por fim, no sábado, 31 de agosto, os dois eventos se unem no Ginásio Municipal Celso Morbach, em São Leopoldo, a partir das 18h30min.

O Colégio Sinodal da Paz é o anfitrião do 23º Encontro Nacional de Coros da Rede Sinodal de Educação (Encorse), evento que enaltece o ensino na área da música, completando a ideia de uma formação integral com as atividades curriculares da escola. O encontro reunirá 165 estudantes e professores do 9° ano do ensino fundamental ao ensino médio de 13 escolas .“É um desafio gigante assumir um evento desta magnitude no ano das comemorações dos 55 anos do colégio. Mas também é uma forma de congregar os alunos, qualificar e dar visibilidade ao trabalho da música”, destaca a diretora Juliane Prediger.

No 42° Encontro Nacional de Conjuntos Instrumentais (Encore), a previsão é a participação de outros cerca de 500 alunos. No evento final, 700 instrumentistas, coralistas e professores estarão presentes em um um concerto com repertório eclético. Além disso, a pastora e presidente da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil (IECLB), Sílvia Beatrice Genz, e o pastor Sinodal, Carlos Eduardo Müller Bock, marcarão presença. O evento será o momento em que a Rede Sinodal de Educação homenageará os 200 anos da presença luterana no Brasil.

Os eventos são gratuitos, mas com ingressos solidários, com a doação espontânea de 1 litro de leite ou 1 kg de alimento. As reservas para os espetáculos em Novo Hamburgo podem ser feitas pelo site teatrofeevale.com.br até o dia do evento. Já para o Ginásio Municipal Celso Morbach, os ingressos podem ser retirados na Secretaria do Colégio Sinodal da Paz. As doações coletadas serão destinadas para a Associação Beneficente Evangélica Floresta Imperial (Abefi), que fará distribuição para outras entidades.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Semana da Ciência e Tecnologia premia projetos do Ensino Médio e Fundamental

Por Marina Klein Telles
Por Marina Klein Telles

Depois de dois dias de muitas trocas e aprendizagens científicas, a 10ª Semana da Ciência e Tecnologia 2024, conheceu no final desta quarta-feira (21), os melhores projetos de pesquisa de estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, das três redes de Campo Bom. O evento se encerra nesta quinta (22), com a premiação dos projetos da Educação Infantil.

Confira os prêmios para os estudantes

Categoria B – 1º, 2º e 3º anos do Ensino Fundamental
1º lugar – Projeto Que Mato é Esse? – EMEF D. Pedro II
2º lugar – Projeto A Matemática Tá On! – EMEF Octacílio Ermindo Fauth
3º lugar – Projeto Do Cacau ao Chocolate: o Segredo da Moderação – EMEF 25 de Julho
Voto Popular – Projeto O Que Tem Aí – EMEF Santos Dumont

Categoria C – 4º, 5º e 6º anos do Ensino Fundamental
1º Lugar – Projeto Mágica da Visão: Entendendo os Olhos e Sua Função – EMEF Borges de Medeiros
2º lugar – Projeto Vida Acelerada, Criança Ansiosa! – EMEF Rui Barbosa
3º lugar – Projeto Meu Cérebro Emocionado – EMEF Marcos Silvano Vieira
Voto Popular – Projeto Vida Acelerada, Criança Ansiosa! – EMEF Rui Barbosa

Categoria D – 7º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental
1º lugar – Projeto: Techterra: Repensando a Tecnologia Através de Eletrônicos Descartados – EMEF Edmundo Strassbuger
2º lugar – Projeto Cromossomos 21 – EMEF CEI
3º lugar – Projeto Vidas em Espera: a Luta Contra Infertilidade – EMEF Borges de Medeiros
Voto Popular – Projeto Vidas em Espera: a Luta Contra Infertilidade – EMEF Borges de Medeiros

Categoria E – Ensino Médio
1º lugar – Projeto Futuro Sustentável: Percepções e Práticas ESG na Comunidade Escolar – Colégio Sinodal Tiradentes
2º lugar – Projeto Alerta Antidrogas – Escola Técnica 31 de Janeiro
Voto Popular – Projeto Alerta Antidrogas – Escola Técnica 31 de Janeiro

Foto: Lucas Unser/divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Dois Irmãos é um dos destaques do Vale Germânico no Ideb

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Dois Irmãos registrou números superiores em relação à média do Rio Grande do Sul e do Brasil no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023 , divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) na semana passada. No ensino fundamental, o município atingiu 6,7, enquanto o Brasil 6,0 e o Rio Grande do Sul 5,8. Nos anos finais, a cidade ficou em 5,7, ante 4,6 do Brasil e 4,7 do RS. No ensino médio, o município obteve 4,3, o país 4,1 e o estado 3,9. No comparativo com o Vale Germânico, Dois Irmãos possui o quarto melhor Ideb nos anos iniciais e finais do ensino fundamental dentre todas as 14 cidades.

Além de estar acima do índice estadual e nacional, e nas primeiras posições na região, o Ideb de Dois Irmãos também apresenta evolução no comparativo com a edição anterior. Nos anos iniciais, o índice do município foi o que mais cresceu no Vale Germânico, passando de 6,0 em 2021 para 6,7 em 2023. Nos anos finais também houve evolução, o segundo crescimento mais alto na região, com a mudança de 5,3 em 2021 para 5,7 em 2023.

Outro dado destacado da cidade sobre o Vale Germânico é o número de escolas entre as 100 com melhor Ideb no Rio Grande do Sul, já que Dois Irmãos tem o maior número de instituições da região nesse ranking. Nos anos iniciais do ensino fundamental, a Escola Estadual 10 de Setembro, a Escola Municipal Albano Hansen e a Escola Municipal Primavera estão entre os 100 melhores. Nos anos finais do ensino fundamental, a Albano Hansen também alcançou um dos melhores índices do Estado, com 7,8, que também é o maior Ideb entre todas as escolas em Dois Irmãos.

Conforme o Ministério da Educação, o Ideb avalia a qualidade da educação das escolas públicas no país e é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar e das médias de desempenho em língua portuguesa e matemática dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), sendo que os melhores resultados no índice refletem, de forma concomitante, maiores taxa de aprovação e proficiência nas avaliações.

O cálculo do índice é feito a cada dois anos e em 2023, tiveram Ideb calculado nos anos iniciais do ensino fundamental 41.295 escolas, 5.430 municípios (rede pública) e 27 unidades da federação. Nos anos finais do ensino fundamental, tiveram índice calculado 31.092 escolas, 5.382 municípios (rede pública) e 27 estados. No ensino médio, 14.456 escolas e 5.065 municípios (rede pública) tiveram Ideb calculado.

Comparativo entre 2021 e 2023 no Vale Germânico

Anos iniciais (2021 > 2023)
  • Dois Irmãos: 6 > 6,7
  • Santa Maria do Herval: 6,1 > 6,6
  • São José do Hortêncio: 6,6 > 7
  • Sapiranga: 6,1 > 6,3
  • Nova Hartz: 6,1 > 6,2
  • Ivoti: 6,7 > 6,8
  • Novo Hamburgo 6 > 6,1
  • Campo Bom: 7 > 7
  • Estância Velha: 6,5 > 6,4
  • Lindolfo Collor: 6,3 > 6,2
  • Araricá: 6,4 > 6,3
  • São Leopoldo: 5,9 > 5,5
  • Morro Reuter: 7,8 > 6,6
  • Presidente Lucena (sem registro)
Anos finais (2021 > 2023)
  • São José do Hortêncio: 4,7 > 6,1
  • Dois Irmãos: 5,3 > 5,7
  • Santa Maria do Herval: 5,2 > 5,5
  • Sapiranga: 5,2 > 5,5
  • Campo Bom: 5,9 > 5,9
  • Presidente Lucena: 5,6 > 5,6
  • Estância Velha: 5,5 > 5,4
  • Ivoti: 6,1 > 6
  • Lindolfo Collor: 5,8 > 5,7
  • Novo Hamburgo: 5,2 > 5,1
  • Nova Hartz: 5,3 > 5
  • Araricá: 5,5 > 4,8
  • Morro Reuter: sem registro > 5,4
  • São Leopoldo: sem registro > 4,5
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Projeto Cura nas Escolas para jovens do ensino médio recebe apoio da CDL Jovem Sapiranga

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O projeto “Cura nas Escolas” é voltado para estudantes do ensino médio das escolas estaduais e visa descobrir, desenvolver e promover os talentos dos jovens de Sapiranga. Organizada pela Curadoria Digital, a iniciativa conta com o apoio da CDL Jovem Sapiranga. A primeira etapa do projeto aconteceu no dia 10 de julho, no Instituto Estadual Mathilde Zatar, onde foram realizados dois workshops de aproximadamente duas horas cada. Durante eles, jovens foram selecionados para receber bolsas de estudos integrais na Curadoria Digital, com foco em cursos de criação e edição de conteúdos digitais.

O coordenador da CDL Jovem Sapiranga, Paulo Boff, destaca a importância da iniciativa. “Este projeto é especialmente relevante para os jovens que estão concluindo seus estudos e se preparando para ingressar no mercado de trabalho. Nosso objetivo é ajudar esses jovens a aprimorar e, muitas vezes, a descobrir seus próprios talentos, que podem não ser identificados ou trabalhados no dia a dia escolar”, pontua Boff.

O dirigente destaca que o programa busca multiplicar talentos e identificar aqueles que desejam prosperar e fazer a diferença não apenas como bons funcionários, mas também como líderes e inovadores. “Promovemos a criatividade ao encorajar os alunos a interagir com pessoas e opiniões diversas, fomentando um ambiente de aprendizado dinâmico e inclusivo”, afirma Boff.

A parceria entre a CDL Jovem e a Curadoria Digital tem o objetivo de transformar a mentalidade dos participantes e estimular uma nova geração de líderes e empreendedores. A iniciativa conta com o apoio de CDL Jovem Sapiranga, Sicoob, Authentic Boards Shop, Reformular Acabamentos e Reformular Italínea.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Ano letivo do Ensino Médio iniciou de forma presencial na Escola Técnica Bom Pastor

Por Stephany Foscarini
Por Stephany Foscarini

Os estudantes Ensino Médio da Escola Técnica Bom Pastor retornaram às salas de aula no dia 16 de fevereiro, para o início do ano letivo de 2022. A volta às aulas ocorreu com as dez turmas, sendo de três de 1º ano, três de 2º ano e quatro de 3º ano, no modelo presencial, com atenção redobrada para os protocolos sanitários de combate à Covid-19, tais como uso obrigatório de máscara, higienização com álcool gel e distanciamento social. O diretor Adriano Fiorini, acompanhado da supervisora de Ensino, Rejane de Castro; da orientadora Educacional, Cátia Markus e da psicopedagoga, Vânia Mori, visitaram todas as turmas e deram as boas-vindas aos estudantes no primeiro dia de aula, além de presenteá-los com um mimo da escola.

Este ano, as turmas de 1º ano da Escola Técnica Bom Pastor serão as primeiras a ingressar no novo modelo de Ensino Médio, que possui uma Proposta Pedagógica exclusiva, baseada nas mudanças instituídas pelo Ministério da Educação. O Novo Ensino Médio oferece a Formação Geral Básica e dois Itinerários Formativos Integrados como opção: Ciências da Natureza e Matemática ou Ciências Humanas e Linguagens. Complementando a Formação Básica e os Itinerários Integrados, há também os Projetos de Vida e as Trilhas de Aprofundamento. Além da nova Proposta Pedagógica para os 1ºs anos, todos os alunos e professores do Ensino Médio seguirão contando com a Plataforma Digital de Ensino da Editora Moderna, que foi remodelada para ser um ambiente virtual de Ensino mais interativo e proporcionar uma gama de materiais e atividades ainda mais versátil.

Após um 2021 de muitas incertezas, no qual tivemos que nos adaptar e aprender novos métodos de ensino e de gestão escolar para contornar as dificuldades impostas pela pandemia, ver esses jovens começando o ano letivo presencialmente, reencontrando colegas e professores, é motivo de alegria”.

Para o diretor Adriano Fiorini, rever os estudantes em sala de aula no início do ano letivo foi gratificante. “Ter a oportunidade de receber os estudantes, de forma presencial, foi muito marcante. Após um 2021 de muitas incertezas, no qual tivemos que nos adaptar e aprender novos métodos de ensino e de gestão escolar para contornar as dificuldades impostas pela pandemia, ver esses jovens começando o ano letivo presencialmente, reencontrando colegas e professores, é motivo de alegria. Temos um ano muito importante pela frente, de retomada, de novos desafios e de mais descobertas”, destacou o diretor.

As aulas das turmas de final de semana dos Cursos Técnicos de Paisagismo, Agrimensura e Agropecuária iniciaram no turno da noite de sexta-feira (18). O ano letivo de 2022 para os estudantes do Ensino Médio que vão cursar o Técnico em Agropecuária, em dias de semana, está programado para iniciar esta semana.

Foto: Marcelo Moura/Divulgação | Fonte: Assessoria
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