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Empresa do Feevale Techpark é selecionada em edital da Fapergs

Por Ester Ellwanger
Por Ester Ellwanger

A stemOS, marca de soluções educacionais Steam da Optima Solution, empresa residente no Hub One, unidade de Novo Hamburgo do Feevale Techpark, foi selecionada para o Edital PROEdu. Realizado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio Grande do Sul (Fapergs), em parceria com o Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas no Estado do Rio Grande do Sul (Sebrae/RS), o programa tem o objetivo de apoiar projetos de pesquisa e de inovação que visem contribuir significativamente para o desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação no RS, área da Educação, com temáticas voltadas para a Educação Básica e a Educação Empreendedora. Das 20 empresas que foram habilitadas, apenas oito foram selecionadas na etapa final.

A empresa obteve aprovação com a solução Laboratório de Inovação, Futuro e Empreendedorismo (Life), uma metodologia capaz de garantir o desenvolvimento de competências e habilidades das áreas da ciência e matemática por meio de problemas atuais, com o protagonismo do estudante. O programa se divide em módulos trimestrais, nos quais o estudante terá envolvimento direto com resolução de problemas, temáticas atuais, metodologias ativas, Steam (do inglês, ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática), protagonismo e prototipagem. Para que esse projeto se torne realidade, foi solicitado e aprovado o recurso de R$ 150 mil, e a empresa entra com mais 20% de contrapartida em investimentos.

Sobre a empresa

A stemOS, que é a marca de soluções educacionais STEAM da Optima Solution, surgiu em 2012 como o spin off de um projeto de pesquisa de robótica educacional e, desde então, diversificou sua carteira de serviços englobando diversos novos segmentos tecnológicos. Formada por sócios que iniciaram suas vidas profissionais em uma equipe de competição de robótica, somam juntos mais de 25 anos de experiência no desenvolvimento de tecnologias.

A empresa atua, principalmente, realizando serviços técnicos e intelectuais. Suas principais áreas de atuação são, atualmente, robótica, pesquisa e desenvolvimento, validação de novos produtos, treinamentos e traduções de documentação, localização e nacionalização de soluções já existentes.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Secretária de Educação do RS palestra em Prato Principal da ACI

Por Ester Ellwanger
Por Ester Ellwanger

O Prato Principal da Associação Comercial, Industrial e de Serviços de Novo Hamburgo, Campo Bom e Estância Velha (ACI-NH/CB/EV) ocorreu nesta quinta-feira, 26 de agosto. Com o patrocínio de Sicredi Pioneira RS e Laboratório Fleming e o apoio máster de Universidade Feevale, o evento contou com a palestra da a secretária de educação do Rio Grande do Sul, Raquel Figueiredo Alessandri Teixeira.

No evento Raquel enfatizou a rede pública de educação está distante da realidade e é preciso reduzir a desigualdade entre estudantes das escolas públicas e privadas, começando pela recuperação de defasagem acentuada pela pandemia.

“Após um ano e meio de escolas fechadas, não há mais tempo a perder. A pandemia agravou a defasagem de aprendizagem no RS, que em 14 anos (2007-2021) caiu da 3ª para a 15ª posição no ranking da educação pública no país”, disse.

Dados do Anuário da Educação 2021 revelam um panorama preocupante. 82% das crianças e dos jovens frequentam a educação básica no Estado, mas, nas séries iniciais, 10,1% dos alunos têm mais de dois anos de atraso de aprendizagem, contingente que é ainda maior nos anos finais (29,5%) e no Ensino Médio (30,4%). “São percentuais acima da média nacional e que nos preocupam”, acrescentou a professora de 74 anos, que foi secretária de educação em Goiás e em São Paulo e assumiu o cargo em 1º de abril, a convite do governador Eduardo Leite.

Conforme ela, com recursos advindos das privatizações de estatais, a Secretaria de Educação (Seduc) desenvolve uma série de projetos para reverter o panorama, como o Programa de Aceleração e Recuperação da Aprendizagem, voltado à recuperação das perdas durante a pandemia. Iniciado este mês, contempla ações como avaliação diagnóstica e formativa, material didático impresso e digital, formação profissional, tecnologias digitais e um novo referencial curricular gaúcho.

Em março, foram criadas plataformas digitais de leitura, que disponibilizam a professores e estudantes da rede estadual, gratuitamente, um acervo de obras que pode ser acessado pelo computador ou smartphone. Elefante Letrado, focada nos anos iniciais do ensino fundamental, oferece livros, jogos interativos e relatórios de acompanhamento pedagógico a cerca de 250 mil alunos da rede estadual de ensino. Já a plataforma Árvore, voltada aos anos finais do ensino fundamental e ensino médio, conta com um acervo literário com mais de 30 mil obras, recursos pedagógicos para professores e estudantes, além de estímulo e desenvolvimento da leitura em sala de aula.

Pesquisa

Entre os meses de maio e junho, a Seduc realizou a pesquisa Avaliar é Tri, a partir da qual serão produzidos indicadores que revelem os níveis de defasagem e, com isso, possam orientar práticas pedagógicas mais focadas nas reais dificuldades dos estudantes nas disciplinas de português e matemática. “O mapa estratégico da Seduc para 2021 e 2022 pretende garantir uma aprendizagem de qualidade para todos de forma inclusiva e equitativa”, informou Raquel.

Conforme a secretária, não há receita mágica para superar os problemas da educação no RS e o combate à desigualdade é tarefa que todos têm que assumir, pois a situação atual da educação indica como será o país em 20 anos. As ações na área da educação envolvem, além da equipe da Seduc, professores, diretores e coordenadores regionais. 4 mil novos professores estão sendo contratados e receberão formação especial para a educação digital, que é uma das apostas do plano estratégico do governo estadual.

Também serão realizados o projeto Escola da Vida, com currículos aderentes às competências e habilidades para o século XXI, e o Centro Gaúcho de Educação Mediada por Tecnologia, em Porto Alegre. Já o tradicional Instituto de Educação Flores da Cunha, também na Capital, está sendo transformado para receber o Museu Escola do Amanhã e o Centro de Desenvolvimento dos Profissionais da Educação.

“Desde o último dia 25, estão sendo realizadas lives de formação de professores de língua portuguesa e matemática da rede estadual e, no dia 23, a carga horária de matemática foi ampliada em três horas semanais e a de língua portuguesa, em duas horas semanais”, revelou Raquel Teixeira, destacando que a valorização salarial dos mais de 15 mil profissionais da educação pública no RS também está nos planos.

 

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

 

 

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Ensino

Escola de Educação Infantil Vovó Celita inicia oficialmente as atividades em Taquara

Por Ester Ellwanger
Por Ester Ellwanger

Uma cerimônia com famílias, vereadores e Prefeitura de Taquara, na noite desta quarta-feira, 25 de agosto, deu início às atividades da Escola de Educação Infantil (Emei) Vovó Celita, na Estrada da Integração, Pega Fogo, em Taquara. A escola chegou a ser entregue em novembro de 2020, no final da gestão passada. Porém, não havia sido aprovada a autorização e o credenciamento junto ao Conselho Municipal de Educação, o que impedia o funcionamento.

As aulas iniciam na próxima semana. A escola terá três turmas, podendo atender 45 crianças da localidade de 4 meses até os 4 anos e 11 meses, em turno integral. “Uma alegria enorme dar o pontapé para as atividades na Vovó Celita, após todas as adequações terem sido atendidas pela Secretaria de Educação neste ano. Um trabalho que garantirá qualidade e segurança aos pequenos que aqui serão acolhidos”, destacou a prefeita Sirlei Silveira.

A Secretaria de Educação, Cultura e Esportes segue mapeando as famílias que podem acessar o serviço. As inscrições também estão abertas diretamente na própria Emei. A diretora Ana Lúcia Dias lembrou, durante a cerimônia, que foi preparado tudo com carinho para a adaptação das crianças.

Metodologia italiana

Assim como a Emei Vovó Mina, inaugurada neste mês no distrito de Padilha, a Vovó Celita também terá como proposta pedagógica a metodologia Reggio Emilia, que foi criada em uma região de mesmo nome no norte da Itália. “Entendemos que, para além de ampliar o atendimento e o número de vagas das crianças em idade da Educação Infantil, com o início das atividades da Vovó Celita, vamos ter a possibilidade de envolvimento ainda maior com a comunidade, uma vez que a metodologia que será utilizada busca unir a escola e as famílias, objetivando parcerias, diálogos e trabalhos coletivos que possam ser desenvolvidos em prol da aprendizagem”, explicou a secretária de Educação, Cultura e Esportes, Carla Silveira.

Após a Segunda Guerra Mundial, as famílias que viviam na localidade de Reggio Emilia colaboraram com os educadores para o desenvolvimento de um sistema público único de educação infantil. Hoje, esta proposta é considerada uma referência mundial na abordagem para as crianças. “Os pais aos poucos entenderão que cada espaço organizado e planejado na escola terá a intencionalidade de desenvolver a aprendizagem dos alunos, mas também de acolher as famílias, em um projeto que busca um trabalho coletivo, onde a escola se torna um espaço de ampliação de possibilidades e de diferentes repertórios culturais, para adultos e crianças”, reforçou Carla.


Quem é Vovó Celita

Celita Campos Rocha, nasceu em 30 de março de 1935, em Taquara. Filha de Osório Corrêa Campos e Francisca Alves Campos, casou-se com Daryo Gomes da Rocha, sendo mãe de 4 filhos, avó de 5 netos e 3 bisnetos. Começou a lecionar na localidade de Pega Fogo, no ano de 1957, sendo a primeira professora da localidade. Em 1962, inaugurou a Brizoleta, no local onde hoje se encontra o antigo colégio. Também foi professora e diretora, se aposentou dando aula nesta escola, além de ter sido presidente da Associação de Moradores de Pega Fogo. Na quarta-feira, Celita acompanhou o evento, alegre por ver a transformação do espaço onde iniciou a vida letiva.

Foto: Cris Vargas /Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Projeto Ver com outros olhos ensina empatia aos estudantes de Sapiranga

Por Ester Ellwanger
Por Ester Ellwanger

Viver uma nova experiência e desenvolver a capacidade de se colocar no lugar do outro, experimentando sensações através dos cinco sentidos. Esta é a proposta do projeto “Ver com outros olhos”, desenvolvido na sala de Aprendizagem Especial (AEE), da Escola Municipal de Ensino Fundamental Pastor Rodolfo Saenger, em Sapiranga. Um túnel sensorial foi montado no corredor da escola para proporcionar aos alunos a vivência de diferentes situações, em uma atividade que faz parte da Semana Municipal da Pessoa com Deficiência.

“O túnel das sensações foi montado para que, privando o sentido da visão, possam ser vivenciadas situações através do olfato, audição, tato e o paladar, nos forçando a ver com os outros sentidos e se colocar no lugar do outro”, destaca a diretora da escola, Andréia Maria Haack Fleck.

A galeria dos sentidos possui um tapete formado por diferentes texturas, materiais pendurados de tamanhos e diferentes composições, sendo que no final da travessia do túnel o aluno recebe uma balinha para despertar o sentido do paladar. “Assim todos têm a experiência de “ver” com os outros sentidos e se colocar no lugar do outro”, salienta Andréia.

Com o túnel, ocorre a exposição de trabalhos realizados a partir da leitura dos livros dos autores presentes na Feira do Livro de Sapiranga e também desenvolvidos na sala de AEE.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Issur busca melhorias para escolas do Vale dos Sinos

Por Ester Ellwanger
Por Ester Ellwanger

Preocupado com a melhoria das estruturas de escolas da região, o deputado estadual Issur Koch (PP) esteve na 2ª Coordenadoria Regional de Obras Públicas (CROP), quando solicitou diversas obras para o coordenador William Orth. “São demandas importantes e que são fundamentais para o bom funcionamento das escolas em municípios do Vale. Nossa intenção é ser parceiro da CROP para que tenhamos celeridade nestes processos junto ao Estado”, destacou o parlamentar.

Para Novo Hamburgo, Issur pediu atenção especial para a Escola Estadual de Ensino Fundamental Pedro Adams Filho. “O muro frontal encontra-se prestes a desabar na calçada e casa vizinha, pois apresenta fendas profundas e ameaça a segurança da comunidade escolar e pedestres”, enfatizou.

No local, também causa preocupação uma sala de aula, que está desocupada pela situação de perigo e apresenta várias rachaduras. “Há necessidade urgente de intervenção da Crop e Secretaria Estadual de Educação”, lembrou o deputado.

Região

Com processo em andamento desde 2015, a Escola Estadual de Ensino Médio 10 de Setembro, de Dois Irmãos, aguarda melhorias nas instalações da rede elétrica com a execução de uma subestação.

Já em São Leopoldo, a Escola Ceepro Visconde de São Leopoldo foi atingida por um vendaval em 2019. Desde então, encaminhou processo para reposição de telas na quadra esportiva e na frente da escola, sem sucesso. “O processo encontra-se em análise desde novembro do ano passado. Com a retomada das aulas presenciais a partir do avanço da vacinação, é fundamental que possamos dar uma resposta positiva para estas instituições”, definiu Issur.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Nova Petrópolis inicia trabalho de reforço escolar com crianças do Chapadão

Por Ester Ellwanger
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A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto de Nova Petrópolis inicia hoje, 24 de agosto, o atendimento de reforço escolar para crianças da localidade do Chapadão. O projeto conta com a participação da Assistência Social, que já vem realizando ações junto às famílias; e as Secretarias Municipais de Obras e Serviços Públicos e de Agricultura e Meio Ambiente.

Divididas por níveis de ensino, as aulas de reforço envolvem 20 crianças do Chapadão. As atividades no contraturno escolar serão ministradas pelas professoras Dóris Blauth, Ana Helena Olbermann, Elisandra Alves e Maria Dolores Viana.
Para as aulas, a Secretaria Municipal de Obras e Serviços Públicos realizou melhorias como limpeza, pintura, jardinagem e outros consertos em um imóvel que o Município possui na localidade.

“Este é um projeto bem abrangente, em que diversos setores da Prefeitura se reuniram e definiram maneiras de intensificar a presença do poder público na localidade”, afirma o prefeito Jorge Darlei Wolf.

 

Projeto

O projeto intersetorial foi apresentado a um grupo de moradoras no dia 4 de agosto. Na ocasião, além das inscrições para as aulas de reforço escolar, houve atendimento voluntário de uma cabeleireira e de uma manicure.

De acordo com a Assistência Social do Município, as famílias da localidade já vinham sendo acompanhadas, principalmente com temas relacionados à geração de renda. Antes de agosto houve visitas domiciliares de agentes comunitários de saúde e de assistentes sociais.

Em outra frente de trabalho do projeto, a Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente trabalha para viabilizar o abastecimento de água aos moradores da localidade do Chapadão.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Semana de Ciência e Tecnologia de Campo Bom inicia na segunda-feira

Por Ester Ellwanger
Por Ester Ellwanger

Com o objetivo de oportunizar aos estudantes e aos educadores um espaço para a valorização de práticas pedagógicas que estimulem o aprendizado a partir de processos de iniciação científica, a Prefeitura de Campo Bom, por meio da Secretaria de Educação e Cultura, realiza a 7ª Semana de Ciência e Tecnologia.

O evento, que será on-line, inicia na próxima segunda-feira, 23 de agosto, e segue até 26 de agosto. A live de abertura acontecerá às 19 horas, com transmissão pelo site criado para o evento sites.google.com/smec.campobom.rs.gov.br/sct2021.

Quem navegar pelo site da mostra poderá visualizar os vídeos com a metodologia de pesquisa de cada projeto inscrito, o banner digital e um arquivo com os registros da pesquisa. São 31 trabalhos da categoria A – Educação Infantil, 18 da categoria B – de 1º a 3º do Ensino Fundamental, 20 da Categoria C – 4º a 6º anos do Ensino Fundamental e 12 da Categoria D – 7º a 9º anos do Ensino Fundamental, totalizando 81 inscritos. Os trabalhos que obtiverem as primeiras colocações de suas categorias ganham credenciais para a Mostratec Junior, que acontece em dezembro, na Fundação Liberato.

 

“A Semana de Ciência e Tecnologia é uma ação que valoriza o pensamento crítico e criativo e a descoberta do prazer de aprender, fomentados pela cooperação, a discussão, a busca de solução para os problemas e a melhoria da qualidade de vida”.

 

Além da mostra de trabalhos, a Semana de Ciência e Tecnologia conta com eventos paralelos, como oficinas de Gamificação, Robótica Sustentável e contação de histórias, que também poderão ser acompanhados no site do evento. “A Semana de Ciência e Tecnologia é uma ação que valoriza o pensamento crítico e criativo e a descoberta do prazer de aprender, fomentados pela cooperação, a discussão, a busca de solução para os problemas e a melhoria da qualidade de vida”, destaca o prefeito Luciano Orsi.

A secretária de Educação e Cultura, Simone Schneider, ressalta que a pandemia inviabilizou a Semana da Ciência e Tecnologia em 2020, mas aposta no sucesso do modelo on-line adotado este ano. “O momento ainda requer muitos cuidados e por isso realizaremos esse importante evento de forma remota. Mesmo assim, acreditamos, pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos nas feiras escolares, que teremos uma grande mostra”, assegura a secretária.

 

Programação

23 de agosto – Live de abertura da 7ª Semana de Ciência e Tecnologia e Abertura da Mostra, às 19h;

24 de agosto – Visitação on-line da mostra de trabalhos e oficinas: Khan Academy  Gamificação para impulsionar seus estudos, às10h, contação de História,  às 13h30 e Oficina: Robótica Sustentável, às 14h;

25 de agosto  –  Visitação on-line da mostra de trabalhos e oficinas: Escola Maker – Dominó sensorial, às 8h,  MicroBit – A aventura de inventar: Inventura!, às 10h e Robótica Sustentável – Venha fazer seu Beyblade Sustentável, às 13h30;

26 de agosto – Visitação on-line da mostra de trabalhos e oficinas: Robótica Sustentável, como criar um motor sustentável, às 8h, Elimu – Vamos construir um autômato, às 10h;

27 de agosto – Mensagem de encerramento e divulgação da Premiação da Mostra de Trabalhos da 7ª Semana de Ciências e Tecnologia, na página da Prefeitura no Facebook e no site do evento,
às 12h.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

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BusinessCidadesEnsino

Operadora VOA promove ações sociais em Campo Bom

Por Ester Ellwanger
Por Ester Ellwanger

A VOA vem promovendo ações sociais para marcar o lançamento da operadora de internet em Campo Bom, liberando a internet gratuitamente para uma das maiores escolas públicas da cidade, a Santos Dumont, para a Brigada Militar e para o Corpo de Bombeiros. Além disso, a VOA está disponibilizando 70 bolsas para cursos profissionalizantes de Gestão de Pessoas, Photoshop e Excel em parceria com o Instituto MIX.

Educação

A professora Simone Bohn, diretora da escola Santos Dumont, destaca que o uso da internet tem sido uma ferramenta primordial para a educação em tempos de distanciamento social, aproximando professores, alunos e pais, criando possibilidades de interação para efetivação da aprendizagem dos alunos. “A internet VOA na escola aumentou esta conectividade e otimizou o trabalho dos professores que podem contar com mais este recurso no aprimoramento da qualidade do ensino da nossa comunidade”, avalia. Nesta ação, entre corpo docente e alunos, a internet da VOA beneficia mais de 600 pessoas.

Silvana Simionovski, diretora do Instituto MIX, ressalta que as bolsas disponibilizadas são de extrema importância para o momento atual, com altos índices de desemprego. “Hoje percebemos facilmente que quem tem qualificação, de uma forma geral, aumenta significativamente as chances de emprego. Vejo os jovens com uma grande dificuldade no ingresso ao mercado de trabalho, porém os que procuram cursos profissionalizantes são os que conseguem se destacar conseguindo uma colocação”, comenta, ressaltando que esta foi a primeira vez que viu uma empresa se preocupar em investir em qualificação e desenvolvimento na cidade.

Segurança

Órgãos de segurança fundamentais para a cidade, a Brigada Militar e o Corpo de Bombeiros também foram beneficiados com a inserção da VOA no município. Para ambos, a operadora liberou gratuitamente o acesso à internet. “A internet tornou-se uma ferramenta de suma importância no trabalho de todos, principalmente neste momento em que o mundo vivencia uma das maiores pandemias da história da humanidade. Em meio a tudo isso, a internet disponibilizada ao Corpo de Bombeiros ajudou a aumentar a agilidade dos serviços administrativos e também operacionais prestados à comunidade campo-bonense”, avalia o primeiro Sargento Everton Machado da Silva.

O capitão da Brigada Militar do município, Tiago Reimann da Silveira, faz eco: “nesse momento difícil, em meio à pandemia, a internet ajuda muito na aproximação com a comunidade, além de agilizar os processos e procedimentos”.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Campo Bom realiza XII Conferência Municipal de Assistência Social

Por Ester Ellwanger
Por Ester Ellwanger

Avaliar a situação da Assistência Social no município, seus avanços, e propor diferentes rumos para o aperfeiçoamento do sistema está entre os objetivos da Conferência Municipal de Assistência Social. A XII edição do evento em Campo Bom será na próxima quinta-feira,19 de agosto, das 8h às 12h e das 13h30 às 18h30. O encontro ocorre no salão de eventos da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil, mas devido à pandemia, o número de participantes presenciais será limitado a usuários da Assistência Social e representantes ligados à rede de proteção social. Para que a comunidade em geral tenha acesso à conferência, haverá transmissão no canal do Youtube da Prefeitura.

O tema da Conferência Municipal de Assistência Social deste ano é: “Direito do povo e dever do Estado, com financiamento público, para enfrentar as desigualdades e garantir proteção social”. O prefeito Luciano Orsi reforça que este evento é um espaço de diálogo e democracia. “É uma oportunidade para que os beneficiários dos nossos programas socioassistenciais possam auxiliar na construção de melhorias na Assistência Social do município”, afirma.

Durante o evento, a comunidade poderá deixar questionamentos à palestrante pelo WhatsApp (51) 3049-8759. Na parte da tarde, este mesmo número será disponibilizado para que o público possa interagir enviando propostas de ações, que serão votadas pelos delegados da conferência. “Oferecer esse momento de participação da comunidade é essencial para dar acesso à informação e proporcionar o debate sobre as ações que serão implementadas nos próximos anos em Campo Bom”, diz o secretário de Desenvolvimento Social e Habitação, Gabriel Colissi. Dessa forma, o evento promove a inclusão dos usuários e trabalhadores da Assistência Social, entidades sociais e gestores na tomada de decisões e na construção de políticas públicas socioassistenciais.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

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Variedades

Emenda de Liziane Bayer irá garantir R$ 1 milhão para Novo Hamburgo

Por Milena Costa
Por Milena Costa

A deputada federal Liziane Bayer indicou emendas parlamentares que somam R$ 1 milhão para Novo Hamburgo. Os recursos irão beneficiar os setores da saúde e da educação. Serão R$ 800 mil para a construção de uma quadra esportiva na Escola Estadual Alberto Pasqualini e R$ 200 mil revertidos para a saúde hospitalar.

Em 2021, a parlamentar já destinou mais de R$ 21,7 milhões em emendas parlamentares para o Rio Grande do Sul, beneficiando 124 municípios. As emendas contribuem para custeio dos serviços de saúde, melhorias para hospitais, fomento na agricultura, investimento na educação, Apaes, além de obras de infraestrutura e pavimentação.

“Educação e saúde são setores fundamentais para a manutenção do bem-estar familiar”

“Educação e saúde são setores fundamentais para a manutenção do bem-estar familiar, pilar do meu mandato”, constata a parlamentar.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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