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educação

Ensino

Sesc oferece 60 vagas gratuitas para EJA em formato EAD em Novo Hamburgo

Por Ester Ellwanger 08/02/2022
Por Ester Ellwanger

O Sesc lança nacionalmente neste ano a EAD-EJA (Educação a Distância para Jovens e Adultos) como uma oportunidade de cursar o Ensino Médio gratuito. Novo Hamburgo é um dos 34 polos no Rio Grande do Sul que contarão com o serviço a partir de março. As inscrições estão abertas e devem ser feitas até o dia 20 de fevereiro no site www.sesc.com.br/ead, onde também está disponível o edital. Ao todo, o município conta com 60 vagas com aulas noturnas. Os encontros serão 80% em formato virtual e 20% presencial. Mais informações podem ser obtidas presencialmente na Unidade (Rua Bento Gonçalves, 1537), pelo telefone (51) 3593-6700 e WhatsApp (51) 99374-6604.

Nesta primeira fase, será oferecido como qualificação profissional o curso de Produção Cultural. Os estudantes que participarem terão também acesso a atividades presenciais e on-line de cultura, esporte e lazer oferecidas pelo Sesc. O projeto visa contribuir com a redução da evasão escolar no Brasil ao proporcionar a formação de forma flexível, por meio da educação a distância, e ajudar os alunos na preparação para o mercado de trabalho. Além de atender às orientações do Novo Ensino Médio que contempla a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o método foi pensado de forma a ter uma linguagem com a qual o jovem se identifique. A construção dos conteúdos foi baseada em experimentações e maior interação dos participantes.

A EAD-EJA será oferecida pelo Sesc, em parceria com o Senac, responsável pela plataforma, em 13 estados, nas regiões Norte, Nordeste e Sul. No Rio Grande do Sul, os polos serão nos municípios de Alegrete, Bagé, Bento Gonçalves, Cachoeira do Sul, Camaquã, Canoas, Carazinho, Caxias do Sul, Cruz Alta, Erechim, Farroupilha, Frederico Westphalen, Gravataí, Ijuí, Lajeado, Montenegro, Novo Hamburgo, Passo Fundo, Pelotas, Porto Alegre (Alberto Bins), Rio Grande, Santa Cruz do Sul, Santa Maria, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santana do Livramento, São Borja, São Leopoldo, Taquara, Torres, Tramandaí, Uruguaiana, Venâncio Aires e Viamão.

O projeto será desenvolvido em três semestres, com carga horária total de 1.200 horas. Poderão se inscrever pessoas com mais de 18 anos. No Brasil, serão oferecidas aproximadamente 2.500 vagas e, ao final do curso, os alunos receberão certificado de conclusão do Ensino Médio com qualificação profissional.

 

EAD-EJA Sesc Novo Hamburgo

Vagas: 60
Aulas: noturnas, 80% em formato virtual e 20% presencial
Inscrições: até 20/02 gratuitamente no site www.sesc.com.br/ead
Informações: no site www.sesc.com.br/ead, pelo telefone (51) 3593-6700 e WhatsApp (51) 99374-6604

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
08/02/2022 0 Comentários 910 Visualizações
Ensino

Parobé ofereceu reforço escolar nas férias para mais de 300 crianças

Por Ester Ellwanger 08/02/2022
Por Ester Ellwanger

Durante as férias, o foco foi seguir estudando em Parobé. Um projeto da Secretaria de Educação do município garantiu aulas de reforço neste período para mais de 300 alunos dos Anos Iniciais. Foi através do projeto educacional Pipas, que ofereceu apoio/reforço escolar para os alunos dos Anos Iniciais. A ação, que teve início no dia 4 de janeiro, terminou nesta quinta-feira, 3 de fevereiro, com uma grande festa para os participantes no DTG Azaleia, com muita brincadeira e diversão.

Segundo a secretária de Educação Joana D’Arc Witmann, o Pipas contou com atividades recreativas e pedagógicas com foco no reforço dos conteúdos mais relevantes aplicados durante o ano de 2021, levando em consideração as dificuldades no aprendizado dos alunos diante da pandemia de coronavírus.

“Durante esse projeto, trabalhamos as defasagens e estimulamos as habilidades dos alunos em alfabetização, de 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental, além de possibilitar que os estudantes participassem de atividades recreativas que despertam o lado lúdico das crianças. Foi um sucesso essa primeira experiência de projeto de férias e só tenho a agradecer aos professores e aos profissionais da Secretaria de Educação pelo belo trabalho desenvolvido e por todo o empenho”, declara a secretária.

Saiba mais

O Projeto de Intervenção Pedagógica para Aprendizagem Significativa (Pipas) foi desenvolvido pelo Departamento de Gestão da Educação Básica da para atender os alunos durante o período de férias, com foco no estímulo aos processos cognitivos superiores (controle inibitório, memória de trabalho, flexibilidade cognitiva e autorregulação emocional).

Cerca de 30 professores participaram desse processo de reforço escolar no processo de alfabetização de crianças dos Anos Iniciais, em oficinas que aconteceram três vezes por semana em duas escolas pólo para o projeto: as escolas Ana Maria Fay dos Santos e Prof Noemy Fay Dos Santos. O projeto ocorreu em parceria com o Sesc.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
08/02/2022 0 Comentários 449 Visualizações
Cidades

Novo Hamburgo chama novos professores aprovados em concurso público

Por Ester Ellwanger 07/02/2022
Por Ester Ellwanger

A partir de hoje, 7 de fevereiro, professores que passaram no concurso público do Edital 01/2019 estão sendo chamados pela Secretaria de Educação (Smed) de Novo Hamburgo para decidir em quais escolas trabalharão. Os concursados são chamados ao Centro Administrativo Leopoldo Petry de acordo com a classificação no edital, com os primeiros colocados tendo preferência pela escolha do local de trabalho. Todos os selecionados vão atuar na educação básica e nos anos iniciais do ensino fundamental, no lugar de professores aposentados e exonerados.

A professora Giseli de Souza Krummenauer, que vai trabalhar na Emei A Bela Adormecida, conta que estava em outra cidade, mas quando soube da lista de selecionados logo voltou para Novo Hamburgo. “Eu estava bastante ansiosa para esse momento. Tinha expectativa para ir em quatro opções de escolas diferentes e consegui uma delas, então estou super feliz”, comemora.

Nós enfrentamos problemas para alocar os professores no passado, por isso fizemos um concurso novo, de professor para educação básica”.

“Nós estávamos ansiosos para chamar, pois o concursado se fixa na rede de escolas por mais anos, ele entra e fica”, conta a coordenadora do Setor de Gestão de Pessoas, Sinara Hilgert da Rosa, responsável pelo processo. Ela explica também que a demora se deve por conta da Lei Federal N° 173, de 2020, que impedia chamar concursados para novos cargos.

A titular da Smed, Maristela Guasselli, justifica que é um cargo novo pois, em 2019, se juntou os concursos para educação infantil e ensino fundamental em um único só, diminuindo também a carga horária semanal de 40 para 20 horas. “Nós enfrentamos problemas para alocar os professores no passado, por isso fizemos um concurso novo, de professor para educação básica”, explica. A partir de fevereiro, os professores já devem iniciar o trabalho nas escolas. “Hoje é um dia de comemoração para a rede de ensino”, complementa a secretária.

Foto: Gustavo Bays/Divulgação | Fonte: Assessoria
07/02/2022 0 Comentários 605 Visualizações
Ensino

Professora do IFRS de Osório é destaque em podcast sobre Ciência

Por Ester Ellwanger 07/02/2022
Por Ester Ellwanger

Logo que se tornou professora no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Osório, por volta de 2010, a engenheira Flávia Santos Twardowski participou de um dos primeiros editais internos de apoio a projetos de pesquisa. Ela teve a ideia de desenvolver um produto diet a partir da batata yacon, que acabou envolvendo duas estudantes do ensino técnico do Instituto — algo inusitado para ela que, à época, atuava somente no ensino superior. O projeto foi tão bem-sucedido que acabou sendo premiado em duas mostras de Ciência.

De lá para cá, Flávia orientou mais de 150 de estudantes do ensino técnico — a maioria mulheres –, já perdeu as contas do número de mostras de ciência das quais participou com suas alunas e alunos (só no exterior foram 13) e acabou implantando dentro do IFRS práticas inovadoras de aprendizagem em STEM (Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática) para o desenvolvimento de projetos científicos. Parte dessa história é contada por ela em uma entrevista para a série Mulheres na Ciência, do programa Mentes criativas, soluções inovadoras, que a Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace acaba de lançar. O episódio está disponível nas principais plataformas de podcast no canal “Febrace Inspiradores”.

Na entrevista concedida à jornalista Aurea Lopes, Flávia conta um pouco de sua trajetória, da importância do processo de aprendizagem por Steam e o quanto o preconceito ainda é um obstáculo para o ingresso das mulheres na Ciência. Ela mesmo sentiu na pele isso quando anos antes, ao participar de uma banca para concorrer a um cargo de docente em outra instituição, chegou a ouvir de um dos avaliadores que deveria estar em casa parindo (na época, Flávia estava grávida de 6 meses).

Para ela, a Ciência empodera e tem um poder transformador. “Os alunos que participam de projetos científicos, de feiras de ciência, saem completamente diferentes. Além da mudança comportamental, do amadurecimento, eles passam a enxergar o mundo de uma maneira diferente, acabam trazendo para eles mesmos e para a comunidade em que vivem uma mudança de postura”, afirma.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
07/02/2022 0 Comentários 832 Visualizações
Cidades

Crianças atendidas em projetos sociais de Santa Cruz prestigiam o basquete

Por Ester Ellwanger 04/02/2022
Por Ester Ellwanger

Com gritos de “o campeão voltou”, a garotinha Esther Silva, de apenas 8 anos de idade, fez a festa com os demais torcedores no Ginásio Poliesportivo Arnão, na noite dessa quinta-feira, 3 de fevereiro, na vitória do União Corinthians contra o Rio Claro, em mais uma rodada do Novo Basquete Brasil (NBB).

Moradora do Bairro Schulz de Santa Cruz do Sul, Esther e outras 50 crianças, de 6 a 15 anos, vinculadas ao Serviço de Convivência e Fortalecimentos de Vínculos (SCFV), da Secretaria Municipal de Habitação, Desenvolvimento Social e Esporte (Sehase), foram prestigiar a partida. “Estou gostando muito. É o máximo isso aqui”, disse a menina, que acompanhava cada movimento da ‘ola’, e que cantava ‘Corinthians, Corinthians’, em cada cesta de três pontos.

Esther Silva

A iniciativa de levar crianças e adolescentes atendidas em projetos sociais da prefeitura, é uma parceria da Sehase com o Esporte Clube União Corinthians, conforme explica a diretora de Desenvolvimento Social, Priscila Froemming. “É uma forma de promover a inclusão social, oportunizando que essas crianças possam ter acesso a essa modalidade, e de resgatar a história do basquete para as novas gerações”, declarou.

Ainda segundo ela, nos próximos jogos que ocorrerem durante a semana, demais crianças atendidas em projetos sociais em outros bairros da cidade também terão essa oportunidade. Para assistir aos jogos, elas são acompanhadas pelos instrutores, recebem lanche e transporte. Nesta primeira ação, grupos dos bairros Schulz, Bom Jesus e Santuário participaram da atividade.

Foto: Guilherme Neuhaus/Divulgação | Fonte: Assessoria
04/02/2022 0 Comentários 637 Visualizações
Ensino

Taquara reabre pré-inscrição para a Escola Cívico-Militar

Por Ester Ellwanger 04/02/2022
Por Ester Ellwanger

A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes (Smece) de Taquara reabriu as inscrições para o preenchimento de vagas remanescentes para a Escola Cívico-Militar que será implantada no Município. Na segunda e terça-feira da próxima semana, dias 7 e 8 de fevereiro, a pasta estará recebendo as documentações dos alunos do sexto ao nono ano do ensino fundamental que podem ser matriculados nesta unidade de ensino.

Os pais ou responsáveis deverão encaminhar a seguinte documentação para a Secretaria de Educação, Cultura e Esportes: cópia do documento de identidade e do CPF da criança ou adolescente; cópia do comprovante de residência; cópia do documento de identidade ou CPF dos responsáveis; cópia do comprovante de renda dos integrantes da família que trabalham; cópia dos boletins ou pareceres de professores sobre o desempenho escolar do aluno, caso os pais o tenham; cópia de comprovante de participação de programas sociais, como o antigo Bolsa Família e o Auxílio Brasil; se os pais ou responsáveis quiserem, cópia do comprovante de despesas fixas, como luz, água ou aluguel.

 

Entrega da documentação

Os documentos deverão ser entregues na sede da Smece na segunda e terça-feira, das 8h às 11h, e das 13h às 17h. A Secretaria está localizada na Rua Júlio de Castilhos, n° 1486, Bairro Morro do Leôncio.

A secretária de Educação, Cultura e Esportes, Carla Silveira, ressalta que mesmo com o envio desta documentação, a adesão dos estudantes à Escola Cívico-Militar passará por uma análise. “Somente após a verificação destes dados é que poderemos encaminhar os alunos para que seja efetivada a matrícula.”, explica. A prefeita Sirlei Silveira reforça aos pais ou responsáveis para que não percam o prazo de inscrições. “Estamos avançando com o processo seletivo de matrículas para esta escola. É importante que os pais interessados se programem para fazer a inscrição de seus filhos”, frisa.

 

A escola

Carla complementa que a unidade de ensino será em um prédio na zona central da cidade, e haverá transporte escolar para quem necessitar. “Além disso, o funcionamento da escola será em turno integral, na manhã e tarde, com um turno de aula e o outro com oficinas de diferentes áreas do conhecimento”, completa Carla.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
04/02/2022 2 Comentários 2,7K Visualizações
Ensino

Escola de Portas Abertas convida famílias para conhecerem o Ensino Fundamental do Sesc em Novo Hamburgo

Por Ester Ellwanger 04/02/2022
Por Ester Ellwanger

Uma programação voltada para famílias que queiram conhecer o trabalho realizado no Ensino Fundamental do Sesc Novo Hamburgo é o que oferece o Escola de Portas Abertas, evento que acontece neste sábado, 5 de fevereiro. A participação é gratuita e deve ser agendada previamente pelo telefone (51) 3593-6700 ou pelo WhatsApp (51) 99374-6604, com opções de horários para visitação às 9h, 10h e 11h. A instituição, que fica na Rua Bento Gonçalves, 1537, está com vagas abertas para turmas de 1º e 2º ano.

As famílias poderão conhecer os espaços da escola e sua proposta pedagógica, conversar sobre os diferenciais de pagamento e interagir com os professores. Para as crianças, estão programadas oficinas interativas com os educadores da instituição.

As aulas estão previstas para iniciar no dia 21 de fevereiro e ocorrerão no turno da tarde, das 13h30 às 17h30. Além de se guiar por um currículo transversal, com vistas ao desenvolvimento integral da criança, a instituição oferece aulas de inglês e arte/educação e ações conjuntas com outras áreas trabalhadas pelo Sesc e Senac, como cultura, recreação, atividades físicas e ações intergeracionais com o grupo da Maturidade Ativa.

Foto: Suzana-Schutz/Divulgação | Fonte: Assessoria
04/02/2022 0 Comentários 612 Visualizações
Ensino

Novo Hamburgo reúne equipes diretivas da rede municipal de ensino

Por Ester Ellwanger 03/02/2022
Por Ester Ellwanger

Foi admirando obras de arte, ao som de música ao vivo, que as equipes diretivas das escolas da rede municipal foram recepcionadas no Salão Nobre da Fenac na manhã desta quinta-feira. A acolhida, preparada pela Secretaria Municipal de Educação (Smed) de Novo Hamburgo, reuniu 250 pessoas entre diretores, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais e coordenadores de espaços pedagógicos, em amplo espaço cumprindo protocolos de prevenção à covid-19, com uso de máscaras e álcool em gel disponível.

O encontro teve como foco a organização para receber os 2 mil professores que retornam em 14 de fevereiro, além dos 24 mil estudantes da rede municipal de ensino, que voltam às salas de aula em 17 de fevereiro. Mas as equipes diretivas chegaram antes e o evento na Fenac foi para traçar diretrizes e apresentar orientações para o ano letivo.


Antes das explanações, as equipes puderam circular pelo salão conferindo telas como as releituras de obras do artista plástico Ernesto Frederico Scheffel, criadas por membros da Associação dos Artistas Plásticos de Novo Hamburgo (AAPNH) para a exposição “AAPNH Homenageia Scheffel”, e o trabalho de Carlão, que dá nome à Escola Municipal de Artes Carlos Alberto de Oliveira, enquanto o músico Gil Ferreira criava a atmosfera perfeita com boa música.

A titular da Smed, Maristela Guasselli, fez questão de ressaltar a importância de momentos como esses na rotina, o quanto é fundamental admirar a arte, valorizar a cultura, e com isso reabastecer-se de energia para seguir adiante. “É sempre motivo de orgulho estar com vocês, gestores de nossas escolas. Cada um é importante no processo e comprometimento com a aprendizagem dos estudantes”, disse Maristela.

De acordo com ela, reunir as equipes é essencial para iniciar o ano letivo, especialmente diante da chegada de 27 novos diretores, apesar da significativa reeleição entre os que já estavam à frente das escolas. O dia 17 de fevereiro marca o início das aulas na rede municipal hamburguense tanto para as escolas de educação infantil quanto para as de educação básica e modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA). O recesso escolas (férias de inverno) ocorrem de 25 de julho a 1º de agosto, com retorno marcado para dia 2 de agosto. O término do ano letivo está previsto para dia 16 de dezembro.

 

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
03/02/2022 0 Comentários 440 Visualizações
Cidades

Picada Café é tricampeão gaúcho em Educação

Por Stephany Foscarini 03/02/2022
Por Stephany Foscarini

Pelo terceiro ano consecutivo, Picada Café teve o melhor ensino de todo o Rio Grande do Sul segundo o Idese. O desempenho nos três aspectos do ensino avaliados foi excelente: taxa de matrículas, escolaridade adulta e notas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

O prefeito Luciano Klein diz que hoje Picada Café colhe os frutos de uma semente lançada no início de seu primeiro mandato, em 2005, quando foi implantado o turno integral.

A secretária de Educação e Cultura, Cristiane Backes Welter, enfatiza que são vários os segredos do sucesso e destaca a qualificação dos educadores, a ótima estrutura das escolas, as aulas em tempo integral, o atendimento personalizado e os projetos de férias.

Turno integral

Cristiane explica que cerca de 650 alunos da Educação Infantil ao 9º Ano do Ensino Fundamental chegam na escola às 7h30 e saem às 17h30. Ali eles têm atividades como esporte, cultivo de alimentos em horta, culinária, música, educação financeira, teatro, dança, arte e ioga.

Atendimento personalizado

Um Centro Integrado formado por profissionais tais como psicólogo, nutricionista, fonoaudiólogo e assistente social atende alunos com dificuldades de aprendizagem.

Projetos de férias

Durante as férias de Verão são desenvolvidos os Projetos Ateliê de Férias (para crianças entre 3 e 5 anos) e Colônia de Férias (crianças de 6 a 10 anos).

Para seguir evoluindo

Em 2021 a Administração Municipal investiu cerca de R$ 11 milhões na área da Educação. Entre os avanços, a retomada da compra de livros para as bibliotecas das escolas. Foram investidos R$ 39.930,00 na compra de 1659 livros.

A Secretaria de Educação vem promovendo uma série de avanços para garantir que o Ano Letivo 2022 seja ainda melhor. Houve a aquisição de 90 notebooks para os professores, 286 bolas para as escolas, playgrounds para as Escolas Quatro Estações e Amiguinho e fogão industrial para a Escola Amiguinho, além da pintura completa da Escola 25 de Julho, pintura das janelas da Escola Amiguinho, instalação de calhas, canalização, drenagem e construção de central de gás na Escola Amiguinho.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
03/02/2022 0 Comentários 455 Visualizações
Cidades

Campo Bom oferece cursos de capacitação gratuitos para jovens acima de 16 anos

Por Ester Ellwanger 03/02/2022
Por Ester Ellwanger

Para oferecer oportunidades aos jovens campo-bonenses, a Administração Municipal proporcionará cursos de capacitação profissional gratuitos para quem tem mais de 16 anos. Iniciativa desenvolvida junto ao Sine de Campo Bom, tem parceria do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar-RS). As aulas serão no Plenarinho da Câmara de Vereadores, das 8h às 17h, a partir da formação de três turmas:

Turma I – Autoconhecimento e Relacionamento Interpessoal (8 e 9 de fevereiro);
Turma II – Autoconhecimento e Relacionamento Interpessoal (21 e 22 de fevereiro);
Turma III – Liderança e Desenvolvimento de Equipes (14 e 15 de março).

“O objetivo é dar sequência aos trabalhos iniciados pelo Campo Bom é Oportunidade, preparando os jovens para o mercado de trabalho”, afirma o prefeito Luciano Orsi. O programa referido é desenvolvido pelas secretarias de Desenvolvimento Social e Habitação (SMDSH) e Desenvolvimento Econômico e Turismo (Sedetur). “Fomos até o Senar, em Taquara, para buscar e viabilizar a aplicação dos cursos, pois temos enorme preocupação em dar condições para que a comunidade possa se qualificar”, destaca o secretário da SMDSH Gabriel Colissi. “Os bons índices do município na geração de empregos se dão também pelo apoio e incentivo da Prefeitura à profissionalização dos jovens”, observa o secretário da Sedetur Henrique Scholz.

As vagas são limitadas e as inscrições devem ser feitas presencialmente na agência do Sine no município. O Sine fica no Espaço Cidadão Cidadania, na Avenida dos Estados, 900. O atendimento é das 8h às 14h, de segunda a quinta-feira, e das 7h30 às 12h na sexta-feira. Para mais informações, (51) 3597-1750 ou pelo WhatsApp (51) 99668-7364.

Foto: Emerson Santos/Divulgação | Fonte: Assessoria
03/02/2022 0 Comentários 706 Visualizações
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