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Tag:

Educação Financeira

Projetos especiais

Rio Grande Seguros lança campanha de sensibilização para clientes

Por Marina Klein Telles 28/09/2023
Por Marina Klein Telles

Em alusão ao Dia das Crianças que acontece em 12 de outubro, a Rio Grande Seguros e Previdência lançou campanha voltada à educação financeira familiar. Utilizando a fábula da Cigarra e da Formiga, a ação tem como objetivo sensibilizar os pais, trazendo um novo olhar para os seguros de vida. Além de trabalhar no universo lúdico com os filhos, que inspirados a partir da historinha, irão adquirir disciplina, buscando ser previdentes como a formiga, a campanha incita os pais a proteger o futuro daqueles que mais amam.

A seguradora busca desmistificar a ideia de morte que se tem por trás do seguro de vida, trazendo a importância de pensar no planejamento familiar em casos de acidentes, invalidez e morte prematura. “A gente leva esse tema de forma bem leve, permitindo que as pessoas vejam os seguros de vida com outros olhos”, destaca Cláudia Oliveira, Diretora Comercial da Rio Grande Seguros e Previdência. Ela afirma ainda que futuramente a ideia é levar o trabalho para as escolas, iniciando um programa de educação financeira infantil.

Cássio Hennes, Superintendente Comercial na Rio Grande Seguros e Previdência, fala que um dos principais desafios está falta de contato com a presencialidade após a pandemia. “Buscamos visualizar os efeitos da campanha presencialmente nas agências, nós queremos gerar o interesse e fazer com que as pessoas venham até nós, isso é fundamental”, reforça. A ação almeja a captação de novos segurados a partir dos correntistas do Banco do Estado do Rio Grande do Sul, o Banrisul. Atualmente o banco tem 3,8 milhões de clientes, dos quais mais de um 1 milhão já são segurados.

Cássio Hennes e Cláudia Oliveira

A campanha teve início em 25 de setembro e segue até 13 de outubro na modalidade “compre e ganhe”. Ela está vinculada à aquisição dos seguros de vida individuais e empresariais e coberturas de proteção familiar pelos correntistas com contribuição mensal mínima no valor de R$ 80,00 (oitenta reais), R$ 100,00 (cem reais) e R$ 140,00 (cento e quarenta reais).

Os correntistas do Banrisul que contratarem seguros de vida serão presenteados com personagens de pelúcia e/ou livro da fábula, conforme a modalidade escolhida. O brinde será entregue na agência no momento da contratação do produto/seguro. Inicialmente a campanha irá distribuir 10 mil kits aos novos segurados, Cássio explica que faz parte de um processo de experimentação para futuras ações educacionais junto ao público infantil.

A Cigarra e a Formiga

A campanha se baseia na fábula que narra o estilo de vida das personagens, no caso a cigarra que vive a vida como se não houvesse amanhã, cantando e se divertindo sem se preocupar com a chegada do frio do inverno e os momentos de escassez; e a formiga, que é trabalhadora e se preocupa com sua segurança para o futuro. “Essa é uma fábula muito antiga. Estamos buscando esse conceito: faça como a formiga, não faça como a cigarra. Uma campanha que não seja vazia, que tenha sentido, que ajude as famílias na questão da disciplina financeira”, reforça César Saut, presidente da Rio
Grande Seguros e Previdência.

Quando o inverno de fato chega, a história apresenta diferentes versões de final, uma em que a cigarra morre por não ter se prevenido contra as intempéries do tempo e outra, em que ela é acolhida pela formiga, que a alimenta e fornece um local quente e seguro para passar o inverno, passando uma lição às crianças sobre a importância de ser previdente.  A Cigarra e a Formiga é atribuída ao fabulista grego Esopo, que viveu no século 6 e que foi recriada pelo poeta e também fabulista francês Jean de La Fontaine (1621-1695).

Sobre a Rio Grande Seguros e Previdência

Constituída pela soma das capacidades de duas empresas especialistas em seus segmentos: o Banco do Estado do Rio Grande do Sul, Banrisul, uma das maiores instituições financeiras do País e líder no mercado regional, e a Icatu Seguros, uma das líderes nacionais entre as seguradoras independentes no Brasil.

Fotos: Marina Telles/Expansão | Fonte: Marina Telles – Repórter da Expansão
28/09/2023 0 Comentários 784 Visualizações
Ensino

Crianças praticam educação financeira através do AABB Coins

Por Marcel Vogt 04/08/2023
Por Marcel Vogt

As crianças atendidas no Programa Integração AABB Comunidade, realizado pela Secretaria Municipal de Educação, estão tendo uma oportunidade única nesta semana. Através do projeto AABB Coins, 300 educandos de seis escolas, do município de Santa Cruz do Sul, estão aprendendo sobre educação financeira, na prática. A ação iniciou na quarta-feira (2), e se estende até sexta, dia 4.

Durante a ação, cada estudante recebe uma certa quantia de uma moeda social e podem escolher os produtos que quiserem comprar em uma grande feira instalada no local. Estão disponíveis produtos como caderno escolar, lápis, apontador, bem como de uso pessoal, creme dental, toalhas de banho, brinquedos lúdicos e até salada de frutas.

A coordenadora da atividade, Tatiane Ramos, do setor pedagógico da Secretaria de Educação, explica os objetivos da iniciativa. “Através do AABB Coins, busca-se desenvolver uma tecnologia social, que promova nos educandos um comportamento financeiro saudável e consciente. Junto aos conceitos sobre responsabilidade financeira, é preciso mostrar que o consumismo desenfreado não é um hábito saudável”, afirmou.

A estudante Sthela Maris Neris, de 11 anos, adorou ter participado da experiência. Com o valor que tinha, comprou um caderno e um par de chinelos. “Eu já estou acostumada a fazer compras. Minha mãe sempre me manda no mercado comprar pão, e quando sobra troco eu devolvo pra ela”, relatou.

Feliz da vida estava a garotinha Tainá Tobe, de 6 anos. Com as cédulas que recebeu, escolheu um lindo óculos colorido. “Gostei dele”, disse ela, mais preocupada em olhar para a câmera, para sair bem na foto.

O secretário de Educação, Wagner Machado, avaliou a importância da ação. “Nos tempos atuais, é fundamental que a gente possa proporcionar uma educação cada vez mais próxima da realidade. Além de ações práticas como esta, no AABB Comunidade, nossos professores dispõem de projetos de educação financeira também em sala de aula”, salientou.

Participam do Programa AABB Comunidade os estudantes das Emefs Guilherme Hildebrand, Harmonia, Rauber, Bom Jesus, Frederico Assmann e Menino Deus.  O presidente da AABB, Ronaldo Pereira Rodrigues, prestigiou a atividade.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
04/08/2023 0 Comentários 592 Visualizações
Ensino

Canela capacita mais de 100 professores em Educação Empreendedora

Por Marcel Vogt 20/07/2023
Por Marcel Vogt

O primeiro semestre do ano se encerrou em Canela com a capacitação de 110 professores da rede municipal de ensino, para a prática da Educação Empreendedora em sala de aula. Vários encontros foram realizados de forma presencial na Escola Municipal João Alfredo Corrêa Pinto, entre elas, Oficina de Competências Socioemocionais, Educação Financeira, Projeto Legado, Projeto Inspiração e Culturas Locais e do Mundo. A iniciativa da Prefeitura acontece no âmbito do Programa Cidade Empreendedora, do Sebrae RS.

De acordo com a coordenadora do Ensino Fundamental, EJA e Escola Especial, Maria Idarlete Prado, as formações proporcionam ferramentas e recursos para o desenvolvimento dos alunos. “São estratégias que ajudam a refletir e agir de forma coerente, conscientizando e estimulando a aprendizagem e a resolução de problemas em seu cotidiano”, destaca. A coordenadora do Turno Integral, Fabiane Tramontin, completa dizendo que as oficinas também enfatizam a importância de incentivar o protagonismo dos estudantes. “Esta é uma tarefa essencial para o desenvolvimento pessoal”, acredita.

As professoras Fabiane Schimitt e Derenice Zanottielli, da Escola Ernesto Dornelles, destacam o aprendizado da Oficina de Educação Financeira. Segundo elas, vários conhecimentos apresentados sobre economia colaborativa foram adotados em sala de aula, além das competências socioemocionais como empatia e afetividade. “Aproveitei temas como ética e cidadania, sonho e propósito, nas aulas de ensino religioso. Achei as dinâmicas fáceis de trabalhar e adaptar”, reforça Fabiane.

Para a secretária municipal de Educação, Janete Oliveira da Silva Santos, as formações realizadas pelo Sebrae RS atingiram as expectativas traçadas para cada tema. “Os consultores mostraram comprometimento, conhecimento e habilidades para desenvolver reflexões aos grupos, proporcionando e instigando nos professores o interesse de trabalhar o empreendedorismo com os alunos. Sabemos, hoje, que, ao trabalhar de forma diferenciada e diversificada na educação, podemos formar grandes empreendedores”, afirma Janete.

Sobre o eixo Educação Empreendedora 

A educação empreendedora proposta pelo Sebrae RS busca transformar jovens em cidadãos mais preparados para os novos desafios da sociedade, entendendo o empreendedorismo como um jeito de ser no mundo.  O objetivo é estimular o desenvolvimento de competências empreendedoras nos estudantes, alinhadas às premissas da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
20/07/2023 0 Comentários 515 Visualizações
Ensino

Projeto ACI Talks vai abordar o mercado de trabalho

Por Marina Klein Telles 20/04/2023
Por Marina Klein Telles

Levar informações sobre mercado de trabalho, empreendedorismo e educação financeira, entre outras, a alunos de escolas da região e auxiliar em suas escolhas pessoais e profissionais. Este é um dos objetivos do Projeto ACI Talks, ciclo de bate-papos rápidos que será realizado a partir da próxima semana, pela Associação Comercial, Industrial e de Serviços de Novo Hamburgo, Campo Bom, Estância Velha e Dois Irmãos.

Com o slogan Experiência que Agrega, a iniciativa vai beneficiar alunos do 8º e do 9º ano do Ensino Fundamental, do Ensino Médio, do EJA e jovens do Projeto Vencer, da Fundação Semear. Eles terão a oportunidade de conhecer as experiências de mais de 40 profissionais, de diferentes áreas e empresas, que integram os comitês internos da entidade e voluntariamente participam da iniciativa.

Divididos em duplas, durante um ou dois períodos de aula, os voluntários vão realizar um bate-papo informal com alunos de escolas municipais, estaduais e particulares das cidades que integram a área de atuação da ACI, cujas secretarias de educação são apoiadoras do projeto. As escolas interessadas em participar devem entrar em contato com a ACI (através do e-mail [email protected]), que irá definir, juntamente com os profissionais, os dias e horários em que o bate-papo será realizado, sem qualquer custo para os estabelecimentos e os municípios.

O presidente da ACI, Diogo Leuck, diz que a informação tem o poder de transformar a vida de uma pessoa. “O Projeto ACI Talks tem caráter formativo e pretende, por meio de palavras e exemplos, orientar futuros cidadãos para uma vida baseada no bem e uma carreira profissional de sucesso, seja ela qual for”, afirma.

Coordenadora do projeto, a vice-presidente de educação e cultura da entidade, Cristine Schneider da Rocha, acrescenta que o compartilhamento de experiências ajudará os jovens a identificarem o que pretendem relação ao futuro, num momento em que se aproxima o fim de uma etapa e o início de outra da vida escolar. “Teremos um período de trabalho intenso, pois há muitas escolas interessadas em participar do projeto, que terá impacto, em alguns anos, sobre a oferta de mão de obra às empresas da região”, explica.

No final de 2022, foi realizada a fase de testes do projeto com alunos do 9º ano de escolas municipais de Dois Irmãos. Cerca de 40 alunos participaram do bate-papo. “Tivemos resultados muito positivos, o que nos ajudou a formatar e desenvolver o projeto este ano”, finaliza Cristine.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
20/04/2023 0 Comentários 680 Visualizações
Ensino

Campo Bom é finalista da IV Olimpíada Brasileira de Educação Financeira

Por Felipe Schwartzhaupt 03/11/2022
Por Felipe Schwartzhaupt

Dezenove alunos de oito escolas da rede municipal de ensino de Campo Bom estão classificados para a etapa nacional da IV Olimpíada Brasileira de Educação Financeira (OBEF). As provas acontecem na manhã deste sábado, dia 5, das 9 às 11 horas, na UFRGS, em Porto Alegre. A OBEF envolve alunos, desde o 2º ano do Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio, com provas divididas por níveis, conforme o ano de estudo. Em todo o Brasil, participaram da 1ª fase mais de 40 mil estudantes.

Para o prefeito Luciano Orsi, chegar à fase nacional de um evento de tamanha importância, com 19 alunos da rede municipal classificados, é mais uma demonstração do trabalho eficiente da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Smec). “Nossos educadores recebem atualização constante, também nessa área, pois temos a preocupação em entregar sempre o melhor para nossos alunos. A Educação Financeira propicia o desenvolvimento de reflexões, senso crítico e ações diante do planejamento de vida”, diz o prefeito.

“A temática financeira desenvolve no aluno a autonomia, consciência ética e financeira de seus direitos e deveres na sociedade e, principalmente, ajuda na leitura da realidade e gerenciamento de suas necessidades. A Olimpíada é mais um estímulo para o estudo”, observa a titular da Smec, Simone Schneider.

Os concorrentes

A terceira fase da OBEF aconteceu no dia 22 de outubro, com a participação de 57 alunos da rede municipal de Campo Bom. Desses, 19 passaram à fase nacional. São eles:

Emef Cei – Victor Mahmud Secco (3º lugar);

Emef Duque de Caxias – Vinícius Gabriel dos Santos (3º lugar);

Emef Edmundo Strassburger – Nicolly de Godoy Pakulski (2º lugar), Sara Nicolly Pereira da Silva (2º lugar) e Teylon dos Santos Fioravante (2º lugar);

Emef Emílio Vetter – João Vitor Pedrolo (1º lugar), Bruno Silva da Silveira (2º lugar) e Luís Henrique  Bressán Ambrós (3º lugar);

Emef Marquês do Herval – Thaísa Andreis (1º lugar), Flora Vieira dos Santos (2º lugar), Leonardo Carvalho da Silva (2º lugar), Eduardo Reali Rafaelli (3º lugar), Gustavo Roessler (3º lugar) e Luiza Matos de Oliveira (3º lugar);

Emef Octacílio Fauth – Saymon Ferreira dos Passos (2º lugar) e Thiago Pimentel de Mello (3º lugar);

Emef Rui Barbosa – Marya Gabriela de Moraes (3º lugar);

Emef 25 de Julho – Gabriele Herber Rodrigues (3º lugar) e João Vitor Sager Gressler (3º lugar).

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
03/11/2022 0 Comentários 774 Visualizações
Cidades

Campo Bom tem 240 alunos na Olimpíada Brasileira de Educação Financeira

Por Amanda Krohn 14/09/2022
Por Amanda Krohn

Na próxima quarta-feira, 21, 240 alunos do 2º ao 9º ano de escolas da rede municipal de ensino de Campo Bom farão provas da segunda fase da IV Olimpíada Brasileira de Educação Financeira. Em todo o país, os classificados devem responder dez questões de múltipla escolha, em um período de 1h30min, e os principais objetivos do teste são estimular e promover o estudo da Educação Financeira nas instituições de ensino de cada Estado da federação brasileira, contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Financeira no Brasil e despertar o interesse de crianças e adolescentes pelo tema desde a infância.

Para o prefeito Luciano Orsi, esse grande número de participantes na segunda fase do evento é mais uma demonstração do trabalho eficiente da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Smec). “Temos preparado nossos professores nessa área, pois trabalhar com a Educação Financeira propicia o desenvolvimento de reflexões, senso crítico e ações diante do planejamento de vida”, diz o prefeito.

“Ao entrar em contato com a temática financeira, a criança desenvolve autonomia, consciência ética e financeira de seus direitos e deveres na sociedade e, principalmente, cultiva o hábito da leitura da realidade e gerenciamento de suas necessidades cotidianas. A Olimpíada é mais um estímulo para o estudo”, observa a titular da Smec, Simone Schneider.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
14/09/2022 0 Comentários 600 Visualizações
Ensino

Projeto de Lei que inclui educação financeira no currículo escolar será votado na Assembleia Legislativa

Por Ester Ellwanger 02/06/2022
Por Ester Ellwanger

A educação financeira pode se tornar parte do currículo escolar para crianças e adolescentes nos ensinos fundamental e médio, na rede pública estadual. O projeto de lei (PL 231/2015) de autoria da deputada estadual Any Ortiz (Cidadania) entrou na pauta de votações da próxima terça-feira, 7 de junho, após definição da reunião dos líderes partidários.

O projeto foi apresentado pela primeira vez em 2015. Nessa legislatura, o PL estava tramitando na comissão de Constituição e Justiça e na comissão de Educação há três anos. Agora, finalmente poderá ir a plenário para ser votado pelos deputados.

“Espero que o projeto saia do papel e que se torne uma matéria transversal no ensino de todas as escolas gaúchas. O conhecimento sobre finanças pessoais auxilia na compreensão das finanças públicas, formando um cidadão mais preparado para transformar sua vida e a sociedade”, afirma a deputada, que aprovou uma lei semelhante em âmbito municipal quando era vereadora em Porto Alegre.

 

Medalha da 55ª Legislatura

Na última terça-feira, 31 de maio, a deputada Any Ortiz entregou  a Medalha da 55ª Legislatura para a professora Wendy Carraro. A docente desenvolve ações em escolas públicas e privadas do Rio Grande do Sul, levando educação financeira de forma didática a crianças e adolescentes. Sua pesquisa também busca qualificar professores para o ensino do tema nas mais variadas disciplinas.

“A educação financeira é um tripé. É o aluno, é a escola e a família. Temos relatos de crianças que se transformam em casa pelo entendimento do custo das coisas. A criança que recebe educação financeira passa a valorizar o trabalho dos pais, a entender de onde vem o dinheiro e se sente parte dessa busca para usar os recursos da melhor forma possível”, explica Wendy.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

02/06/2022 0 Comentários 1,K Visualizações
Ensino

Projeto de Lei que inclui educação financeira no currículo escolar será votado na AL

Por Gabrielle Pacheco 01/06/2022
Por Gabrielle Pacheco

A educação financeira pode se tornar parte do currículo escolar para crianças e adolescentes nos ensinos fundamental e médio, na rede pública estadual. O projeto de lei (PL 231/2015) de autoria da deputada estadual Any Ortiz (Cidadania) entrou na pauta de votações da próxima terça-feira, 7, após definição da reunião dos líderes partidários.

O conhecimento sobre finanças pessoais auxilia na compreensão das finanças públicas.

O projeto foi apresentado pela primeira vez em 2015. Nessa legislatura, o PL estava tramitando na comissão de Constituição e Justiça e na comissão de Educação há três anos. Agora, finalmente poderá ir a plenário para ser votado pelos deputados. “Espero que o projeto saia do papel e que se torne uma matéria transversal no ensino de todas as escolas gaúchas. O conhecimento sobre finanças pessoais auxilia na compreensão das finanças públicas, formando um cidadão mais preparado para transformar sua vida e a sociedade”, afirma a deputada, que aprovou uma lei semelhante em âmbito municipal quando era vereadora em Porto Alegre.

Foto: Paulo Garcia/Divulgação | Fonte: Assessoria
01/06/2022 0 Comentários 1,4K Visualizações
Variedades

Iniciativa da Sicredi Vale do Rio Pardo contempla mais de 10 escolas

Por Milena Costa 17/07/2021
Por Milena Costa

Depois do projeto-piloto em Vera Cruz, a Sicredi Vale do Rio Pardo lançou na manhã desta quinta-feira, 15 de julho, na nova sede administrativa, a implementação do Programa Cooperação na Ponta do Lápis, por meio da Jornada de Educação Financeira nas Escolas, em mais 10 instituições educacionais na base de atuação da Cooperativa. O lançamento, que seguiu os protocolos de prevenção à Covid-19, contou com a presença de dirigentes das escolas, secretários municipais de Educação e gerentes das agências Sicredi. A Jornada inicia em agosto e segue até outubro, com encontros on-line e presenciais. O propósito é habilitar professores do 1º ao 5 º ano do Ensino Fundamental, com a interligação de estratégias pedagógicas com a educação financeira dentro da realidade da comunidade escolar.

“A parte social, o cuidado com as pessoas está na essência do cooperativismo. Nós buscamos a prosperidade de forma coletiva e solidária.”

O presidente da Sicredi Vale do Rio Pardo, Heitor Álvaro Petry, deu as boas-vindas aos presentes e falou sobre o conceito do cooperativismo. “A parte social, o cuidado com as pessoas está na essência do cooperativismo. Nós buscamos a prosperidade de forma coletiva e solidária. Não somos investidores, somos parceiros das instituições na busca de desenvolver as pessoas e ajudar para uma vida mais organizada e sustentável”, salientou. O coordenador de Programas Sociais da Cooperativa, Marco Antonio da Rocha, falou sobre os programas desenvolvidos pela instituição na região, com destaque para o Fundo Social, que passou por reformulações e abrirá inscrições em breve.

Na ocasião foi apresentando um vídeo com personagens da Turma da Mônica sobre educação financeira e um institucional do Sicredi. A Jornada faz parte do Programa Cooperação Na Ponta do Lápis, da Fundação Sicredi, que tem como propósito cooperar para uma vida financeira sustentável e para uma sociedade mais próspera. De acordo com a analista de Programas Sociais da Sicredi Vale do Rio Pardo, Glaucia Cabral Moraes, o programa vem para as escolas em um formato diferente, com o funcionamento interligado com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). “O apoio ao professor será por meio de uma jornada mais leve, com suporte através de assessorias e mentorias”, explicou Gláucia.

A proposta do plano de trabalho é mobilizar os assuntos de educação financeira nas escolas, sensibilizar com a comunidade escolar e realizar assessorias coletivas. Para auxiliar no desenvolvimento do trabalho, as escolas serão acompanhadas pela assessora pedagógica do programa, Nêmora Francine Backes. Também foi criada a plataforma digital Na Ponta do Lápis, que facilita os estudos e disponibiliza vídeos, atividades e materiais complementares; além da oferta da coleção de seis gibis da Turma da Mônica e do caderno de planejamento pedagógico.

“Com muita alegria e expectativa embarcamos neste projeto-piloto que veio para complementar o trabalho que já vínhamos fazendo.”

Na base de atuação da Sicredi Vale do Rio Pardo, o projeto-piloto da Jornada aconteceu em abril de 2021 na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Helberg Franke, em Vera Cruz. Conforme a secretária municipal de Educação, Micheli Katiani Rech, o município trabalha com educação financeira desde 2009, com parcerias e realização de seminários. “Com muita alegria e expectativa embarcamos neste projeto-piloto que veio para complementar o trabalho que já vínhamos fazendo”, salientou.

Escolas participantes do programa

-Emef São Luis – Herveiras
-Emef José de Anchieta – Passo do Sobrado
-Emef Manoel Alcides Cunha – Rio Pardo
-Colégio Estadual Monte Alverne – Santa Cruz do Sul
-Emef Adolfo Boettcher – Sinimbu
-Emef Professora Odette Pedreira de Mello – Vale Verde
-Emef São Judas Tadeu – Venâncio Aires
-Emef Narciso Mariante de Campos – Venâncio Aires
-Emef Elemar Guilherme Kroth – Vera Cruz
-A definir – General Câmara

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
17/07/2021 0 Comentários 530 Visualizações
Cultura

Livros ensinam educação financeira para crianças

Por Gabrielle Pacheco 10/10/2019
Por Gabrielle Pacheco

Uma coleção que ensina crianças a administrar o dinheiro. Esse é o propósito da Coleção Financinhas, idealizada pelo Instituto do Sistema de Cooperativas de Crédito do Brasil (Instituto Sicoob). A iniciativa faz parte do projeto de educação financeira voltado para crianças do Ensino Fundamental, de 6 a 12 anos. As publicações são gratuitas e podem ser solicitadas nas cooperativas do Sicoob.

“O Dia das Crianças é uma excelente oportunidade para ensinar aos pequenos a relação saudável com o dinheiro e porque nem sempre os pais podem comprar o que os filhos desejam”, afirma o superintendente do Instituto Sicoob, Luiz Feltrim.

“O Dia das Crianças é uma excelente oportunidade para ensinar aos pequenos a relação saudável com o dinheiro.”

Segundo Feltrim, o objetivo dos livros é fazer com que as crianças aprendam sobre educação financeira, e se tornem adultos mais conscientes e capazes de fazer melhores escolhas com relação ao uso do dinheiro. Além dos livros, o Instituto Sicoob também oferece um plano de ensino e orientações para os professores do Ensino Fundamental realizarem atividades com as crianças em sala de aula.

Entre as lições que as crianças aprendem estão a importância de poupar por meio da comparação entre desejo e necessidade, como evitar o consumo compulsivo, meios de gerar de renda e sustentabilidade, a importância do orçamento e o conceito de que nem sempre o produto mais barato é a melhor opção. Os livrinhos acompanham atividades práticas, dedoches e recortes de notas de dinheiro.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
10/10/2019 0 Comentários 690 Visualizações
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