A suspensão das atividades escolares em Nova Petrópolis, em função da pandemia do covid-19, fez com que o corpo docente local tivesse que se adaptar ao distanciamento social e ensino remoto. Assim, nas Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs), por exemplo, as equipes estão encaminhando atividades sugestivas aos pequenos alunos e realizando ações para estimular as funções cognitivas das crianças. Além de buscar fortalecer vínculos com as crianças e integrar a comunidade, mesmo à distância. Com isso, a equipe pedagógica da Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Jacob Jaeger, localizada no Pinhal Alto, desenvolveu um projeto coletivo e interdisciplinar intitulado “Unidos pelas cores da cultura germânica”.
A ideia desse projeto surgiu a partir do questionamento de qual ação despertaria a integração de toda a comunidade escolar. Como no mês de setembro ocorre a tradicional Festa de Kerb, evento que envolve os moradores da localidade do Pinhal Alto e arredores, viu-se a oportunidade de relacionar o projeto coletivo e interdisciplinar com a festividade. E assim, desafiar a todos, independentemente de suas etnias, a criar, pensar e participar de momentos de descontração no convívio familiar e na comunidade.
A partir disso, o projeto “Unidos pelas cores da cultura germânica” teve como principal objetivo fortalecer os vínculos afetivos de forma significativa, desenvolvendo valores éticos na educação infantil, aliando diversão, conhecimento e aprendizagens entre professores, funcionárias, familiares e alunos. Assim também, a proposta buscou promover integração, mesmo que virtual, por meio da valorização da cultura local, e da participação em diversas atividades relacionadas à tradicional Festa do Kerb, além de conhecimento e divulgação desse fato histórico.
Desenvolvimento do projeto
Inicialmente foi divulgado um vídeo com a participação da 2ª Princesa do Kerb Im Tannenwald e funcionária da EMEI Jacob Jaeger, Bárbara Aline Adams, falando do projeto e convidando toda a comunidade escolar a participar.
Com isso, diversas atividades relacionadas à cultura alemã, envolvendo ornamentação da escola e das casas foram enviadas às famílias pelo grupo de WhatsApp e disponibilizadas no ambiente de aprendizagem virtual, a plataforma AVA. Assim, dentro do projeto foram abordados vestuário, dança, música, jogos germânicos e competições, gastronomia, festejos, hábitos, artesanato e vivências, planejadas pela equipe pedagógica da escola.
Por fim, no encerramento do projeto “Unidos pelas cores da cultura germânica” foi organizado um cronograma de dias diferentes, por turma, para que os alunos, acompanhados de um familiar, pudessem passar na escola para fazer uma foto no cenário do Kerb e amenizar um pouco da saudade.
Assim, respeitando todos os protocolos de enfrentamento à COVID-19, O projeto foi elaborado pela direção e professores da EMEI Jacob Jaeger, Márcia Maria Andrighetto Ritter, Vera Maria Schaab Diering, Elisângela da Silva Loesch, Claci Mariza da luz Konradt, Jose Kelli Reinheimer, Maristela Camila Birck, Bárbara Aline Adams, Deise Angélica Birk Negri, Felipe da Silva Boes, Isabel Cristina Neumann Grings, Jéssica Fernanda Schmitz Coelho e Sabrina Tatiana Adam.
“O projeto coletivo e interdisciplinar “Unidos pelas cores da cultura germânica” envolveu toda a comunidade escolar. Crianças, famílias, professores, funcionárias, Associação Círculo de Pais e Mestres (ACPM) e Conselho Escolar tiveram uma participação fantástica e a presença de todos no encerramento do projeto, vindo até a escola, dentro do cronograma organizado, superou nossas expectativas”, agradeceu a diretora da EMEI Jacob Jaeger, Márcia Maria Andrighetto Ritter.
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Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
