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IENH oferta bolsas de estudo de 50% para cursos técnicos

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de Bolsas de Estudo de até 50% para as turmas dos Cursos Técnicos IENH com início em 2023/1. São ofertadas 10 vagas para cada um dos cursos: Administração, Comércio Exterior, Informática e Logística. Os interessados podem preencher o formulário eletrônico até 17 de novembro. Estão habilitados a participar do processo seletivo estudantes ou egressos do Ensino Médio com comprovação de renda per capita de até 03 salários mínimos. Para realizar a inscrição, o candidato deve acessar o site da Instituição e seguir as instruções para concorrer às vagas. Na página, estão disponíveis o edital, a ficha socioeconômica e o documento de orientações. Para mais informações envie um e-mail para bolsas@ienh.com.br ou entre em contato pelo telefone (3594-3022) ou pelo WhatsApp (51 95734248).

Cursos Técnicos IENH

Os cursos técnicos da IENH foram desenvolvidos para serem mais do que um simples curso na vida de nossos alunos e, sim, uma forma de impulsionar a carreira, preparando para o mercado de trabalho. A Instituição proporciona aulas totalmente práticas aos estudantes, voltadas às necessidades do mercado de trabalho, preparando e qualificando os mesmos para a atuação profissional.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Anglo realiza aulão preparatório para o Enem com ingresso solidário

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

O Anglo Porto Alegre promove, na segunda-feira, 31, o Aulão Anglo Enem 2022. O evento será uma grande aula preparatória para jovens que devem prestar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que ocorre em novembro. O encontro será às 19h, no Auditório Araújo Vianna, e acontece em parceria com a Secretaria de Educação da Prefeitura de Porto Alegre. A expectativa é reunir mais de 3 mil estudantes.

Para participar, o interessado deve fazer a pré-inscrição no site, preencher o formulário com os dados solicitados e validar a inscrição na plataforma Sympla. A doação de um quilo de alimento não perecível ou dois pacotes de absorventes para o ingresso solidário deve ser realizada no dia do evento no Auditório Araújo Vianna.

André Fozzy, diretor do Anglo, revela que este será o único aulão de 2022 na capital, modalidade a qual o Anglo é pioneira no Estado. “Estamos satisfeitos em retornar com esse evento de forma presencial. O Aulão Enem Anglo é a maior aula preparatória para o exame no Estado. Desde 2014, já oportunizamos a que milhares de estudantes tivessem a oportunidade de ter aulas especiais com alguns dos melhores professores do país, um time de especialistas em aprovação”, considera Fozzy.

Serviço

O quê: Aulão Anglo Enem 2022
Quando: 31/10 (segunda-feira), às 19h
Onde: Auditório Araújo Vianna – Parque Farroupilha, 685 – Farroupilha, Porto Alegre – RS
Quanto: Validação de inscrição online mediante doação de 1kg de alimento não perecível ou dois pacotes de absorventes

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Trensurb abre seleção para programa de aprendizagem profissional

Por Felipe Schwartzhaupt
Por Felipe Schwartzhaupt

A partir desta segunda-feira, 24, a Trensurb abre as inscrições para o processo seletivo para as turmas de 2023 do Programa Estação Educar, realizado pela empresa metroviária em parceria com o Senai-RS. O programa oferece aprendizagem profissional a 40 jovens de famílias de baixa renda por meio do curso de assistente administrativo, com duração de 800 horas-aula. As inscrições poderão ser realizadas por meio do site da empresa até o dia 4 de novembro. O edital com mais informações já está disponível no site da Trensurb.

Os candidatos devem: ter no mínimo 14 anos completos na data da contratação e 24 anos incompletos na conclusão do curso (a idade máxima prevista para inscrição não se aplica às pessoas com deficiência); ter concluído ou estar matriculado e frequentando escola em cursos regulares do ensino médio; ter disponibilidade para cumprir integralmente a carga horária de quatro horas diárias; ser membro de família de baixa renda (conforme critérios do edital); não ter participado anteriormente de programa de aprendizagem da Trensurb; residir em um dos municípios atendidos pelo metrô (Porto Alegre, Canoas, Esteio, Sapucaia do Sul, São Leopoldo e Novo Hamburgo).

As atividades do curso, desenvolvido na Escola de Educação Profissional Senai Visconde de Mauá, em Porto Alegre, contemplam os seguintes conteúdos: rotinas de organização de documentos, atividades de apoio na área administrativa, organização de escritório, português aplicado, informática básica, comunicação e expressão, atendimento ao cliente, gestão de pessoas, departamento de pessoal, legislação, estrutura organizacional, fundamentos básicos de logística e processos de compras. A Trensurb oferece, ainda, aos aprendizes: remuneração de acordo com o salário mínimo-hora nacional, vale-transporte, vale-refeição e assistência odontológica.

 

Foto: Silvana Rech/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Unisc recebe visita de cônsul da Alemanha para ampliar parcerias com o país

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

Nesta sexta-feira, 21, a Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) recebeu a visita do cônsul da Alemanha em Porto Alegre, Milan Simandl. A visita serviu para estreitar laços da Unisc com a Alemanha. O encontro deu continuidade à visita realizada pela vice-reitora, Andreia Valim e pela técnica da Assessoria Internacional da Unisc, Eveline Baier, ao Consulado em janeiro deste ano.

O cônsul foi recebido pelo reitor, Rafael Frederico Henn, e demais integrantes da reitoria, além de professores da Unisc e convidados que tenham ligação com a cultura alemã. No encontro, foram apresentados dados sobre a Unisc como número de estudantes, cursos, projetos com a comunidade e as parcerias da Universidade com a Alemanha e outros países na parte de intercâmbios.

O reitor ressaltou a honra de receber o cônsul na Unisc e o trabalho da coordenadora da Assessoria Internacional da Universidade, Cristiana Verônica Mueller, que nos últimos anos tem feito um trabalho maior na parte da internacionalização. “Nada melhor do que ter um contato direto com profissionais de outros países e que atuam e representam, neste caso, a Alemanha.” Em contrapartida, o cônsul elogiou a estrutura e as ações que são desenvolvidas na Universidade e salientou que quer reforçar os laços com a Unisc. Em seguida, o cônsul ainda fez um tour para conhecer alguns espaços do campus.

Potencialidades para ampliação da parceria

As principais áreas de interação da Alemanha na Unisc são com os cursos de Direito, Ciência/Engenharia de Computação, Tecnologia Ambiental, Ciências Biológicas, Medicina Veterinária e Desenvolvimento Regional, este por meio do Programa de Pós-Graduação. A ideia é potencializar as relações acadêmicas, econômicas e culturais; estimular a formação em língua alemã; colaborar em iniciativas de inovação; estágios dos estudantes em empresas, laboratórios e clínicas; entre outros.

Fotos: Bruna Lovato/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Curso de Medicina da Feevale recebe nota máxima do MEC

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

O curso de Medicina da Universidade Feevale recebeu cinco – nota máxima – no processo de reconhecimento da graduação do Ministério da Educação (MEC). A visita in loco dos avaliadores do Ministério da Educação (MEC) foi realizada nesta semana e contou com reuniões com gestores e professores, bem como entrevistas, visitas às salas de aula, laboratórios e infraestrutura de apoio do curso, bem como avaliação do projeto pedagógico, corpo docente e consulta das obras disponíveis, na biblioteca, aos acadêmicos.

O reconhecimento do curso, implantado em 2017, significa a sua regularização junto ao MEC e é uma condição para a validação nacional dos diplomas emitidos pela Universidade. Entre os itens considerados para a renovação de reconhecimento do curso, estão a organização didático-pedagógica, a infraestrutura e o corpo docente e tutorial. De acordo com os avaliadores, a Feevale disponibiliza uma infraestrutura ampla, que atende muito bem à graduação em Medicina e promove a integração do curso com o sistema de saúde local e regional. Conforme o MEC, a Instituição é, ainda, comprometida não apenas com a formação de profissionais qualificados, mas também em “melhorar toda a rede de saúde dos municípios que está inserida”.

Na opinião do reitor da Feevale, Cleber Prodanov, este é um reconhecimento superimportante, pois a Medicina é um curso bastante jovem. “Além de exigir muitos recursos, exige, também, muita qualificação, não só dentro do curso, mas de toda as áreas da Universidade, inclusive da sua estrutura. A nota máxima do MEC é a recompensa pelo trabalho feito por professores e funcionários e pela qualidade dos nossos alunos”, comemora.

Para o coordenador do curso de Medicina, Pedro Lombardi Beria, a nota máxima na avaliação in loco realizada pelo MEC confirma a excelência em ensino médico desenvolvido na Feevale. “Também está associada à produção científica destacada e à atividade assistencial em saúde de qualidade para a população”, afirma.

Sobre o curso

O curso de Medicina da Universidade Feevale completou, em 2022, cinco anos, tendo sido implantando em setembro de 2017. A graduação busca formar médicos com perfis generalistas, humanistas, críticos e reflexivos. Para isso, desde o primeiro semestre, promove a inserção dos acadêmicos no Sistema Único de Saúde (SUS), por meio da atuação em mais de 30 espaços de saúde da região, seja em unidades básicas de saúde, hospitais ou outros espaços de quatro cidades: Novo Hamburgo, Campo Bom, Sapiranga e Parobé. Saiba mais no site da universidade.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Feevale e UFRGS projetam parceria pela inovação

Por Felipe Schwartzhaupt
Por Felipe Schwartzhaupt

O fortalecimento de um ambiente de inovação na região foi tema de uma reunião entre o reitor da Universidade Feevale, Cleber Prodanov, e o reitor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Carlos André Bulhões Mendes, nesta quarta-feira, 19. Bulhões esteve no Câmpus II, em Novo Hamburgo, tratando de assuntos como desenvolvimento, pesquisa e ecossistema de inovação. Após a reunião, visitou diversos espaços da Instituição, como a unidade do Feevale Techpark em Campo Bom e o Hub One de Criatividade Inovação, em Novo Hamburgo.

Na opinião de Bulhões, as universidades são as responsáveis por transformar as ideias em materialidade, por meio de toda a capacidade de suas infraestruturas. Nesse sentido, as parcerias entre as instituições de ensino superior têm o potencial de desenvolver as regiões em que se encontram. “É com esse compromisso que, fundamentalmente, vamos criar oportunidades econômicas: com o entendimento de que o conhecimento é que vai gerar riqueza, ou como eu costumo dizer, vai sair do paper para o PIB”, exemplificou.

Prodanov reforçou a relevância da Feevale para a economia da Região Metropolitana e do Vale do Sinos, evidenciando o fato de que, hoje, existir uma unidade do Feevale Techpark na capital gaúcha – o Hub One Porto Alegre – é extremamente importante para o desenvolvimento das empresas do ecossistema do parque e para os próprios acadêmicos. “Na Feevale, a pesquisa e os nossos laboratórios já nasceram aplicados, ou seja, a partir das necessidades empresariais que temos na região. Nossos estudantes são trabalhadores que estudam e nossa presença na capital foi devido à necessidade de ampliar mercado e prestar apoio às empresas de nosso parque. Por isso, vejo como importantíssima a aproximação com a UFRGS e a possibilidade de integrar mais uma parceria pela inovação”, afirmou.

Foto: Andrieli Siqueira/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Escola de Novo Hamburgo celebra posição no Word’s Best School Prizes

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

Finalista do Prêmio de Melhor Escola do Mundo – Word’s Best School Prizes, a Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Profª Adolfina Diefenthäler abriu as portas mais cedo na última quarta-feira (19). Para acompanhar o anúncio das vencedoras, a escola localizada no bairro São José, em Novo Hamburgo, preparou uma sala para projetar a cerimônia que se iniciou às 6 horas e foi transmitida da Inglaterra, país de origem da T4 Education, empresa organizadora da premiação. Além da comunidade, estudantes e professores, a escola também contou com a torcida da prefeita Fátima Daudt e da secretária de Educação, Maristela Guasselli, que fizeram questão de reforçar o apoio na escola.

Apesar do primeiro lugar da categoria Colaboração da Comunidade, na qual a EMEB Profª Adolfina Diefenthäler concorria, ter sido conquistado pela escola Dunoon Grammar School, da Escócia, o sentimento de orgulho foi a tônica na escola hamburguense. “Estamos vivendo um momento histórico em que somos referência para o mundo. A conquista da Adolfina é motivo de orgulho para a nossa cidade”, lembrou Fátima Daudt logo após o anúncio das vencedoras.  Este foi o segundo ano consecutivo que a Rede Municipal de Ensino de Novo Hamburgo tem uma escola selecionada entre as 50 melhores do mundo para participar da Semana Mundial da Educação. No ano passado, a EMEB Pres. Affonso Penna, do bairro Vila também, também compartilhou o trabalho desenvolvido na cidade.

Referência para outras escolas

Desde as primeiras divulgações que confirmaram a classificação nas etapas finais do prêmio, a equipe diretiva da EMEB Profª Adolfina Diefenthäler tem recebido o contato de escolas de diferentes lugares. Interessados na proposta que levou a instituição a estar entre as melhores do mundo, educadores têm visitado a escola para conhecer de perto como acontece a gestão democrática que leva em consideração a opinião da comunidade escolar. “Nosso trabalho é coletivo e muito nos orgulha saber que estamos inspirando escolas e professores de outros lugares. Nós acreditamos na gestão democrática e na escola pública de qualidade”, destaca a diretora da escola, Andréa Zimmer, que, após participar da cerimônia de premiação, recepcionou um grupo de estudantes de magistério que vieram do município de Dom Pedrito para conhecer uma das melhores escolas do mundo.

Homenagem da Rede Municipal de Ensino

Ainda no turno da manhã, a EMEB Profª Adolfina Diefenthäler recebeu mais uma importante homenagem, desta vez da Rede Municipal de Ensino. Durante reunião de diretores das escolas municipais e coordenadores de espaços pedagógicos, a secretária Maristela enfatizou a grandeza do êxito para a educação pública da cidade. “Estar entre as melhores do mundo é a grande conquista da escola. É um feito gigante que mostra a qualidade do trabalho que desenvolvemos aqui”, afirmou a titular da pasta, que também apresentou um vídeo com imagens da trajetória da escola no prêmio.

Antes do anúncio dos vencedores, na terça-feira (18), a EMEB Profª Adolfina Diefenthäler participou da programação da Semana Mundial da Educação apresentando detalhes da proposta que a fizeram chegar entre as melhores do mundo. Participaram da live a diretora Andréa Zimmer, a coordenadora pedagógica Joice Lamb e o professor de inglês Tiago Nogueira.

A escola abriu mais cedo nessa quinta-feira (19) para celebrar a conquista

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Inscrições para as Escolas de Ensino Fundamental e Infantil do Sesc/RS vão até amanhã

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

As escolas de Ensino Fundamental e Infantil do Sesc/RS estão com inscrições abertas para o ano letivo de 2023, até amanhã, 21. Há vagas para o 1°, 2° e 3° ano nas cidades de Novo Hamburgo e Santa Maria, e para o 1° e 2° ano em Santa Cruz do Sul. Ao todo, são 176 vagas para o ano letivo de 2023, que tem previsão de início em 15 de fevereiro do próximo ano. Para a realização da matrícula é necessário informar o n° do cartão Sesc/Senac da criança (dependente do titular), válido no momento da inscrição, além da documentação citada no regulamento.

A proposta pedagógica das Escolas de Ensino Fundamental Sesc, com base nas Diretrizes para a Educação Básica, tem como princípio uma educação transformadora, que contribua para a promoção da solidariedade, da criticidade, da autonomia dos sujeitos, dos valores democráticos e da cidadania, com intuito de colaborar para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva. Na instituição, o percurso dos estudantes será marcado por cinco pilares: a construção de conhecimentos plurais e organicamente articulados, o trabalho da escola para a concepção da compreensão de mundo e inserção social, a inclusão de todos e o direito às diferenças, a transdisciplinaridade no desenvolvimento do currículo escolar e o posicionamento ativo por parte dos sujeitos da relação pedagógica. Mais informações podem ser obtidas no site do Sesc RS.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Feevale apresenta projeto voltado a servidores públicos e estudantes do Vale do Sinos

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

A Universidade Feevale sediou nesta quarta-feira (19), a reunião mensal da Associação dos Municípios do Vale do Rio dos Sinos (Amvars). Durante o encontro, o reitor Cleber Prodanov e a diretora de Captação e Novos Negócios da Feevale, Tamires Becker, apresentaram uma nova proposta de parceria entre a Universidade e a entidade. A reunião, presidida por Jerri Meneghetti, também contou com a presença de prefeitos da região e da diretora de Relações Internacionais e Institucionais, Paula Casari Cundari.

O projeto proposto pela Feevale busca a qualificação profissional de servidores públicos nas áreas de gestão, saúde e educação. Também engloba capacitações para estudantes da rede pública de ensino nas áreas de idiomas, tecnologia, criação publicitária, empreendedorismo e inovação. “Estamos propondo aos municípios uma aliança baseada em formações profissionais e técnicas que a Feevale possui, buscando suprir as necessidades dos municípios”, destacou o reitor.

Foto: Eduardo Bettio/Universidade Feevale | Fonte: Assessoria
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Professoras de Campo Bom conquistam 2º lugar no Prêmio Destaque em Educação

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

As professoras Jéssica Maís Antunes e Gabriela Schröer Heinen Reppold, da Emei Arco-Iris, de Campo Bom, conquistaram o 2º lugar no Prêmio Destaque Educação da Educa Week. O reconhecimento foi na categoria setor público – Inovações Educação Infantil, com o projeto Criando Memórias Naturais. A Educa Week foi criada para discutir, prioritariamente, os desafios da educação básica, orientado para a promoção da educação que prioriza o desenvolvimento das competências da formação cidadã e profissional.

Ao tomar conhecimento da conquista das professoras Jéssica e Gabriela, o prefeito Luciano Orsi manifestou sua alegria por mais esse desempenho destacado da Educação de Campo Bom. “A qualidade do ensino na nossa rede municipal tem rendido muitos prêmios. E entendemos que é assim que se constrói uma cidade melhor”, observa o prefeito. Para a secretária de Educação e Cultura, Simone Schneider, os resultados positivos em premiações, além de servir de incentivo a toda comunidade escolar, mostra que a Administração Municipal está no caminho certo.

O Projeto

O objetivo da iniciativa era transformar os espaços da escola em áreas mais verdes e desemparedar as crianças, proporcionando situações de brincadeiras mais potentes, que instiguem a investigação infantil. Assim, o projeto foi criado e desenvolvido, através de gincana entre as turmas e seus familiares dentro da escola. O trabalho deixou marcas positivas no ambiente escolar e nas crianças, que ficaram maravilhadas ao brincarem nos espaços após suas transformações. As professoras reconhecem a ajuda e empenho dos pais, demais professores e funcionários da escola para o sucesso da iniciativa.

“Conquistar este Prêmio significa obter o resultado de propostas realizadas coletivamente, é acreditar que a escola é um lugar onde a infância pode acontecer da maneira mais rica, prazerosa e sensível para nossas crianças, através do envolvimento e plena harmonia da equipe e da comunidade escolar”, diz Gabriela. “Todos juntos podemos alcançar grandes conquistas, família e escola, parceria capaz de mudar vidas”, complementa Jéssica.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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