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Ensino

Ensino

Centro de Educação Infantial Dona Martha está pronto para receber as crianças

Por Marina Klein Telles 10/04/2023
Por Marina Klein Telles

Muita alegria marcou o ato de inauguração das novas instalações do Centro de Educação Infantil Dona Martha, de Picada Café, que reuniu lideranças, educadores, pais e alunos na última quinta-feira (6).

Em seu discurso, o prefeito Luciano Klein lembrou que a Administração Municipal investiu R$ 181.977,72 em recursos próprios na reforma e revitalização deste importante Centro Educacional Infantil que hoje atende 52 crianças. “Foi feita a pintura interna e externa do prédio, a troca do telhado, forro, calhas, piso e iluminação para oferecer um ambiente melhor para nossas crianças”, enfatizou.

A presidente da Fundação, Andressa Schneider Schuhmacher, agradeceu a todos que contribuíram direta ou indiretamente para que a reforma do prédio fosse possível e lembrou que além do grande investimento da Administração Municipal, a Fundação Assistencial investiu cerca de R$ 30 mil em melhorias na escola.

A diretora Sandi Jardeli dos Santos de Castro destacou que a Fundação Assistencial de Picada Café atende crianças de 4 meses a 3 anos e que por isso é a base do processo educacional, onde ocorre o primeiro contato da criança, ainda bebê, com a experiência escolar. “É fundamental compreender a importância deste período escolar no crescimento da criança e como a escola pode contribuir para os avanços cognitivos”, acrescentou.

Sandi diz que todos ficaram felizes com a concretização desta significativa obra realizada pela Administração Municipal. “O Centro Educacional passa a ter uma estrutura física com maior qualidade, tornando o ambiente mais acolhedor, seguro e iluminado”, conclui.

Após os discursos e o descerramento da placa inaugural, todos foram convidados a visitar as novas dependências do prédio e participaram de um coquetel.

Entre as autoridades que prestigiaram o evento, destaque para as presenças do vice-prefeito de Picada Café, Max Mallmann; secretários municipais Alberto Ruppenthal (Obras), Daniel Rosa (Planejamento), José Carlos Link (Agricultura e Meio Ambiente) e Rubia Leindecker (Saúde e Assistência Social); vereadores Eloir Bauer e Neudir Hubler; assessor parlamentar Regis Luiz Hahn (Lelo), representando o deputado Issur Koch; comandante do Corpo de Bombeiros Voluntários de Picada Café, Vilson Valmor Koch; membros do Conselho de Pais e demais convidados.

Foto: Roger Nobles/divulgação | Fonte: Assessoria
10/04/2023 0 Comentários 606 Visualizações
Ensino

São José do Hortêncio reforça segurança nas escolas

Por Marcel Vogt 10/04/2023
Por Marcel Vogt

O ataque à escola de educação infantil em Blumenau na quarta-feira passada (6), suscitou preocupação na comunidade escolar de São José do Hortêncio no quesito segurança.

Nós estamos todos impactados com essa tragédia, mas queremos tranquilizar a todos que a gestão municipal, especialmente através da Secretaria da Educação, vai reforçar ainda mais o olhar sobre a segurança de nossas crianças e adolescentes.

Diante disso, a prefeita Ester Dill Koch convocou uma reunião com a secretária de Educação, Cultura e Desporto, Mônica Reichert Weyh, a engenheira civil Roseane Dornelles Teles e o vice-prefeito José Maurício Heck na tarde dessa sexta-feira, 06.  Em pauta as possibilidades de aumentar ainda mais os itens, restritivos, de acesso às escolas, especialmente durante o turno das aulas. Todas as escolas possuem cercamento dos seus espaços e monitoramento via câmeras de segurança. É possível acessar a escola em único portão e esse permanece trancado. “Nós estamos todos impactados com essa tragédia, mas queremos tranquilizar a todos que a gestão municipal, especialmente através da Secretaria da Educação, vai reforçar ainda mais o olhar sobre a segurança de nossas crianças e adolescentes”, destaca a prefeita Ester.

A secretária Mônica alcançou orientações específicas às equipes diretivas das escolas e fez movimentações com os órgãos de segurança para ampliarem as patrulhas escolares. “Seguimos à disposição para tirar dúvidas ou mesmo para sugestões. A educação é uma construção conjunta e a segurança dos nossos estudantes está obviamente inserida nisso”,
observa a secretária.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
10/04/2023 0 Comentários 657 Visualizações
Ensino

Inovamundi reconhece pesquisas científicas da Educação Básica

Por Marina Klein Telles 10/04/2023
Por Marina Klein Telles

O Inovamundi, programa de pesquisa e extensão da Universidade Feevale, possibilita a divulgação, a discussão e o compartilhamento de atividades da iniciação à pesquisa também na Educação Básica. E, na quarta-feira (5), foram premiados os trabalhos destaques e as menções honrosas da Feira de Iniciação à Pesquisa (FIP), evento que integrou o Inovamundi no ano passado, reunindo estudantes da Escola de Aplicação Feevale e escolas da região. 

A atividade, organizada pela Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão (Proppex), aconteceu no Câmpus I, em Novo Hamburgo. Presente na cerimônia, o reitor Cleber Prodanov falou sobre a alegria de promover eventos como esse. “Além de a Escola de Aplicação dialogar com toda a estrutura da Feevale, há muitos anos estamos trabalhando para incluí-la em nossa visão inovadora e empreendedora, observando a importância da pesquisa”, salienta o reitor.

Ele afirma ainda que através da ciência a vida de muitos jovens são transformadas e é parte do propósito da Feevale garantir que todos tenham a chance de produzir ciência e de contatar com a inovação. “Nesse sentido, acreditamos na ciência como motor de transformação da vida coletiva, e é muito bom ver trabalhos não apenas da nossa escola, mas também de escolas da região”, disse.

O pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão Fernando Spilki reiterou sua satisfação em ver tanta gente bem jovem fazendo pesquisa e se interessando pela ciência. “É uma aventura levar a iniciação científica para a escola, mas também é algo muito necessário. Premiações como essa têm o potencial de despertar o interesse pela pesquisa nos estudantes, e esperamos ter um ótimo Inovamundi em 2023”, afirmou.

Assista a premiação dos destaques do Inovamundi no Youtube. 

Sobre o Inovamundi

O Inovamundi é um programa desenvolvido pela Universidade Feevale que busca estimular a produção, a divulgação e a discussão dos conhecimentos científicos, tecnológicos e sociais desenvolvidos no contexto universitário e na Educação Básica. Organizado pela Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão (Proppex), é composto pela Feira de Iniciação à Pesquisa, Feira de Iniciação Científica, Salão de Extensão e Seminário de Pós-graduação.

Depois de dois anos no formato virtual em função da pandemia, o evento voltou ao formato presencial em 2022, sendo realizado entre os dias 3 e 12 de novembro. Reuniu mais de 1.100 apresentações científicas nas mais diversas áreas do conhecimento, oriundas de instituições do Rio Grande do Sul, de mais seis Estados e de outros três países, além do Brasil. Mais informações podem ser obtidas no site www.feevale.br/inovamundi.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
10/04/2023 0 Comentários 525 Visualizações
Ensino

Projeto social Feevale EducAÇÃO Socioambiental terá participantes de 21 municípios

Por Marina Klein Telles 30/03/2023
Por Marina Klein Telles

O projeto EducAÇÃO Socioambiental na Bacia Hidrográfica do Rio dos Sinos, promovido pelo Pró-Sinos e Universidade Feevale, iniciará no próximo dia 10 de abril com a presença de representantes de 21 municípios. O curso terá a participação de quase cem professores e demais profissionais que atuam com educação ambiental nas cidades consorciadas e desejam tornar-se multiplicadores das ações de conscientização promovidas junto às comunidades. 

Todos os professores e profissionais que participarem das aulas do projeto de capacitação estarão aptos a desenvolver junto às comunidades atividades que têm como foco promover ações de conscientização ambiental e relacionadas ao saneamento básico e à recuperação e conservação da Bacia Hidrográfica do Rio dos Sinos.

Conforme detalha a coordenadora de Educação Ambiental do Pró-Sinos, Deise Poeta dos Santos, a aula inaugural será às 16h30 do dia 10 de abril, com a apresentação do 1º módulo. As aulas referentes aos módulos dois a cinco serão nos dias 17 e 24 de abril e 02 e 08 de maio. Além disso, estão previstas atividades de campo e um encontro de boas práticas, respectivamente nos dias 15 de maio e 5 de junho, durante a Semana do Meio Ambiente.

“Ficamos felizes com a excelente procura pelas inscrições para essa importante parceria com a Feevale. As ações de educação ambiental, com o propósito de conscientizar crianças, jovens e demais pessoas da comunidade, estão entre os principais objetivos do Consórcio”, destaca o presidente do Pró-Sinos e prefeito de Sapucaia do Sul, Volmir Rodrigues, que estará presente na aula inaugural do curso.

Os municípios que terão participantes no curso são: Nova Santa Rita, Portão, Parobé, Esteio, Novo Hamburgo, São Francisco de Paula, Nova Hartz, São Leopoldo, Cachoeirinha, Sapucaia do Sul, Canoas, Araricá, Campo Bom, Estância Velha, Triunfo, Montenegro, Butiá, Taquara, Dois Irmãos, Três Coroas e Ivoti.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
30/03/2023 0 Comentários 549 Visualizações
Ensino

Jovens aprendizes rurais são apresentados em Rio Pardo

Por Marcel Vogt 28/03/2023
Por Marcel Vogt

Em evento voltado a autoridades, familiares e parceiros do Instituto Crescer Legal, foram apresentados nesta quinta-feira (06), os 24 jovens aprendizes rurais da segunda turma do Programa de Aprendizagem Profissional Rural do município de Rio Pardo (RS).

Tenho certeza de que até o final do ano terão adquirido muito conhecimento, algo que estará sempre presente no decorrer de suas vidas.

A educadora de referência da turma, Tagiani Brizolla Duarte de Moura Goulart conduziu a apresentação dos aprendizes em cerimônia realizada no Auditório do Centro Vocacional Tecnológico (CVT), junto ao parque da Expoagro Afubra, na localidade de Rincão Del Rey. O momento marcou a entrega dos crachás aos aprendizes que até o final do ano participam do curso de Gestão Rural e Empreendedorismo.

A parceria com o município de Rio Pardo consiste em viabilizar o deslocamento diário dos aprendizes, os lanches e almoços e, em especial, ceder uma sala de aula no Centro Vocacional Tecnológico (CVT), onde as atividades presenciais são realizadas desde o dia 01 de março. Rogério Monteiro, prefeito de Rio Pardo, expressou sua alegria com a continuidade do programa no município.

“No ano passado acompanhamos os jovens da primeira turma e o desenvolvimento deles foi indiscutível. Alguns chegaram muito tímidos, mas ao final do curso estavam falantes, interagindo com seus colegas. Tenho certeza de que até o final do ano terão adquirido muito conhecimento, algo que estará sempre presente no decorrer de suas vidas”, disse o prefeito de Rio Pardo.

Em 2023, o Programa de Aprendizagem Profissional Rural estará presente, além de Rio Pardo, em outros cinco municípios gaúchos – Agudo, Novo Cabrais, Canguçu, Progresso e São Lourenço do Sul – e, pela primeira vez, em Santa Catarina, na cidade de Itaiópolis. Segundo Iro Schünke, diretor presidente do Instituto, a expectativa é de um ano intenso, de muito aprendizado.

“Fico emocionado com tudo que conquistamos até aqui. A mensagem que deixo a vocês, aprendizes, é de que tenham fé de que ‘sim, vocês podem’, mas que também se comprometam a abraçar essa oportunidade, fixando um objetivo e se dedicando para se desenvolverem, seja no âmbito pessoal, seja na qualificação profissional”, disse Schünke aos jovens participantes.

 

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
28/03/2023 0 Comentários 511 Visualizações
Ensino

Tempo de Aprender é realidade em Picada Café

Por Marcel Vogt 28/03/2023
Por Marcel Vogt

Com o objetivo de melhorar a qualidade da alfabetização, Picada Café é um dos municípios que aderiu ao Programa Nacional de Alfabetização Tempo de Aprender, que desenvolve ações que atuam no sentido de aprimorar a formação pedagógica e gerencial de docentes e gestores.

Estar todos os dias em sala de aula, junto com a professora, faz a diferença. Conseguimos ver a didática e a metodologia que a professora usa em sala de aula

A coordenadora do Tempo de Aprender em Picada Café, professora Carla Backes Klauck, trabalha no sentido de divulgar o programa e garantir os materiais e ferramentas disponibilizadas por ele, além de assessorar no processo de seleção dos assistentes de alfabetização e no monitoramento das atividades realizadas por ele. “Todas as escolas municipais que contam com turmas de 1° e 2° anos têm um assistente de alfabetização – Santa Joana Francisca, 25 de julho e Amiguinho”, salienta.

Carla explica que cada escola organiza a melhor forma de atuação do assistente de alfabetização, sendo que este pode atuar diretamente em sala de aula, auxiliando o professor com alunos com mais dificuldades, ou com os demais, sendo assim, o professor pode dar atenção mais direta aos alunos que mais necessitam. “É possível que ele atue em momentos de atividades no turno contrário, auxiliando os alunos que têm mais dificuldades. O fundamental é que esta pessoa auxilie o professor alfabetizador, nas atividades estabelecidas e planejadas por ele”, enfatiza.

O Tempo de Aprender, segundo a professora Carla, é um programa muito positivo e vem para que possamos avançar cada vez mais no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem, especialmente nesta etapa tão importante que é o ciclo de alfabetização. “A atuação como assistente de alfabetização é considerada atividade de natureza voluntária e os assistentes recebem apenas ajuda de custo mensal, para fins de ressarcimento de despesas pessoais com alimentação e transporte”, conclui.

Assistente de alfabetização pelo segundo ano consecutivo, Tainara Adams elogia o programa Tempo de Aprender e diz que é gratificante participar desta iniciativa que dá maior experiência para quem ainda não tem muita bagagem. “Estar todos os dias em sala de aula, junto com a professora, faz a diferença. Conseguimos ver a didática e a metodologia que a professora usa em sala de aula e nos inspiramos em quem a gente convive”, salienta.

Tainara enfatiza que é importante ver como as professoras lidam com as questões e dificuldades em sala de aula. “É uma experiência maravilhosa por ser uma espécie de estágio preparatório para atuar em sala de aula”, conclui.

Na foto, professora Carla e a assistente de alfabetização Tainara com alunos da Escola Santa Joana Francisca.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
28/03/2023 0 Comentários 552 Visualizações
Ensino

Universidade Feevale presente no South Summit Brazil 2023

Por Felipe Schwartzhaupt 27/03/2023
Por Felipe Schwartzhaupt

A Universidade Feevale participará do South Summit Brazil 2023, entre os dias 29 e 31 de março, no Cais Mauá, em Porto Alegre. A atividade é um evento global que reúne empresas, startups, empreendedores e a comunidade de investidores para criar oportunidades de negócios. Durante a programação, haverá seis palcos simultâneos e mais de 500 palestrantes reunidos em um ambiente que é o ponto de encontro do ecossistema da inovação.

A diretora de Inovação da Universidade Feevale, Daiana de Leonço Monzon, fará parte de dois painéis no dia 30: às 14h, no espaço RS Innovation Stage, acontece o painel Startups no fomento à inovação, com Victor Brian, da empresa TerraMares, vencedora da edição 2022 do BRDE Labs RS; Wagner Dorneles, da Santa Casa de Misericórdia de POA, empresa âncora; e Alexander Nunes, gerente de planejamento do Banco Regional de Desenvolvimento do Extremo Sul (BRDE) e responsável pelo programa. Durante a atividade, serão divulgadas as inscrições para startups, que estão abertas até o dia 9 de abril, pelo site oficial (https://conteudo.feevale.br/brde-labs), bem como um panorama das edições anteriores. Este é o terceiro ano consecutivo que a Universidade Feevale, por meio do Feevale Techpark, executa o BRDE Labs RS.

Já às 15h55min, no Corner Stage, será realizado o painel Leading impact through innovation. Participarão da discussão, também, Daniela Galindo, CEO da Hablando con Julis; Leandro Devegili, cofounder da Data Science Brigade; e Leonardo Medeiros, cofounder e COO no naPorta. A moderação é de Luciana Marotto Homrich, head de startups na Innoscience Consultoria.

Um dia antes, na quarta-feira, 29, a diretora de Relações Internacionais e Institucionais da Feevale, Paula Cundari, participará do painel International education and global conscious development, às 15h, no Corner Stage. Integrarão a conversa, ainda, Antonella Guimarães Satyro, founder e CEO da Future Skills Education; June Alisson Westarb Cruz, CEO da Marista Brasil; e Paulo Ghinato, founder da Lean Way Consulting.

Nos três dias de evento, o Feevale Techpark terá um estande a fim de prospectar contatos e apresentar as atividades do parque tecnológico. Os núcleos de Projetos e Captação de Recursos, Serviços Especializados e Inovação e Transferência de Tecnologia, que compõem a Diretoria de Inovação da Feevale, também estarão no local para informar sobre os serviços disponibilizados.  Durante o evento, a coordenadora do Feevale Techpark, Manuela Bruxel, participará das atividades programadas, promovendo networking e se reunindo com empreendedores nacionais e internacionais.

Competição de Startups 

Em paralelo à programação do South Summit Brasil, haverá a Competição de Startups. A Trashin, residente externa do Feevale Techpark, é uma das finalistas para participar da batalha. Foram mais de dois mil inscritos do Brasil e de mais de 80 países, como Estados Unidos, Colômbia, Argentina e Espanha. O desafio selecionou 50 finalistas, que foram divididos em cinco categorias: Enterprise, Fintech, Health, Industry 5.0 e Sustainability & ESG, sendo esta última a escolhida pela Trashin para participar do evento.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
27/03/2023 0 Comentários 814 Visualizações
Ensino

Hub One POA é finalista do Prêmio Inovação Porto Alegre

Por Felipe Schwartzhaupt 24/03/2023
Por Felipe Schwartzhaupt

O Hub One Porto Alegre, unidade do Feevale Techpark na capital do Rio Grande do Sul, é um dos finalistas do Prêmio Inovação Porto Alegre, concorrendo na categoria Destaque de Inovação Porto Alegre 2022. Promovida pela Gestão Municipal de Porto Alegre, a premiação tem o objetivo de reconhecer as iniciativas dos atores de inovação que impactam a cidade na geração de conhecimento, processos, produtos e/ou serviços inovadores de relevância pública — ou que tenham atuado para promover avanços signi­ficativos na agenda de inovação. Os próprios atores do ecossistema indicaram cerca de 300 iniciativas que, em sua opinião, fizeram a diferença no ano passado.

Para selecionar as indicações e definir os 20 finalistas, foi convocado um júri constituído por renomados especialistas da área de inovação do Estado. A cerimônia de premiação será realizada nesta segunda-feira, 27 de março, às 17h, no espaço Multiverso, situado no Cais Embarcadero de Porto Alegre. Cada finalista fará parte de uma galeria digital que será criada no espaço. Durante a cerimônia, serão anunciados os cinco premiados, selecionados pelo júri, assim como anunciados os agraciados com a comenda de inovação de Porto Alegre 2022.

Conforme o reitor da Universidade Feevale, Cleber Prodanov, desde 2019 a Instituição está presente, com seu hub, em Porto Alegre, por meio de seus serviços e da aproximação com as empresas. “Esse é um reconhecimento do trabalho que está sendo feito e é muito importante no sentido de nos motivar a, cada vez mais ampliar, essa participação em um segmento tão importante quanto a inovação”, afirma.

Na opinião da diretora de Inovação da Feevale, o reconhecimento do Hub One POA pelo
Município é muito gratificante, por ser uma estrutura lançada pouco antes da pandemia e que, pouco mais de três anos depois, já está colhendo frutos. “Além de estarmos com lotação máxima, temos empresas, por exemplo, que conseguiram crescer com aportes de recursos, outras que vendem produtos em grandes plataformas, entre outras muito qualificadas que trabalham para o ecossistema. “Isso só prova que as soluções que são construídas, bem como os processos e produtos – todos eles chancelados e auxiliados pela Universidade Feevale –fazem a diferença e fazem com que o Hub One POA seja cada vez mais forte”, avalia.

Sobre o Hub One POA

O Hub One Porto Alegre é um espaço de conexão de alunos, startups, fundos de investimento e parceiros do ecossistema de empreendedorismo e inovação. O local integra universidade e empresa para a criação de produtos diversificados e soluções conectadas com o mercado. A unidade possui coworking, salas de reuniões, minauditório e áreas de convivência. Os espaços são compartilhados com parceiros estratégicos para gerar negócios, fomentar projetos e desenvolver tecnologias, potencializando a cultura de inovação.

Com apenas três anos de lançamento, o Hub One POA já possui 100% de seus espaços ocupados e potencializa o crescimento das empresas ali instaladas. Localizado na Rua Cândido Silveira, 198, Bairro Auxiliadora, a unidade tem parceria com o exoHub LIA e possui convênio de cooperação tecnológica com 87 empresas, das quais 24 são residentes no espaço. Dentre as que estão instaladas no local, 17 são da área de Tecnologia da Informação e Comunicação, duas da Indústria Criativa, três de Ciências Ambientais e Energias Renováveis e duas são da área de Ciências da Saúde e Biotecnologia.

O edifício do Hub One Porto Alegre possui área total de 1.900m², sendo 720m² destinados a serviços e cursos da Universidade Feevale, incluindo graduação, pós-graduação e in company. Os sete andares do prédio contam com suporte tecnológico de internet e com espaços para eventos, salas de reuniões, salas de aulas multidisciplinares e salas para utilização individual e reuniões remotas, além de mercado autônomo. Mais informações podem ser obtidas no site www.feevaletechpark.com.br.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
24/03/2023 0 Comentários 579 Visualizações
Ensino

Projeto Escola Sustentável entrega mais de R$ 76 mil a escolas do Rio Grande do Sul

Por Marina Klein Telles 23/03/2023
Por Marina Klein Telles

A Plastiweber, empresa de soluções sustentáveis em plástico sediada em Feliz (RS), premiou escolas do Rio Grande do Sul pela entrega de mais de 20.287 quilos de plástico flexível para reciclagem em 2022. Por meio do projeto ‘Escola Sustentável’, a empresa entregou R$76 mil em recursos para a educação, com o objetivo de fomentar melhorias nas instituições participantes e auxiliar na compra dos materiais necessários. Ao todo, 43 escolas se mobilizaram, incentivando a conscientização ambiental em 15 municípios.

Além dos mais de 20 mil quilos de plástico flexível destinados à iniciativa, viabilizando a reaplicação em novas embalagens e produtos, os colégios também entregaram para reciclagem 1,6 tonelada de PET e PEAD; 1,3 tonelada de papelão; e 180 quilos de alumínio. As cidades impactadas foram: Feliz, Bom Princípio, Alto Feliz, Vale Real, São José do Hortêncio, São Sebastião do Caí, Tupandi, São Vendelino, São José do Sul, Cachoeirinha, Portão, Barão, Butiá, Salvador do Sul e Gravataí.

Top 3 Escola Sustentável

A sinergia possibilita que, para cada quilo de material entregue, a Plastiweber conceda um retorno econômico às escolas. A APAE do município de Barão ficou em primeiro lugar no ranking do Escola Sustentável em 2022, recebendo o valor de R$27.916 pela entrega de 7.432 quilos de plásticos flexíveis. Em segundo lugar, está a EMEI Tia Jussara, de São Sebastião do Caí, com 1.433 quilos entregues de material e R$4.943. Na terceira colocação, ficou a EMEF São José, também de São Sebastião do Caí, que ganhou R$4.007 pelos 1.166 quilos de plástico destinados.

O projeto Escola Sustentável busca mobilizar crianças e jovens a participarem da cadeia de reciclagem. “Queremos que eles percebam, o mais cedo possível, o plástico como um ativo econômico com potencial de transformação social e ambiental. E um dos pontos mais interessantes é que a destinação correta do material gera recursos para as próprias escolas, então os alunos podem perceber o impacto positivo das suas ações em benefícios no local onde estudam”, declara o diretor administrativo da Plastiweber, Moisés Weber.

Idealizado em 2009, o Escola Sustentável busca conscientizar, através de parcerias com escolas, crianças e jovens sobre a importância do descarte correto dos resíduos e sobre o valor do plástico para a economia circular, a partir de atividades de educação ambiental. Durante a execução do projeto, a Plastiweber já reintegrou à cadeia produtiva um total de 70 mil quilos de plástico e alcançou mais de 30 mil alunos. Atualmente, a iniciativa promove uma mobilização de mais de 12 mil alunos.

No último ano, a partir dos resíduos coletados, o projeto gerou diversos benefícios ao meio ambiente, como a redução de: 40,5 mil quilos de gases de efeito estufa; 20 toneladas de plástico que iriam para aterros; 61 mil quilowatts de energia elétrica consumida; do gasto de 160 mil litros de água; e de 24 mil litros de petróleo consumidos.

Sobre o projeto

O Escola Sustentável faz parte do Naturecycle, iniciativa da Plastiweber acionada por parceiros como Ambev, Orquídea Alimentos, Magnus Alimentos para cães e gatos, Pampili e papéis higiênicos Fofinho. Em 2023, o projeto contará com novidades, como novos materiais de educação e um site, onde os representantes das escolas poderão acompanhar em tempo real a destinação dos resíduos.

As escolas interessadas em participar do programa podem se cadastrar no site https://www.naturecycle.com.br/projeto/escola-sustentavel. Para mais informações, os representantes podem entrar em contato pelo número (51) 99522-6344.

Foto: divulgação | Fonte Assessoria

23/03/2023 0 Comentários 879 Visualizações
Ensino

Pesquisadores da Unisinos realizam expedição na Antártida

Por Marina Klein Telles 21/03/2023
Por Marina Klein Telles

Fósseis são verdadeiras cápsulas do tempo: rochas ou sedimentos podem preservar plantas, vestígios de animais e outros rastros que ajudam a contar a história do planeta Terra. Esses indícios revelam mudanças e fenômenos de milhões de anos. Pesquisadores do Instituto Tecnológico de Paleoceanografia e Mudanças Climáticas – iit Oceaneon – da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) foram em busca dessas pegadas do passado em uma expedição à Antártica, com quase dois meses de duração.

O coordenador do itt Oceaneon, Gerson Fauth, e as alunas da Escola Politécnica Leslie Márquez e Bruna Schneider embarcaram na Operantar 41, uma operação que faz parte do Programa Antártico Brasileiro. A saída do Brasil aconteceu em 28 de dezembro e a primeira parada foi Punta Arenas, no extremo sul do Chile, onde a equipe realizou atividades de campo juntamente com pesquisadores do Instituto Antártico Chileno (INACH). Em seguida, embarcaram no navio Ary Rongel, atravessaram a Passagem de Drake e pararam na Base Brasileira sediada nas Ilhas King George.

Em seguida, o trio foi lançado de helicóptero na Ilha Seymour, onde aconteceu o trabalho de campo. A localidade reserva materiais ricos para os estudos geológicos: nela, são encontrados fósseis que contam a história geológica da evolução do Atlântico Sul e do rompimento entre América do Sul e Antártica, fenômeno que causou importante mudança climática. Segundo Fauth, estudos desses eventos permitem traçar relações com as alterações climáticas atuais, ajudando a prever o que pode acontecer no futuro.

Por aproximadamente um mês, a equipe coletou fósseis e microfósseis nos afloramentos. “Realizamos caminhadas de até 20 km reunindo amostras e fazendo perfis geológicos destes sedimentos. Essas rochas datam de 23 a 66 milhões de anos atrás e nos possibilitarão estudar momentos de aquecimento e esfriamento da Terra”, explica Fauth. Os pesquisadores foram resgatados pelo navio Ary Rongel para o retorno e chegaram em terra firme no Brasil no dia 22 de fevereiro.

De acordo com Fauth, o material seguirá agora para análise nos laboratórios do itt Oceaneon e o resultado da pesquisa será relatado em artigos científicos. “Recebemos com muita alegria a oportunidade de realizar uma expedição como essa, que nos dá acesso a amostras raras de serem coletadas, fósseis que contam a história da nossa evolução. Essa imersão de estudo das mudanças climáticas possibilita o desenvolvimento da pesquisa científica e estimula a formação acadêmica de mestres e doutores”, finaliza.

Sobre o itt Oceaneon

O Instituto Tecnológico de Paleoceanografia e Mudanças Climáticas – itt Oceaneon desenvolve pesquisas visando compreender a evolução geológica, biológica e paleoceanográfica dos oceanos, especialmente do Oceano Atlântico e suas bacias sedimentares. Além disso, realiza pesquisa básica, projetos de Desenvolvimento e Inovação, capacitação profissional e prestação de serviços tecnológicos.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
21/03/2023 0 Comentários 632 Visualizações
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