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Ensino

Ensino

Na localidade Walachai, Morro Reuter faz novo investimento em educação infantil

Por Jonathan da Silva 15/02/2024
Por Jonathan da Silva

A Administração Municipal de Morro Reuter realizou mais um investimento no setor da educação infantil. A partir deste ano, crianças de 4 meses a 3 anos e 11 meses de idade da localidade Walachai estão sendo atendidas pela Fundação Assistencial de Dois Irmãos na Fadi Renascer, no mesmo local onde atendia a creche da escola municipal Rui Barbosa, na Rua 11 de Maio, 110.

Por meio de convênio entre a prefeitura e a Fadi, o espaço passa a atender até 30 crianças em jornada de sete horas diárias, no valor de R$ 1.476,00 por mês, por criança, limitado ao valor de R$ 487.080,00 ao ano. O atendimento prevê atividades pedagógicas e recreativas que promovam o desenvolvimento integral do sujeito, que vão ao encontro das características e necessidades dessa faixa etária, e que tenham como eixo norteador o cuidar e educar, as interações e brincadeiras, o lúdico, bem como almoço e repouso.

O contrato foi assinado pela prefeita Carla Chamorro (PTB) e pela diretora da Fadi Cássia Schmitz. Além desse contrato, a Administração Municipal mantém Termo de Fomento com a Fadi que garante o atendimento na área socioeducativa de até 120 crianças com idade entre 4 meses e 3 anos e 11 meses na unidade Gente Miúda, no Centro.

Prefeita Carla e diretora da Fadi, Cássia, na assinatura do contrato

Fotos: Daniela Moraes/Prefeitura de Morro Reuter/Divulgação | Fonte: Assessoria
15/02/2024 0 Comentários 484 Visualizações
Ensino

Equipe da EMEI Mundo da Criança inicia 2024 com as mãos na terra

Por Jonathan da Silva 14/02/2024
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Estância Velha, por meio da Secretaria da Educação e Cultura (Semec) e Secretaria de Meio Ambiente, Pecuária e Agricultura (Semapa), realizou na manhã desta quarta-feira (14), a primeira atividade de educação ambiental em 2024. A atividade acolheu a iniciativa da Escola de Educação Infantil Mundo da Criança, que com 25 professores visitou a propriedade rural Viveiro Schneider.

Em meio a natureza, esta experiência marca o início das atividades e define os temas a serem trabalhados com as turmas das séries iniciais da EMEI Mundo da Criança, focando nos seres vivos e nos elementos da natureza. As professoras fizeram um pic-nic e realizaram práticas de plantio orientadas pelos proprietários do Viveiro Schneider e pela equipe da Semapa.

Tema da escola

Neste ano de 2024, o projeto da EMEI Mundo da Criança tem como tema “Nós no Mundo. ConVIVER com responsabilidade” que nasceu de muita reflexão e muita discussão no ano de 2023. O tema busca fortalecer a identidade da escola, desenvolvendo um trabalho voltado à natureza, ao conviver no meio com responsabilidade e harmonia. Como forma de iniciar o projeto com a equipe, foi viabilizada a parceria com o Viveiro Schneider e com a Semapa, que organizou o dia de troca de conhecimentos. “Nossa gratidão ao Egon e Ondina do Viveiro Schneider, e ao José e Hoeslen da Semapa, pelas vivências, pelos ensinamentos, pela manhã maravilhosa que nos proporcionaram”, agradece a equipe gestora da escola.

Foto: PMEV/Divulgação | Fonte: Assessoria
14/02/2024 0 Comentários 557 Visualizações
Ensino

Escolas municipais de Dois Irmãos recebem kits de robótica

Por Jonathan da Silva 14/02/2024
Por Jonathan da Silva

A Administração Municipal de Dois Irmãos entregou kits de robótica e computação criativa para as escolas municipais na quarta-feira (7). A ideia do município é estimular o desenvolvimento da compreensão da computação como uma área de conhecimento capaz de explicar o mundo atual, reconhecer o impacto da tecnologia e incentivar a resolução de problemas, o raciocínio lógico, a criatividade, o trabalho em equipe e a concentração dos estudantes, além de promover a cultura maker.

A entrega ocorreu ao final da reunião da Secretaria Municipal de Educação (Smedi) com as equipes diretivas das escolas do município e contou com a participação do prefeito Jerri Meneghetti (PP), do vice-prefeito Juarez Stein, da secretária de Educação, Denise Maria Maldaner, e da coordenadora de Tecnologia Educacional, Raquel Machado Leite. “Estamos muito felizes em realizar mais esta entrega para a educação, em especial, por ser resultado de um estudo que contou com a participação das escolas na configuração dos kits e, principalmente, por acreditamos que será uma ferramenta adequada para nossos professores e para o dia a dia dos nossos estudantes”, ressalta o prefeito.

Denise Maldaner destacou que a aquisição faz parte da ação da Secretaria de Municipal para impulsionar a construção da computação na educação básica, pensando no desenvolvimento integral dos estudantes.

Já a coordenadora de Tecnologia Educacional, Raquel Machado Leite, lembra que os novos kits irão somar a outros recursos tecnológicos já disponíveis nas escolas municipais, como chromebooks, laboratórios de informática, lab maker e impressora 3D. “Essa diversidade de recursos certamente contribuirá para um ambiente de aprendizado mais criativo e dinâmico”, explica Raquel.

Foram entregues dois modelos de kits: um de Robótica Educacional, específico para educação infantil e anos iniciais, e outro de Computação Criativa, para os anos finais. Oito escolas receberam dois kits educacionais.

Os kits de robótica educacional contêm 2 robôs, 5 tapetes pedagógicos, carregadores e livro de atividades. Os kits de computação criativa contêm 74 itens, entre eles Arduíno, Micro:bit, protoboard e sensor ultrassônico. Os itens dos kits são embalados em bolsas e caixas que protegem e facilitam o deslocamento. Além dos kits, a Secretaria contratou oito horas de formação presencial para os professores de Computação do município, que irão trabalhar com os kits.

O investimento para a aquisição dos kits de robótica e formação foi de R$ 96.820,00, com recursos próprios do município.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
14/02/2024 0 Comentários 531 Visualizações
Ensino

Estudantes da rede municipal de Gramado começam a receber kits de material escolar

Por Jonathan da Silva 09/02/2024
Por Jonathan da Silva

O prefeito Nestor Tissot (PP) e a secretária da educação Simone Tomazelli acompanharam nesta quinta-feira (8) a entrega dos kits de material escolar aos alunos das escolas Senador Salgado Filho e CAIC. Pelo segundo ano consecutivo, a administração municipal está distribuindo os materiais para estudantes de Gramado.

Cada escola distribuirá os kits de acordo com cronograma próprio e as famílias serão avisadas para que possam fazer a retirada. Neste ano, todos os alunos da rede municipal também receberão uma jaqueta, integrando o uniforme escolar para 2024, que será entregue posteriormente. “Ver a satisfação dos pais e dos alunos ao receber esses itens não tem preço. É um investimento que fazemos com a certeza de que será revertido para a própria comunidade, pois estamos formando nossos cidadãos do futuro”, destacou o prefeito Tissot.

O ano letivo em Gramado teve início no dia 5 de fevereiro para todos os estudantes da educação infantil. Já os alunos do ensino fundamental e do Educação para Jovens e Adultos (EJA) retornarão às aulas no dia 21 de fevereiro.

Foto: Ascom/PMG/Divulgação | Fonte: Assessoria
09/02/2024 0 Comentários 515 Visualizações
Ensino

Ordem de início para construção do Hub Agro em Esteio é assinada

Por Marina Klein Telles 09/02/2024
Por Marina Klein Telles

Foi assinada, na quinta-feira, 8, a ordem de início para as obras do Hub Agro, um espaço permanente dentro do Parque Estadual de Exposições Assis Brasil (Peeab) voltado para fomentar empresas e profissionais para criação de soluções para o agronegócio. O projeto tem parceria com a Universidade Feevale, que será responsável pela administração do local. A solenidade, que aconteceu na prefeitura de Esteio, contou com as presenças do prefeito, Leonardo Pascoal, que assinou o documento, do reitor da Feevale, Cleber Prodanov, e da subsecretária do Peeab, Elizabeth Obino Cirne-Lima, entre outras autoridades.

Lançado em 27 de agosto do ano passado durante a 34ª Expointer, o Hub Agro adotará uma metodologia de trabalho de acordo com os pilares de desenvolvimento da cultura da inovação e empreendedorismo do município de Esteio. Estão previstas diversas ações como, por exemplo, a capacitação de empreendedores, seleção de empreendimentos para pré-incubação, mentorias especializadas para gestão da inovação em empresas consolidadas e realização dos desafios Startup Plus e Startup Teens, entre outros.

Conforme o prefeito Leonardo Pascoal, o ato marca um momento importante não só para o município e para a Universidade, mas também para o RS. “Materializa o início desse tão sonhado ecossistema de inovação dentro do Parque Assis Brasil, voltado para a cadeia do agronegócio, que é o que mais temos de potencial na economia do estado. Tenho certeza de que vamos ser o catalizador de outras iniciativas que vão se consolidar a partir disso, e é uma responsabilidade muito grande, para todos nós, por isso vamos trabalhar para que tudo dê certo”, disse.

Prodanov (E) e Pascoal (D) durante solenidade.

Cleber Prodanov lembrou que a Universidade sempre teve a preocupação de possuir uma estrutura permanente no parque, e a concretização do projeto fará com que o Hub Agro seja um local de referência, de desenvolvimento e de inteligência para os produtores e empresários. “A prefeitura de Esteio sempre foi uma grande parceira, e estarmos juntos com o Hub Agro poderá proporcionar uma reconfiguração no parque, com atividades e pesquisas durante todo o ano”, avaliou o reitor.

Já para a subsecretária do Peeab, Elizabeth Obino Cirne-Lima, essa é mais uma ação importante de inovação para a cidade de Esteio. “O município tem sido exemplo de muitas ações inovadoras, e é uma alegria participar desse momento. Quanto mais rico e plural um ecossistema é, mais chance de sucesso ele tem, e o Hub Agro tem potencial de dar muitos frutos. O estado e o agro precisam de projetos como esse”, completou.

Fotos: Andrieli Siqueira/divulgação | Fonte: Assessoria
09/02/2024 0 Comentários 490 Visualizações
Ensino

Novo Hamburgo traz palestra sobre educação midiática para a rede municipal de ensino

Por Marina Klein Telles 07/02/2024
Por Marina Klein Telles

A Secretaria Municipal de Educação (Smed) de Novo Hamburgo já está mobilizada para o início do ano letivo de 2024. Nesta quarta-feira, dia 7, o município realiza o primeiro encontro do Seminário de Recepção da Rede Municipal de Ensino 2024, com o objetivo de reunir as equipes diretivas e coordenações pedagógicas das escolas municipais. Para os alunos da educação básica, o ano letivo de 2024 na Rede Municipal de Ensino de Novo Hamburgo começa dia 19 de fevereiro.

Maristela Guasseli

As ações iniciaram ainda pela manhã com apresentação dos indicativos da educação de 2023. Segundo os dados do programa Avalia Novo Hamburgo da SMED, de 2016 a 2023 houve um aumento de cerca de 6% no índice de aprovação das escolas municipais. “Isso representa muito em uma rede grande como a nossa. Porque atendemos 24 mil alunos em 91 escolas. O Avalia Novo Hamburgo, nesse sentido, serve como um instrumento pedagógico, já que é instantâneo, o que nos possibilita trabalhar diretamente com esses resultados”, contextualiza a Secretária da Educação, Maristela Guasseli.

Educação midiática

No período da tarde, as equipes diretivas assistiram à palestra Educação Midiática: novos letramentos para o mundo conectado do jornalista e assessor pedagógico, Bruno Ferreira, do Instituto Palavra Aberta. A partir de parceria entre a Smed e o instituto, todos os professores da Rede Municipal terão a oportunidade de participar do curso de formação do EducaMídia, programa que aborda as habilidades necessárias para acessar, analisar, criar e participar de maneira crítica do ambiente midiático.

O seminário tem como objetivo também, atualizar os educadores para essa nova realidade vivenciada pelos alunos. “Quando a gente fala de mídias e inovação, o que primeiro vem à mente é a robótica, os tablets, os chromebooks, e isso as nossas escolas já têm. A inovação de que falamos é voltada ao que nós precisamos mudar no ensino de modo a estar alinhados com o mundo de hoje”, esclarece a secretária.

O encontro reuniu mais de 300 pessoas e buscou trazer reflexões quanto aos critérios que os jovens possuem na hora de utilizar as mídias e o papel do professor em conduzir um consumo adequado das informações online. “Quais os critérios dos jovens na hora de criar conteúdo? Quem inspira esses conteúdos? Será que eles já questionaram se por trás de um vídeo fofo de gatinhos pode haver um contexto de maus tratos? O papel de ensinar os alunos a serem críticos e avaliarem se aquele conteúdo não fere um animal, uma questão moral ou a própria imagem do jovem que está se expondo na internet, é do educador”, aponta Ferreira.

O jornalista traz ainda que o processo educacional precisa se atualizar em conjunto com as novas tecnologias, ou elas podem representar um risco à sociedade. “Temos hoje uma defasagem da educação em relação aos usos da tecnologia. Dois terços dos adolescentes brasileiros avaliados no Pisa não conseguem distinguir fato de opinião. Isso é uma porta aberta à desinformação. A alfabetização digital está estagnada e isso terá sérias implicações à educação e à cidadania”, explica. Ferreira ainda acrescenta: “Precisamos ensinar os jovens a ter uma análise crítica da mídia!”, finaliza.

Fotos e texto: Marina Klein Telles/Expansão
07/02/2024 0 Comentários 484 Visualizações
Ensino

Lição de Casa investe mais de R$ 7,5 milhões em escolas gaúchas em janeiro

Por Jonathan da Silva 07/02/2024
Por Jonathan da Silva

O Programa Lição de Casa, coordenado pelas secretarias de Obras Públicas e da Educação do Rio Grande do Sul, fechou o mês de janeiro com investimentos de mais de R$ 7,5 milhões entre obras concluídas e iniciadas. Professores, funcionários e 4.155 estudantes da rede estadual são impactados. O valor foi impulsionado pelo início da reforma do auditório e do ginásio do Instituto Estadual de Educação Cristóvão de Mendoza, em Caxias do Sul, que recebe quase R$ 6 milhões.

Neste começo de 2024, oito escolas já foram atendidas pelo Lição de Casa. Cinco tiveram trabalhos inicados, com mais de R$ 7 milhões destinados e 3.040 alunos beneficiados. As regiões Alto da Serra do Botucaraí, Centro-Sul, Serra, Sul e Vale do Rio dos Sinos foram contempladas.

As três escolas com obras concluídas contam, juntas, com 1.115 estudantes e receberam mais de R$ 522 mil, atendendo a Canoas e Lagoa Vermelha, na região Nordeste. O maior valor foi para a Escola Estadual de Ensino Médio Visconde do Rio Branco, em Canoas, quase R$ 438 mil para reforma no telhado, forros, pisos, esquadrias e elétrica, além da pintura predial.

Obras concluídas

Canoas: EEEF Bartolomeu de Gusmão, R$ 46 mil | 290 alunos
Canoas: EEEM Visconde do Rio Branco, R$ 437.890,75 | 695 alunos
Lagoa Vermelha: EEEF Professora Delfina Loureiro, R$ 38.999,94 | 130 alunos

Obras iniciadas

Caxias do Sul: IEE Cristóvão de Mendoza, R$ 5.952.902,30 | 1010 alunos
Cerro Grande do Sul: EEEM Mem de Sá, R$ 395.870,38 | 574 alunos
Pelotas: EEEF Parque do Obelisco, R$ 287.248,85 | 322 alunos
Portão: EEEM 9 de Outubro, R$ 296.853,24 | 613 alunos
Soledade: IE São José, R$ 105.013,30 | 521 alunos

Sobre o Lição de Casa

O Programa Lição de Casa prevê a realização de 279 obras em 254 escolas neste ciclo. Ao todo, R$ 101,04 milhões serão destinados para a qualificação da infraestrutura das instituições de ensino e a reformulação do ambiente escolar na rede estadual.

Foto: Juliana Cagliari Stefani/SOP/Divulgação | Fonte: Assessoria
07/02/2024 0 Comentários 524 Visualizações
Ensino

ALI Educação é apresentado aos diretores das escolas municipais de Gramado

Por Jonathan da Silva 07/02/2024
Por Jonathan da Silva

Por meio da Sala do Empreendedor, a Secretaria de Inovação de Gramado, em parceria com a Secretaria da Educação e o Sebrae RS, está introduzindo o Agente Local de Inovação da Educação – ALI, projeto apresentado pelo Secretário de Inovação, Ike Koetz, aos diretores das escolas municipais de Gramado nesta terça-feira (6). Um dos principais objetivos da Inovação para 2024 é promover o empreendedorismo e implementar ações de inovação voltadas para as crianças e jovens de Gramado.

A meta do projeto, focado na educação, é incentivar a inovação nas escolas municipais de Gramado e fortalecer o espírito empreendedor dos estudantes, visando transformações na cidade. Um projeto piloto do programa foi realizado na Escola Senador Salgado Filho, no ano passado, e agora mais dez escolas municipais serão beneficiadas com o ALI.

O secretário Ike Koetz destacou a importância do projeto. “Idealizado para unir Inovação, Educação e Sebrae, o projeto visa enriquecer o conhecimento dos estudantes sobre negócios e como gerir suas carreiras, visando um futuro promissor. Professores, vocês têm em mãos a chave do saber, e queremos usá-los como aliados para transformar Gramado em um lugar mais empreendedor e promissor para esta nova geração”.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
07/02/2024 0 Comentários 526 Visualizações
Ensino

Aberto o ano letivo de 2024 na rede municipal de Morro Reuter

Por Jonathan da Silva 06/02/2024
Por Jonathan da Silva

O ano letivo de 2024 está aberto na rede municipal de ensino de Morro Reuter. Em evento realizado no Centro de Cultura, a secretária municipal de Educação, Cultura e Desporto, Eliane dos Reis, e sua equipe acolheram professores, equipes diretivas e demais profissionais. A Caxias Ensemble Orchestra foi responsável pela trilha sonora.

Cerimônia contou com a trilha sonora da Caxias Ensemble Orchestra

Na semana passada, a prefeita Carla Chamorro (PTB) realizou a entrega de chromebooks adquiridos pela Administração Municipal para uso nas escolas municipais. São 67 unidades que foram distribuídas às seis instituições de ensino, em um investimento de R$ 140.080,92.

Formação continuada

Nos dias 6 e 7 de fevereiro, ocorre uma formação continuada com professores, estagiários, atendentes e serventes da educação. No dia 6, das 8h15min às 11h30min, no Centro de Cultura, o tema é “Acolher com afeto, sensibilidade e criatividade”, com a ministrante Daniela Linck Diefenthäler. Das 13h30min às 16h30min, “Caminhos para a educação inclusiva: como aprendem as crianças e os adolescentes”, com Virgínia Dornelles Baum.

No dia 7, das 8h às 11h30min, na escola municipal Cecília Graeff, o tema será “Brincar pelo bem das crianças: o cultivo do brincar e a ampliação de repertórios da cultura lúdica na escola de educação infantil”, com a ministrante Rosane Romanini. E também das 8h às 11h30min, mas no Centro de Cultura, o tema é “Autoridade docente e convivência ética entre professores e estudantes”, ministrado por Gabriela Dal Forno Martins.

Foto: Daniela Moraes/Prefeitura de Morro Reuter/Divulgação | Fonte: Assessoria
06/02/2024 0 Comentários 511 Visualizações
Ensino

Picada Café prepara volta às aulas

Por Jonathan da Silva 06/02/2024
Por Jonathan da Silva

A Secretaria de Educação e Cultura de Picada Café tem desenvolvido atividades visando a preparação para o próximo ano letivo, com início agendado para o dia 19 de fevereiro. Na última sexta-feira (2), por exemplo, promoveu reunião com diretores de escolas.

Nos dias 14, 15 e 16, na Escola 25 de Julho, ocorrerá mais uma Jornada Pedagógica que reunirá educadores das quatro escolas municipais, Escola Estadual Décio Martins Costa, Fundação Assistencial e Polo Universitário.

Programação

Quarta-feira, 14

14h às 16h – Abertura e palestra “O otimismo, melhora sua produtividade?”, com Beto Bom Dia.

18h às 19h30min – Videochamada “Menos Stresse Mais Conquistas”, com Cristiane Hinterholz – link https://meet.google.com/mwk-rrub-qyv .

Quinta-feira, 15

8h às 12h – Capacitação Docente em Libras, com Conexión Idiomas.

8h às 10h – Pré-Escola – As diferentes linguagens em proposições de investigação e exploração, com a professora Lilibth Wilmsen.

8h às 10h – Creche – Pensando a documentação pedagógica a partir do olhar de Emmi Pikler e Rudolf Steiner, com as professoras Cristiane Kieling e Alana Tischler.

10h às 12h – Creche – As diferentes linguagens em preposições de investigação e exploração, com a professora Lilibth Wilmsen.

10h às 12h – Pré-Escola – Pensando a documentação pedagógica a partir do olhar de Emmi Pikler e Rudolf Steiner, com as professoras Cristiane Kieling e Alana Tischler.

12h – Almoço

13h às 17h

1º ao 3º ano – Alfabetização com afetividade, com a professora Mônica Sonego.

4º ao 9º ano – Pedagogia de projetos, com o professor Ivanio Dickmann.

– Capacitação Docente em Libras, com Conexión Idiomas.

Sexta-feira, 16

Atividades na escola.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
06/02/2024 0 Comentários 531 Visualizações
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