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Feevale realiza Jornada de Fisioterapia com foco em atualizações de intervenções

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale realizou, na terça-feira (22), a quinta edição da Jornada de Fisioterapia, que teve como tema “Updates de Intervenções”. O evento, voltado a profissionais e estudantes da área, ocorreu no Câmpus II da instituição, em Novo Hamburgo, e incluiu palestras sobre temas como Terapia Manual na Reabilitação da Coluna Vertebral, ministrada pelo professor Leonardo Fratti Neves, e Especificidades da Fisioterapia na Articulação Temporomandibular, com a fisioterapeuta Andressa Dias Oliveira.

O reitor da Feevale, José Paulo da Rosa, esteve presente na abertura do evento e mencionou a relevância do curso de Fisioterapia, que está comemorando 40 anos na Universidade. “A quinta edição da Jornada acontece em um momento importante para o curso, que tem grande impacto em nossa região e no estado”, afirmou o reitor.

Foto: Maria Izabella Atanasio/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Feevale e universidade equatoriana estreitam cooperação acadêmica

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale recebeu representantes da Universidad Católica de Cuenca, do Equador, nesta quarta-feira (23),  em Novo Hamburgo, com o objetivo de fortalecer os laços de cooperação acadêmica entre as instituições. Os professores Diego Morales e Eduardo Palma foram recebidos pelo reitor da Feevale, José Paulo da Rosa, e pela diretora de Relações Internacionais e Institucionais, Paula Casari Cundari, no Câmpus II da instituição gaúcha.

A visita faz parte de uma missão para conhecer a estrutura e as metodologias da Feevale, além de avançar no desenvolvimento de projetos conjuntos. Um dos principais projetos discutidos foi a “Preparação de estruturas plásticas, mobiliário urbano, vestuário ecológico e calçados através da implementação da economia circular”, que está sendo realizado em parceria entre as duas universidades.

Após a reunião, Morales e Palma participaram de um tour pelos principais centros de pesquisa da Feevale, incluindo o Laboratório de Estudos Avançados em Materiais, a Central Analítica e o Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologias Limpas. Durante as visitas, os professores equatorianos puderam observar as instalações e debater futuras colaborações.

Também participaram da recepção os pesquisadores da Feevale Carlos Pandolfo Carone, Vanusca Dalosto Jahno, Daiana Metz Arnold e Marco Antonio Siqueira Rodrigues, além das representantes da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão Ana Carolina Kayser e Tauana Rodrigues.

Foto: Maria Izabella Atanasio/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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IENH abre processo de bolsa de estudos para a educação básica

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Instituição Evangélico de Novo Hamburgo (IENH) abriu nesta segunda-feira (21) o processo de concessão de bolsas de estudos para a educação básica no ano letivo de 2025. As inscrições podem ser realizadas até o dia 8 de novembro.

Os interessados devem enviar a documentação necessária entre os dias 21 de outubro e 11 de novembro. As inscrições podem ser feitas online, pelo site da instituição, em ienh.com.br/inscricoes/formularios/?tipoFormulario=bolsas-basica. Mais detalhes podem ser obtidos pelo e-mail bolsas@ienh.com.br ou pelos telefones (51) 3594-3022 e (51) 95734-248 (WhatsApp).

Além das bolsas para a educação básica, a IENH também abriu inscrições para bolsas de estudos em seus cursos técnicos. O prazo para inscrição vai até 1º de novembro. Informações adicionais estão disponíveis também no site da instituição.

Foto: IENH/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Campanha da ACI estimula adoção de projetos inovadores na Mostratec

Por Marina Klein Telles
Por Marina Klein Telles

A ACI está presente à Mostratec 2024. Em estande compartilhado, de número 54, a entidade e onze empresas associadas – BMP Poar, Cigam Software de Gestão, ConSeg, DGT Tecnologia em Segurança, DuduNews Comunicação, Escape, Estúdio G3 Arquitetura, Fundamental, Gesha Cafés de Origem, Izabela Lehn Consultoria em LGPD para Empresas e Wirklich – desenvolvem ações para promover o empreendedorismo e a inovação na região.

Uma das ações é o lançamento da campanha Adote um projeto e estimule o empreendedorismo, que oportuniza a empresários apoiar, com recursos financeiros, materiais ou sua estrutura física, projetos com viés empreendedor desenvolvidos por alunos da Fundação Liberato.

A Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia apresenta centenas de projetos de pesquisa em diversas áreas do conhecimento humano realizados por jovens cientistas da Educação Infantil ao Ensino Médio, incluindo a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. As informações podem ser acessadas nos estandes da Fundação Liberato e da ACI, e os visitantes podem escolher os projetos com possibilidade de desenvolvimento em ambiente empresarial, seja em indústrias ou outras organizações.

Projetos apresentados em edições anteriores da Mostratec receberam o apoio de empresários e tornaram-se negócios estruturados, na área de tecnologia e em outras, alguns dos quais com destaque nacional.

Reunião conjunta

Em uma iniciativa inédita, o Conselho Deliberativo, que inclui o presidente e os vice-presidentes, e os comitês da ACI farão reunião conjunta nesta quarta-feira, dia 23, a partir das 13h30min, na sala do Fórum 2, e um tour pela Mostratec 2024. Serão dezenas de profissionais, de diversas empresas e segmentos, que estarão reunidos para alinhamento das ações estratégicas e conexão com novos talentos visando o desenvolvimento de soluções inovadoras para os desafios do mundo corporativo.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Feevale oferece atividades interativas e bolsa de estudos na Mostratec

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale participará da 39ª Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec), que ocorrerá de 22 a 24 de outubro no Centro de Eventos da Fenac, em Novo Hamburgo. A feira, organizada pela Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, contará com a presença do reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, e da diretora de Relações Internacionais e Institucionais, Paula Casari Cundari, durante a abertura oficial nesta terça-feira, dia 22, às 19h.

A Mostratec é uma feira anual voltada para a apresentação de projetos de pesquisa em diversas áreas do conhecimento, desenvolvidos por estudantes da educação infantil ao ensino médio, incluindo educação técnica. Nesta edição, serão exibidos 795 projetos de estudantes de 21 estados do Brasil e 12 países. O evento estará aberto ao público das 13h30min às 21h, com entrada gratuita e transmissão ao vivo no canal oficial da Mostratec no YouTube.

No estande da Universidade Feevale, os visitantes poderão obter informações sobre os cursos oferecidos pela instituição, participar de atividades interativas e se inscrever para o vestibular. O espaço contará com diversas demonstrações, incluindo dinamômetros para medir a intensidade da força, um friabilômetro utilizado em laboratórios farmacêuticos, e óculos de realidade virtual. Também serão expostos animais taxidermizados e haverá um jogo interativo para os visitantes descobrirem com qual engenharia mais se identificam.

Além disso, a Universidade Feevale concederá o Prêmio Talentos Inovadores, oferecendo uma bolsa de estudos integral em um de seus cursos, exceto medicina, odontologia e medicina veterinária, ao vencedor do concurso. O estudante premiado também terá acesso à incubação tecnológica por seis meses, e seu orientador receberá uma bolsa de 50% em um curso de especialização da instituição. A cerimônia de premiação será realizada no dia 25 de outubro, às 20h, no Teatro Feevale.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Escolas de Estância Velha recebem autor de livro sobre a história do município

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Entre os dias 24 e 31 de outubro, o jornalista e pesquisador Felipe Kuhn Braun visitará escolas de Estância Velha para conversar com alunos do Ensino Fundamental sobre o processo de desenvolvimento do livro “Estância Velha – Dos povos originários à emancipação”. O livro, que foi distribuído gratuitamente em instituições e bibliotecas da região, será tema de encontros com estudantes de quarto e quinto anos, nos quais o autor compartilhará histórias e detalhes sobre a pesquisa que resultou na obra.

Kuhn Braun explicou que as conversas serão uma oportunidade de passar adiante os relatos que ouviu durante a produção do livro. “São ótimas as expectativas. Especialmente em compartilhar com os mais jovens as histórias que escutei e registrei com as pessoas mais velhas, que conheceram e viveram capítulos importantes da história da cidade”, afirmou o escritor.

O projeto conta com apoio da Secretaria de Educação e Cultura (Semec) de Estância Velha, e o secretário Gustavo Guedes ressaltou a importância do livro para a preservação da história local. “Esta obra é um marco na preservação da história de Estância Velha, unindo com precisão histórica e respeito à diversidade étnica. Com uma edição sofisticada e uma rica coleção de fotos, o livro destaca a complexidade cultural, econômica e social que moldou nossa cidade, desde os povos originários até a emancipação”, salientou Guedes.

Além do livro, foram distribuídos quadrinhos e material pedagógico para professores, alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A iniciativa é viabilizada pela Lei Federal de Incentivo à Cultura, com patrocínio da APTA Resinas e apoio de diversas instituições.

Livro sobre a história da cidade assinado por Kuhn Braun

Programação nas escolas

Quinta-feira, 24 de outubro
  • 8h30min – EEEM Princesa Isabel
    14h – Colégio Luterano Arthur Konrath
Terça-feira, 29 de outubro
  • 8h – EMEF Prefeito Reinato Enio Trein
  • 10h – EMEF Presidente Kennedy
  • 13h30min – EMEF Otávio Rocha
  • 15h30min – EMEF Selvino Ritter
Quarta-feira, 30 de outubro
  • 8h – EMEF Marechal Cândido Rondon
  • 10h – EMEF Fernando Ferrari
  • 13h30min – EMEF Pedro de Quadro Bittencourt
  • 15h30min – EMEF Nicolau Anselmo Wecker
Quinta-feira, 31 de outubro
  • 8h – EMEF José de Alencar
  • 10h – EMEF Érico Veríssimo
  • 13h30min – EMEF Germano Dauernheimer
  • 15h30min – EMEF Walter Jacob Bauermann
Fotos: Marcos Quintana/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Feevale inicia ciclo de conversas do Programa Professor do Amanhã

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale iniciou nesta terça-feira (15) o ciclo de rodas de conversa intitulado “Nós, professores do amanhã, como protagonistas na construção de resiliência”. O evento, realizado no Câmpus II da instituição, em Novo Hamburgo, reuniu professores e alunos para debater a importância da formação docente e o papel dos educadores na construção de uma cultura de resiliência climática. A atividade faz parte do Programa Professor do Amanhã, promovido pela Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, em parceria com a Secretaria de Educação.

O evento contou com palestras de especialistas, como a professora da Feevale, Danielle Paula Martins, que abordou “O papel do professor na construção da resiliência climática”, e o secretário Executivo do Comitê Científico de Adaptação e Resiliência Climática, Joel Avruch Goldenfum, que falou sobre “O processo de construção da resiliência climática”. Também participaram o antropólogo Santiago Uribe e a secretária de Educação do Rio Grande do Sul, Raquel Teixeira.

O reitor da Feevale, José Paulo da Rosa, destacou a importância da discussão. “Essa discussão é fundamental, considerando os desafios que temos na formação de professores e a resiliência necessária diante dos problemas climáticos que se agravam mundialmente”, afirmou da Rosa.

Raquel Teixeira parabenizou os presentes e ressaltou o impacto da profissão. “Ser professor não é um caminho fácil, mas temos o desafio de melhorar a qualidade da formação inicial. Um professor faz mudanças nas pessoas e no mundo”, pontuou a secretária estadual.

A diretora do Departamento de Gestão da Inovação e coordenadora do Programa Professor do Amanhã, Paola Rücker Schaeffer, anunciou o lançamento da nova edição do programa, que oferecerá até 500 bolsas integrais para cursos de licenciatura no estado. “O professor tem um papel de transformação, de oportunizar futuros diferentes”, destacou Paola.

Foto: Maria Izabella Atanasio/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Governo do RS alcança 300 obras concluídas em escolas estaduais

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O governo do Rio Grande do Sul chegou nesta quarta-feira (16) a 300 obras concluídas em escolas estaduais desde janeiro de 2023, totalizando mais de R$ 85 milhões em investimentos. As melhorias, conduzidas pela Secretaria de Obras Públicas (SOP), visam à recuperação e modernização de 280 instituições de ensino em todo o estado. A marca foi atingida com a finalização das obras na Escola Estadual de Ensino Fundamental (EEEF) São José, em Nova Petrópolis.

Segundo a secretária de Obras Públicas, Izabel Matte, a reforma das escolas vai além das necessidades básicas. “A escola, mais do que um espaço onde transcorre boa parte da vida de um estudante, deve ser um lugar para sonhar, e é nessa perspectiva que estamos trabalhando”, afirmou Izabel. As obras incluíram desde reparos estruturais até projetos completos de requalificação do ambiente escolar.

A região de Porto Alegre, atendida pela 1ª Coordenadoria Regional de Obras Públicas (Crop), recebeu o maior número de intervenções, com 36 obras finalizadas e cerca de R$ 25 milhões investidos. Na área da 7ª Crop, em Passo Fundo, foram concluídas 35 obras, com recursos superiores a R$ 11 milhões.

A titular da Secretaria da Educação, Raquel Teixeira, ressaltou a importância da cooperação entre as secretarias para a conclusão dos trabalhos. “A conclusão das 300 obras é resultado de um novo fluxo de trabalho construído no nosso governo, com uma aproximação maior entre as equipes da Seduc e da SOP”, afirmou Teixeira.

As reformas incluem a adoção de um novo modelo de contratação simplificada, que acelerou o processo de execução das obras, e a modernização do sistema de monitoramento com o uso de tecnologia da informação. Entre as instituições beneficiadas está o Instituto de Educação General Flores da Cunha, em Porto Alegre, que passou por uma ampla reforma após quase uma década de espera.

Segundo o governo, os investimentos fazem parte de um esforço maior para reestruturar o sistema educacional do estado, oferecendo melhores condições de ensino e infraestrutura para alunos e professores.

Fotos: Joel Vargas/GVG e Ariel Engster/SOP/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Duas escolas municipais de Campo Bom recebem doações do Sicredi

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

As escolas municipais Presidente Vargas e Princesa Isabel, localizadas em Campo Bom, receberam doações do Sicredi na segunda-feira (7). A entrega incluiu dez computadores, 118 livros, 73 jogos, materiais pedagógicos e didáticos, e foi realizada ao prefeito Luciano Orsi (PDT) e à secretária de Educação e Cultura, Simone Schneider. Participaram da entrega o presidente da Sicredi Caminho das Águas RS, Álvaro Link, o conselheiro de Administração, Francisco da Silva Ferreira, o gerente da Área de Desenvolvimento do Cooperativismo, Eduardo Glaeser, e os coordenadores de Núcleo, João dos Santos Batista Ferreira e Alice Sander.

Segundo o prefeito Orsi, as doações são essenciais para as escolas atingidas pelas enchentes, contribuindo para a retomada das atividades pedagógicas e para a melhoria do processo de ensino. “Para nossas escolas atingidas pelas enchentes, essas doações são muito significativas, pois contribuem para a retomada do trabalho pedagógico, qualificando o processo de ensino/aprendizagem”, ressalta o chefe do executivo campo-bonense.

Os representantes do Sicredi explicaram que os itens foram adquiridos com recursos do Pix Sistêmico, uma iniciativa onde cada real doado pelos associados é duplicado pela instituição. As doações têm beneficiado diversos setores nas regiões afetadas pelas enchentes de maio, com um total que já ultrapassa R$ 1 milhão, contemplando escolas, hospitais e outras entidades em municípios como Campo Bom, Taquara, Rolante, Igrejinha e Três Coroas.

Entrega das doações

Fotos: Divulgação | Fonte: Assessoria
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PPGIE e Dois Irmãos firmam parceria para inovação educacional

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação (PPGIE) firmou uma parceria com a Prefeitura de Dois Irmãos para aprimorar os processos educativos no município. A reunião, que ocorreu na sexta-feira (11), contou com a presença do prefeito Jerri Meneghetti (PP) e representantes do PPGIE, incluindo professores e pesquisadores. A iniciativa visa fortalecer a interação entre o programa acadêmico e a comunidade, em linha com as novas diretrizes da Capes, que valorizam o impacto social dos programas de pós-graduação.

A parceria busca aproveitar o conhecimento técnico-científico do PPGIE para contribuir com a educação municipal, especialmente após o avanço de Dois Irmãos no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), destacando o comprometimento local com a inovação educacional. A doutoranda Raquel Machado Leite e a professora Raquel Salcedo Gomes têm atuado na implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Computação nas escolas do município, com foco em preparar os estudantes para as demandas da era digital.

O encontro contou com a presença do coordenador do PPGIE, professor Dante Barone, o coordenador do Cinted, professor Marcus Bassu, o presidente da Câmara de Vereadores de Dois Irmãos, Nilton J. Tavares (PP), e a secretária de Educação do município, Denise Maria Maldaner.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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