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IENH lança e-book sobre importância da primeira infância para o desenvolvimento infantil

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A IENH – Unidade Oswaldo Cruz lançou recentemente o e-book “Bases do Amanhã: A Educação na Primeira Infância”, um material voltado para o desenvolvimento integral de crianças e destinado a pais, educadores e gestores escolares. Desenvolvido por uma equipe de professores da educação infantil, o e-book reúne práticas, orientações e reflexões que visam a enriquecer o ambiente educacional e familiar.

Idealizado em agosto de 2024, durante o mês da primeira infância, o projeto foi organizado pela coordenadora pedagógica Gabriella Thais Schorn e pela psicóloga escolar Vanessa Vauchinski, com a colaboração de docentes que compartilham experiências sobre temas como desenvolvimento motor, vínculo afetivo, estímulo sensorial, alimentação saudável e a importância das brincadeiras.

Gabriella enfatiza o impacto das brincadeiras para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças, abordando também o papel da música, a exploração sensorial e os vínculos afetivos. Segundo ela, o material oferece dicas práticas para apoiar o crescimento infantil de forma cuidadosa e orientada.

Com este lançamento, a IENH busca reforçar o compromisso com a valorização da educação infantil e do acompanhamento adequado nos primeiros anos de vida. O e-book está disponível para acesso público e pode ser consultado por meio do link tinyurl.com/4pjahu67.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Escolas de Novo Hamburgo adotam sistema de videomonitoramento avançado da DGT

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Novo Hamburgo passou a contar com um sistema de segurança reforçado em suas 62 escolas municipais, implementado pela empresa DGT – Tecnologia em Segurança, que instalou mais de 300 câmeras de alta resolução e 50 câmeras PTZ, com movimentação ajustável e ampla capacidade de captação de ângulos e distâncias. O projeto, iniciado em 2022, inclui recursos como análise de vídeo para detecção de movimento e comportamento suspeito, reconhecimento facial e alertas personalizados, visando reduzir furtos e atividades ilícitas no entorno das instituições.

Os sócios-diretores da DGT, Lucas Arruda e Maurício Loeser, destacaram que a implementação do sistema já trouxe melhorias significativas na segurança e gestão de acesso das escolas municipais. “Desde então, as escolas registraram redução dos furtos e uma diminuição das atividades ilícitas no entorno das instituições de ensino”, afirmaram. Eles apontaram ainda que o sistema oferece uma visibilidade centralizada e a integração de dados, o que contribui para a segurança e diminuição de custos em comparação a métodos convencionais.

A iniciativa faz parte da vertical de Smart School, área da empresa especializada em soluções de segurança para cidades inteligentes, e inclui monitoramento por Inteligência Artificial (IA), que possibilita análise de atividades em tempo real, resposta rápida a potenciais ameaças e identificação de padrões incomuns. As funcionalidades do sistema envolvem ainda câmeras com detecção de intrusos e comportamento suspeito, alertas em tempo real e identificação automatizada de alunos e visitantes, integrados a bancos de dados para maior controle.

O coordenador de pós-graduação em Cibersegurança da Universidade Feevale, professor Vandersilvio da Silva, reforça que o uso de tecnologias de segurança é essencial para prevenir e combater incidentes de violência. “Além disso, é preciso que todos os envolvidos estejam treinados e conscientes de sua responsabilidade para manter o ambiente seguro”, comentou Silva, que acrescentou que tecnologias como reconhecimento facial e análise de vídeo com IA ajudam a aprimorar o controle de acesso e a vigilância, contribuindo para um ambiente escolar mais seguro.

Uma pesquisa de 2023 do Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) revela que cerca de 49% das escolas de ensino fundamental e médio no Brasil ainda não têm sistemas de câmeras. Na rede pública, essa situação é mais crítica: uma em cada três escolas municipais não possui essa tecnologia. Silva avalia que, embora o Brasil já conte com tecnologias de segurança disponíveis, ainda há um longo caminho em conscientização e investimentos para alcançar o nível de proteção das nações mais desenvolvidas.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Universidade Feevale participa de Encontro Nacional do Forext em São Paulo

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale participou do Encontro Nacional do Fórum de Extensão das Instituições Comunitárias de Ensino Superior (Forext), realizado nesta segunda (5) e terça-feira (6) na Universidade Mackenzie, em São Paulo. O evento reuniu instituições de ensino superior de todo o Brasil com o objetivo de discutir e promover ações de extensão voltadas para o desenvolvimento social e comunitário.

Durante o encontro, a Feevale apresentou quatro projetos de extensão: “Água Azul: Atividades Aquáticas Inclusivas”, “Cidade Viva: crítica midiática como ato comunicacional antidiscriminatório”, “Laboratório de Vulnerabilidades, Riscos e Sociedade – LaVuRS” e “Reabilitação Pulmonar: da prevenção à reabilitação”.

No mesmo evento, Luciane Iwanczuk, coordenadora do Núcleo de Extensão Universitária da Feevale, foi eleita coordenadora da Câmara Sul de Extensão do Forext. Segundo Luciane, a nomeação é um reconhecimento pela participação ativa da universidade no fórum. “O Fórum é um importante espaço político, formativo e de trocas com a gestão da extensão das instituições comunitárias. Nos últimos anos, nos fizemos presentes em todos os eventos, regionais e nacionais. Estou honrada e comprometida com a condução dos trabalhos da Câmara Sul do Forext”, declarou a coordenadora.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Prefeito de Gramado assina Carta Compromisso para instalação de campus do IFRS

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A cidade de Gramado avançou no projeto para a instalação de um campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) após a assinatura da Carta Compromisso pelo prefeito Nestor Tissot (PP). A parceria entre a Prefeitura e o Ministério da Educação, com o apoio da Secretaria de Inovação do município, formalizou as ações necessárias para viabilizar o campus.

A Carta Compromisso estabelece as contrapartidas que o município de Gramado deve cumprir, incluindo a doação de terreno, remoção de vegetação, fornecimento de água e energia, construção de vias de acesso, pavimentação e obtenção de licenciamento ambiental. Para o início provisório das atividades, enquanto o campus definitivo é construído, a Prefeitura se comprometeu a oferecer um espaço temporário, com a sugestão da Escola Mosés Bezzi para funcionamento no turno da noite, em um prazo estimado de até 24 meses.

O prefeito Tissot afirmou que a educação é uma prioridade para a administração municipal. “A chegada do Instituto Federal a Gramado marca um novo capítulo para nossa educação. Por isso, todas as Secretarias estão empenhadas em apoiar o Ministério da Educação para que a obra avance o mais rápido possível e possamos inaugurar este instituto, que formará muitos gramadenses”, salientou o chefe do executivo gramadense.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Universidade Feevale dá início ao evento científico Inovamundi nesta quarta

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale dá início ao Inovamundi 2024 nesta quarta-feira, 6 de novembro, evento dedicado à divulgação de pesquisas científicas, tecnológicas e sociais de estudantes de todos os níveis. Com uma programação focada na ciência e inovação, o evento acontecerá nos três câmpus da instituição, dois em Novo Hamburgo e um em Campo Bom, e terá destaque para as discussões sobre o desastre climático que atingiu o Rio Grande do Sul neste ano. A programação seguirá até 14 de novembro, reunindo 1.075 apresentações de diversas áreas e participantes do Brasil e de outros seis países, somando um total de 1.309 inscritos.

A cerimônia de abertura será marcada por uma palestra do professor e pesquisador Fernando Mainardi Fan, do Instituto de Pesquisas Hidráulicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Com o tema “Desastre climático de 2024 no RS: a ciência no passado, presente e futuro”, o evento ocorrerá no Teatro Feevale às 19h30min desta quarta. Os ingressos são gratuitos e podem ser retirados no site da Blueticket, mediante a doação de 1 kg de alimento não perecível, que será destinado ao Banco de Alimentos da Região do Calçado.

O evento também contará com sessões abertas ao público, onde será apresentada a produção científica e extensionista de estudantes da graduação, pós-graduação e educação básica. O pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão da Feevale e membro da Sociedade Brasileira de Virologia, Fernando Spilki, reforça a importância da iniciativa. “O Inovamundi é o grande evento da pesquisa e da extensão na Feevale. Os números e a amplitude dos temas dos trabalhos apresentados mostram que a Instituição mantém sua prioridade na geração de conhecimento de alto nível e na atenção às comunidades”, destaca Spilki.

Atividades científicas

  • Seminário de Pós-graduação (SPG) – 7 a 9 de novembro: divulgação de pesquisas da pós-graduação lato (especialização e MBA) e stricto sensu (mestrados e doutorados)
  • Feira de Iniciação Científica (FIC) – 11 a 14 de novembro: apresentação de pesquisas de estudantes de graduação
  • Salão de Extensão (SE) – 11 a 14 de novembro: socialização das ações voltadas à comunidade, produzidas pela Extensão Universitária
  • Feira de Iniciação à Pesquisa (FIP) – 9 de novembro: divulgação de pesquisas realizadas por estudantes da educação básica (todos os horários e locais das apresentações poderão ser consultados no site feevale.br/inovamundi)

Atividades culturais

Além das sessões de apresentações das pesquisas científicas, o Inovamundi conta com uma programação cultural. Todas as atividades acontecem na Rua Coberta do Câmpus II.

  • 7 de novembro, quinta-feira, às 19h: Coro Juvenil Feevale
  • 11 de novembro, segunda-feira, às 19h: Banda Firmata
  • 12 de novembro, terça-feira, às 18h30min: Projeto Dançar Feevale
  • 14 de novembro, quinta-feira, às 18h30min: Marsalla Rock Band

Participação de estudantes internacionais

A internacionalização também é uma característica do Inovamundi. Para essa edição, foram aprovados um total de 18 trabalhos oriundos de instituições e escolas de outros países das Américas e Europa.

  • FIC – 7 (Estados Unidos, Itália e México)
  • SPG – 1 (Portugal)
  • FIP – 10 (Colômbia, México e Peru

Localização dos Câmpus

  • Câmpus I: Av. Dr. Maurício Cardoso, 510 (Novo Hamburgo)
  • Câmpus II: ERS-239, 2755 (Novo Hamburgo)
  • Câmpus III: Av. Edgar Hoffmeister, 500 (Campo Bom)
Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Escola Sesi será inaugurada em Canoas na Mostra Sesi Com Ciênci@

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A nova Escola Sesi de Ensino Médio Paulo D’Arrigo Vellinho será inaugurada nesta terça-feira, 5 de novembro, em Canoas, com solenidade às 10h e a abertura da 6ª Mostra Sesi Com Ciênci@, que ocorrerá até a sexta, dia 8. O evento marca o início de mais uma unidade de ensino do Sesi-RS, que busca estimular a inovação e a resolução de problemas entre os alunos, com foco em temas relevantes como a reconstrução do estado do Rio Grande do Sul após as recentes enchentes.

A gerente de Educação do Sesi-RS, Sônia Bier, afirmou que o projeto incentiva os estudantes a desenvolverem soluções para questões que impactam suas comunidades. “Serão, certamente, os novos jeitos de fazer e resolver problemas que impulsionarão a reconstrução do Rio Grande do Sul”, destacou Sônia.

Este ano, a Mostra Sesi Com Ciênci@ conta com 148 projetos de alunos do Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e do Contraturno do Sesi, além de projetos de redes públicas que participaram em parceria com o Instituto Sesi de Formação de Professores. Entre as propostas estão iniciativas para recuperação de matas ciliares, gestão de resíduos, uso de energia limpa em emergências e temas de inclusão. O evento ainda inclui palestras sobre temas como mercado de trabalho, sustentabilidade, emergência climática e inclusão.

Entre as atividades programadas estão o Torneio de Robótica First Lego League, nos dias 7 e 8 de novembro, e o Torneio de Robótica EJA, no dia 7. A Mostra também oferecerá oficinas para alunos e professores, além de espaços interativos, como o Sesi Lab, onde o público pode explorar equipamentos que demonstram conceitos científicos. Haverá ainda o Papo Sesi, com palestras curtas, contação de histórias e uma sala de Escape Room. A programação completa está disponível no site do evento, em sesicomciencia.com.br.

Estrutura e Programa da Nova Escola Sesi

A construção da Escola Sesi de Ensino Médio Paulo D’Arrigo Vellinho faz parte do Programa A Indústria pela Educação, da Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul (Fiergs), lançado em 2022. Além da nova unidade em Canoas, o programa prevê a inauguração de uma escola em Lajeado ainda este mês, no dia 29. O modelo educacional, implementado em 2014, já possui unidades em Pelotas, Gravataí, Montenegro, Sapucaia do Sul e São Leopoldo.

Com capacidade para 360 alunos, a escola de Canoas abrirá vagas inicialmente para 120 alunos do primeiro ano do Ensino Médio, além de vagas para o contraturno e para o EJA. As Escolas Sesi oferecem bolsas de até 100% para dependentes de trabalhadores da indústria. A estrutura inclui ginásio de esportes, laboratório de projetos, biblioteca e espaços para atividades do Contraturno Tecnológico, voltadas a crianças e adolescentes de seis a 14 anos.

O projeto educacional do Sesi é conhecido nacionalmente por sua jornada de tempo integral, ênfase na pesquisa e o papel dos professores como mentores para os alunos. Informações sobre matrículas estão disponíveis no site do Sesi-RS.

Serviço

  • O quê: Mostra Sesi Com Ciênci@
  • Quando: 5, 6, 7 e 8 de novembro
  • Onde: Sesi Canoas (Rua Aurora, 1220 – Mal. Rondon, Canoas)
  • Quanto: inscrições gratuitas pelo site sesicomciencia.com.br/
Foto: Dudu Leal/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Smart Cities debate universidades digitais e transformação comunitária

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Smart Cities Park 2024 reuniu em Nova Petrópolis, na serra gaúcha, gestores públicos, representantes de entidades e empresas do setor de tecnologia para discutir o papel das universidades digitais na transformação das comunidades locais. O reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, foi um dos conferencistas do evento e participou do painel “Universidades Digitais: transformando comunidades através de hubs e incubadoras de inovação”, ao lado do professor da Universidade de Santa Cruz do Sul, Leonel Tedesco.

Durante sua apresentação, José Paulo da Rosa compartilhou dados de suas pesquisas em países como Coreia do Sul e Singapura, apontando como a priorização da educação levou ambas as nações ao topo do ranking internacional de avaliação educacional (Pisa). “As universidades têm um grande desafio de sempre buscar melhorar os seus instrumentos e ferramentas e inovar seus meios e canais com a comunidade. As instituições de ensino cumprem um papel fundamental no mundo atual, que é um mundo digital”, destacou o reitor da Feevale, ressaltando a importância do papel educativo na transformação digital.

Em sua fala final, José Paulo mencionou o crescente movimento de inovação na educação e reforçou o compromisso da Universidade Feevale com o avanço digital. “Esse movimento depende não só das universidades, mas, também, da sociedade e poder público. A Universidade Feevale está mais que disposta a contribuir para este momento”, afirmou o reitor.

O Smart Cities Park, promovido pela Associação dos Municípios de Turismo da Serra (Amserra), Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul (Famurs) e Instituto Paulo Ziulkoski (IPZ), ocorreu entre os dias 29 e 31 de outubro, no Centro de Eventos de Nova Petrópolis. Entre os temas abordados estavam cidades inteligentes, eficiência energética, mobilidade urbana, inteligência artificial, governos digitais e negócios disruptivos, todos voltados para o desenvolvimento econômico e social dos municípios.

Foto: Maria Izabella Atanasio/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Feevale participa de eventos sobre economia criativa e políticas públicas em Belém

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale marcará presença no XV Colóquio Organizações, Desenvolvimento e Sustentabilidade (Cods) e na II Conferência Internacional de Economia Criativa e Políticas Públicas (ICCEPP-Unesco), que ocorrerão de 4 a 7 de novembro na Universidade da Amazônia (Unama), em Belém do Pará. A instituição, que integra a Cátedra Unesco em Economia Criativa e Políticas Públicas como cofundadora, será representada por acadêmicos do mestrado em Indústria Criativa.

A professora da Feevale, Mary Sandra Guerra Ashton, participará da programação com diversas atividades. No dia 6 de novembro, às 8h, ela integrará uma visita técnica à Ilha do Combu, com o objetivo de validar um produto turístico. Às 19h, a professora será uma das palestrantes no painel “Diálogos Criativos – Turismo Criativo”, ao lado de Lénia Marques, da Erasmus University Rotterdam, Holanda, e Carlos Manuel da Costa, da Universidade de Aveiro, Portugal. A moderação ficará a cargo de Sérgio Castro Gomes, da Unama. No dia 7 de novembro, às 10h, Mary Ashton participará da mesa temática “Internacionalização da Economia Criativa: uma questão (somente) política?” e, às 14h, fará a apresentação do trabalho “Artesanato: empreendedorismo e valorização de saberes e fazeres locais”.

Além da participação de Mary Ashton, a Feevale teve trabalhos aprovados para apresentação no evento, desenvolvidos no Programa de Pós-Graduação (PPG) em Indústria Criativa. Os trabalhos incluem temas como:

  • “Letramento informacional e alfabetização digital de idosos em bibliotecas públicas: contribuições para o desenvolvimento regional”, de Caroline Bilhar da Silva, Vânia Bessi e Daniel Conte.
  • “Artesanato identitário: preservação cultural e desenvolvimento local”, de Carolina Biberg Maia.
  • “Lab Cultura.RS – um laboratório de aceleração de projetos culturais do Estado do Rio Grande do Sul”, de Iuri Freiberger e Daniel Conte.
  • “Parcerias institucionais na aplicação de políticas públicas para a cultura: o papel da Universidade Feevale na execução da lei complementar 195/2022 no Estado do Rio Grande do Sul”, de Caroline Bilhar da Silva, Daniel Conte e Carolina Biberg Maia.

Cátedra Unesco em Economia Criativa e Políticas Públicas

A Cátedra Unesco visa criar um centro de excelência para estudos e projetos sobre economia criativa e políticas públicas. O objetivo é promover o conhecimento, capacitação e pesquisa nessas áreas, contando com a contribuição de pesquisadores de múltiplas áreas, como engenharia ambiental, geografia, economia, turismo, administração, gestão pública e ciências naturais.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Vestibular de Medicina da Feevale atrai centenas de candidatos de diversas regiões

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

639 candidatos participaram do processo seletivo do curso de Medicina da Universidade Feevale neste domingo (27), em Novo Hamburgo. O vestibular ofereceu 41 vagas para ingresso no primeiro semestre de 2025, resultando em uma concorrência de cerca de 15 candidatos por vaga. Os inscritos puderam optar por realizar a Redação Feevale e a Prova Objetiva Feevale ou utilizar a nota do Enem para ambas as etapas.

As provas foram aplicadas no Câmpus II da universidade, das 12h às 17h. A redação trouxe como tema as adversidades enfrentadas pelas pessoas devido a deslocamentos internos causados por desastres ambientais. A prova objetiva contou com 60 questões de áreas como Língua Portuguesa, Ciências Exatas, Ciências Humanas e Língua Estrangeira. Antes do exame, os candidatos e seus acompanhantes visitaram laboratórios e o Centro Integrado de Especialidades em Saúde (Cies) da Feevale, onde estudantes realizam atendimentos especializados à comunidade.

O reitor da Feevale, José Paulo da Rosa, ressaltou a importância de oferecer um curso de alta qualidade. “Nós temos laboratórios de ponta, profissionais diferenciados e uma série de parcerias com hospitais e laboratórios, o que permite o aprendizado do estudante e o nosso compromisso com a Medicina e com o futuro do Rio Grande do Sul e do Brasil”, afirmou da Rosa.

A diversidade de candidatos incluiu jovens de várias partes do Rio Grande do Sul e de outros estados. Emile Gabrieli Kickow Sommer, de 17 anos, veio de Nova Petrópolis e compartilhou sua motivação para cursar Medicina. “Fiquei internada por um mês e meio, e pelo carinho que os médicos tiveram comigo, descobri que queria estar no lugar deles”, disse a candidata. Mariana Laflor Heckler, de 18 anos, viajou de São Gabriel, na campanha gaúcha, acompanhada pela mãe. “Meu sonho é cuidar das pessoas. Desde pequena me apego pela Medicina”, relembrou Mariana. Para Luan Germany Apolo Lauck, de 20 anos, de Tramandaí, o curso na Feevale representa também uma oportunidade de estar próximo à família. “Escolhi a Feevale por ser uma faculdade muito boa e por ter uma base familiar em Novo Hamburgo”, pontuou o jovem.

Dhyulia Simon Puntel, de 18 anos, viajou 550 quilômetros de São João do Oeste, Santa Catarina, para realizar o vestibular e afirmou que seu desejo de ser médica surgiu ainda na infância. “E nada tirou isso da minha cabeça até hoje”, declarou a candidata. Ela comentou que optou pela Feevale por indicação de parentes que residem na região e pela estrutura da universidade, após o tour pelos laboratórios.

O gabarito da prova estará disponível no site da Feevale,em feevale.br/ingressomedicina. O resultado será divulgado até o dia 30 de outubro, e as matrículas ocorrerão em 4 de novembro. A chamada de suplentes será realizada a partir do dia 5. Os aprovados iniciarão as aulas em 17 de fevereiro e participarão de atividades práticas, incluindo atendimentos à comunidade, desde o primeiro semestre.

Foto: Laura Schommer/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Vestibular de Medicina da Feevale acontece neste domingo com 639 candidatos

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O vestibular do curso de Medicina da Universidade Feevale será realizado neste domingo, 27 de outubro, no Câmpus II da instituição, em Novo Hamburgo. Ao todo, 639 candidatos disputarão 41 vagas para ingresso no primeiro semestre de 2025. Os portões da faculdade serão abertos às 8h e as provas terão início às 12h.

O processo seletivo contará com duas etapas: a Redação Feevale e a Prova Objetiva Feevale. Na redação, os candidatos deverão apresentar um comentário crítico sobre um tema proposto. Na prova objetiva, serão 60 questões abordando áreas como Língua Portuguesa e Literatura, Língua Estrangeira, Ciências Exatas e da Terra, além de conhecimentos sócio-históricos. Alternativamente, os candidatos também podem utilizar a nota da Redação Enem e da Prova Objetiva Enem, referentes aos anos de 2021, 2022 ou 2023.

O resultado do vestibular será divulgado no dia 30 de outubro no site da universidade. As aulas terão início no dia 17 de fevereiro de 2025, também no Câmpus II da Feevale. Os estudantes selecionados terão atividades práticas desde o primeiro semestre, com atendimentos à comunidade na rede de atenção básica dos municípios conveniados, além de hospitais e no Centro Integrado de Especialidades em Saúde (Cies).

Programação do vestibular

  • 8h – abertura dos portões da instituição
  • 9h40min às 10h – identificação e localização do prédio e da sala de prova
  • 10h às 11h50min – acesso às salas, conforme os horários de intervalo informados para cada candidato
  • 12h às 17h – realização da prova de Redação Feevale e da Prova Objetiva Feevale
Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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