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Ensino

Ensino

Coordenadora do Currículo Bilíngue da IENH recebe bolsa de estudos para doutorado na Califórnia

Por Ester Ellwanger 22/09/2021
Por Ester Ellwanger

Desde o início de setembro, a Coordenadora do Currículo Bilíngue da IENH, Luciana Brentano, está realizando um doutorado-sanduíche na Califórnia – Estados Unidos. Ela foi contemplada com uma das 63 bolsas concedidas pelo CNPq para desenvolver pesquisa no exterior.

A Coordenadora das Especializações em Educação Bilíngue e Cognição e Neurocognição e Aprendizagem da Faculdade IENH conta que uma parte de sua pesquisa em educação bilíngue será realizada na Universidade da Califórnia- Irvine, “uma das 10 melhores universidades públicas dos EUA”. Ela recebeu uma carta-convite de Judith Kroll, uma das maiores pesquisadoras americanas em cognição bilíngue, para integrar o grupo de trabalho de um dos laboratórios mais famosos dos Estados Unidos na área, o Bilingualism, Mind, and Brain.

O projeto tem grandes contribuições a fazer, visto que a área dos estudos em bilinguismo e cognição ainda é nova no Brasil e necessita de muita pesquisa.”

De acordo com Luciana, ela foi contemplada pela alta nota na avaliação, pois o CNPq considerou que “o projeto tem grandes contribuições a fazer, visto que a área dos estudos em bilinguismo e cognição ainda é nova no Brasil e necessita de muita pesquisa”. Ela acrescenta que o parecer analisou “termos de mérito, originalidade e relevância do projeto para o desenvolvimento científico e de inovação no país” nas áreas relacionadas.

Luciana conta que está “muito feliz e aproveitando todo o conhecimento” que está adquirindo na experiência como visiting scholar – nome dado aos estudantes de doutorado de outros países que realizam um período de estudos no exterior. Ela também destaca que os aprendizados vão contribuir com o trabalho desenvolvido na IENH “trazendo inovações a partir das visitas às escolas bilíngues da Califórnia”, além do conhecimento científico para contribuir nas pós-graduações em que ministra aulas sobre cognição e bilinguismo.

Foto: Divulgação| Fonte: Assessoria
22/09/2021 0 Comentários 599 Visualizações
Ensino

Campo Bom investe mais de R$ 300 mil nas cozinhas das escolas

Por Ester Ellwanger 17/09/2021
Por Ester Ellwanger

As refeições nas escolas municipais de Campo Bom vão ficar ainda mais saborosas. A prefeitura investiu cerca de R$ 316 mil em equipamentos que vão aprimorar o preparo dos alimentos para os alunos. O valor foi destinado à compra de aparelhos de cozinha, utensílios, além de diversos eletrodomésticos que ainda estão em processo de compra.

O prefeito Luciano Orsi ressalta que essas aquisições se fazem necessárias para manter o padrão de qualidade da alimentação nas escolas. “Uma boa alimentação escolar passa, também, pela estrutura que oferecemos aos profissionais da cozinha. E a boa alimentação, igualmente, é fundamental para que nossas crianças e adolescentes tenham bom desempenho escolar”, observa o prefeito.

Esses equipamentos e utensílios vêm para ampliar e renovar a organização das cozinhas, auxiliando no preparo da alimentação escolar e melhorando o atendimento aos alunos”.

A secretária de Educação e Cultura, Simone Schneider, reforça que o cuidado com a alimentação escolar é constante. “Esses equipamentos e utensílios vêm para ampliar e renovar a organização das cozinhas, auxiliando no preparo da alimentação escolar e melhorando o atendimento aos alunos”, diz a secretária.

Entre os itens adquiridos estão fogões e fornos industriais, freezers, refrigeradores, mais de mil canecas de inox, talheres, panelas industriais e pratos. Recentemente, a Secretaria de Educação e Cultura também adquiriu um veículo que faz a entrega de alimentos da agricultura familiar nas escolas. Vale ressaltar que, mesmo com a pandemia, a alimentação escolar precisou ser mantida e até ampliada. Foram inúmeras mudanças na rotina dos alunos da rede municipal de ensino, desde que as aulas migraram para o formato remoto. Assim, em julho do ano passado, a prefeitura passou a distribuir kits refeição para os estudantes das escolas municipais, três vezes na semana.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

17/09/2021 0 Comentários 422 Visualizações
Ensino

PUCRS confirma datas e formato do Vestibular de Verão 2022

Por Ester Ellwanger 17/09/2021
Por Ester Ellwanger

O Vestibular de Verão da PUCRS, para estudantes que desejam ingressar na universidade no primeiro semestre de 2022, já tem datas marcadas. As provas serão aplicadas nos dias 04 e 05 de dezembro e, a exemplo do modelo adotado na edição anterior, em razão da pandemia, acontecerão em dias e modalidades diferentes.

“Candidatos inscritos para Medicina terão prova presencial no dia 04 de dezembro, sábado, das 13h às 18h30, no mesmo formato dos anos anteriores, com prova objetiva de 70 questões e redação. Já o vestibular para cursos das demais áreas do conhecimento será por meio de uma prova de redação online, realizada às 15h do dia 05, domingo”, destaca a diretora acadêmico-administrativa da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Continuada, professora Ana Benso.

Open Campus PUCRS

O Open Campus é um momento pensado para acolher estudantes e ajudá-los a descobrir suas principais afinidades profissionais no processo de tomada de decisão. Com inscrições abertas pelo site www.pucrs.br/opencampus/, acontecerá nos dias 22 e 23 de outubro e contará com oficinas, tours, bate-papos e atrações culturais.

No dia 22, a participação será totalmente online para todos; já no dia 23, as atividades acontecem de modo presencial, com vagas limitadas e exclusivas para alunos do 3º ano do Ensino Médio, e uma grande atração que será anunciada em breve nos canais da PUCRS. Quem participa do Open Campus garante desconto de 50%, no Vestibular de Verão 2022.

 

SERVIÇO

Vestibular PUCRS Medicina

O quê: Prova presencial no Campus da PUCRS
Quando: 04 de dezembro, das 13h às 18h30

Vestibular PUCRS

O quê: Prova online de redação
Quando: 05 de dezembro, das 15h às 16h30

Open Campus

Quando: 22 e 23 de outubro
Onde:
22/10: evento 100% online para todos os estudantes.
23/10: presencial na PUCRS, exclusivo para estudantes de terceiro ano do Ensino Médio e com vagas limitadas. Na data haverá:
• Uma grande atração que será anunciada em breve;
• Tours guiados pelo Campus + show do cantor Laypold na Rua da Cultura;
• 42 oficinas de diferentes cursos de graduação;
• 7 rodas de conversas com alunos da graduação;
• 7 oficinas de habilidades;
• 4 webinários com convidados especiais;
• 42 bate-papos com professores de graduação;
• 7 bate-papos com ex-alunos PUCRS;
• Tours virtuais pela PUCRS;
• Dinâmicas com presentes exclusivos PUCRS.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
17/09/2021 0 Comentários 1,2K Visualizações
Ensino

Canoas fecha parceria com o Maca e universidades para bolsas para vacinados

Por Ester Ellwanger 17/09/2021
Por Ester Ellwanger

A prefeitura de Canoas fechou parceria com o Movimento Ação por Canoas (Maca) e as universidades Ulbra e La Salle para incentivar os jovens a se imunizarem contra a Covid-19. O acordo prevê a oferta de bolsas de estudo nas duas instituições para canoenses com idade entre 18 e 28 anos que realizarem as duas doses da vacina. O assunto foi tratado nesta quinta-feira, 16 de setembro, em reunião na sede da Secretaria Municipal de Cidadania.

O público jovem não está com índice de vacinação adequado. A maioria fez a primeira dose, mas ainda não completou o esquema vacinal. Nossa intenção foi buscar parcerias para mudar esse cenário”.

Segundo o secretário municipal Paulo Bogado, o objetivo do encontro foi buscar alternativas para incentivar os jovens a completarem a imunização. “Nós temos índices maravilhosos de engajamento da população canoense na vacinação contra a Covid-19. Mas o público jovem não está com índice de vacinação adequado. A maioria fez a primeira dose, mas ainda não completou o esquema vacinal. Nossa intenção foi buscar parcerias para mudar esse cenário”, salientou.

De acordo com o presidente do Maca, Giovani Rocha, a campanha foi idealizada pelo prefeito Jairo Jorge, que solicitou a união de esforços para imunizar toda a população. “Canoas está com 10% da população sem vacinação, o que representa quase 20 mil pessoas. Por isso, o prefeito fez o convite para que o Maca entrasse em ação. E o Maca, atentamente, abraçou a causa e tenho certeza que vamos atingir o nosso objetivo, que é o de vacinar 100% dos canoenses.

E esse movimento de aproximar a universidade da prefeitura, com o objetivo comum de preservação da saúde e da promoção da educação, é muito importante e convergente”.

Conforme o reitor da Ulbra, Thomas Heimann, a universidade vai ofertar bolsas de estudo de 50% em cursos de graduação. “Vemos com excelência o convite feito pela prefeitura para que a Ulbra pudesse participar dessa campanha. Uma universidade precisa ter consciência de sua responsabilidade social. E esse movimento de aproximar a universidade da prefeitura, com o objetivo comum de preservação da saúde e da promoção da educação, é muito importante e convergente”, declarou.

O diretor de Marketing da Universidade La Salle, Cleiton Decker, destacou que a instituição é parceira e quer participar de todos os movimentos em prol do futuro de Canoas. “A vacinação contra a Covid-19 é um tema prioritário para nós e queremos fazer a nossa parte e ajudar a prefeitura nesse processo, até porque a presença dos estudantes na universidade também depende da imunização das pessoas”, ressaltou Decker.

Foto: Tony Capellão/ Divulgação | Fonte: Assessoria
17/09/2021 0 Comentários 363 Visualizações
Ensino

Estudante de Campo Bom conquista três medalhas no Estadual de Atletismo Sub-16

Por Ester Ellwanger 14/09/2021
Por Ester Ellwanger

O retorno do incentivo à educação e ao esporte de Campo Bom já vêm sendo colhido. No sábado, 11 de setembro, na Sociedade Sogipa, em Porto Alegre, foi a vez da estudante Raíssa de Lima Grielber brilhar. Aluna do 9º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Morada do Sol e atleta da Sogipa, Raíssa foi vice-campeã em três modalidades no Campeonato Estadual de Atletismo Sub-16. Ela conquistou o 2º lugar nos 250m, no salto em distância e no revezamento 4x75m.

O prefeito Luciano Orsi cumprimenta Raíssa e todos os envolvidos diretamente na sua conquista, pelo empenho, coragem e determinação para enfrentar tamanho desafio. “Não só a comunidade escolar da Morada do Sol está orgulhosa pelos feitos da Raíssa, mas todos os campo-bonenses. Sabemos do esforço e do desafio enfrentado para fazer frente em uma competição tão concorrida”, disse o prefeito.

A secretária de Educação e Cultura, Simone Schneider, também destaca sua alegria e orgulho pela conquista da aluna da Morada do Sol. “Estamos todos muito felizes. Ver uma jovem da nossa rede municipal alçando voo alto no esporte mostra que, por meio da educação e do esporte, fazemos a diferença. Estão de parabéns a Raíssa, a Escola Morada do Sol, o professor Lucas Zabot (que trabalha o atletismo no contraturno escolar) e todos os envolvidos com o Programa Acolher”, destaca a secretária.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
14/09/2021 0 Comentários 725 Visualizações
Ensino

Alunos da Escola Bom Pastor de Nova Petrópolis criam vídeo para o Desafio Escolar

Por Ester Ellwanger 13/09/2021
Por Ester Ellwanger

Durante os meses de julho e agosto, os alunos do 6º ao 9º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Bom Pastor, de Nova Petrópolis, participaram do “Desafio Escolar: Revezamento da Tocha”, organizado pelo programa “Impulsiona”, do Instituto Península, de São Paulo. O desafio é organizado em três etapas, sendo que a terceira segue em andamento e nela os alunos buscam engajamento para os seus vídeos no YouTube.

A participação dos alunos da Escola Bom Pastor tem a coordenação da professora de educação física Paula Andréia Kuhn. Na primeira etapa, cada aluno confeccionou uma tocha olímpica com material reciclável ou reutilizável. Ao todo 99 tochas foram produzidas na escola. Cada turma elegeu duas tochas para a próxima etapa, que consistiu em uma votação final. Toda a comunidade escolar pode participar e votar em uma das 16 tochas selecionadas pelos alunos.

 

Ao final de quatro dias de votação a escola teve uma tocha campeã, sendo eleita a tocha da aluna Lara Costa Sanchez, do 7º ano, com o total de 50 votos.


A etapa seguinte do Desafio Escolar consistiu na gravação de um vídeo simulando a modalidade de revezamento com as tochas. Os alunos estavam caracterizados com alguns dos esportes que mais se destacaram nas Olimpíadas de Tóquio. Ao final, alguns alunos, com trajes típicos e segurando os anéis olímpicos, representaram a cultura alemã, muito presente em Nova Petrópolis.

Fechando o processo, na última fase, os trabalhos das escolas participantes buscam o engajamento da comunidade na votação de seus vídeos na internet. As instituições de ensino vencedoras serão premiadas com kits esportivos, palestra online com atletas olímpicos e/ou paraolímpicos, além de equipamentos para aulas híbridas.

O vídeo da escola está disponível para votação no link https://www.youtube.com/watch?v=QMAjQu-N51E no YouTube. As visualizações e curtidas valem como critério na pontuação para a premiação.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
13/09/2021 0 Comentários 759 Visualizações
Ensino

Novo Ensino Médio da IENH conta com três opções para os estudantes

Por Ester Ellwanger 13/09/2021
Por Ester Ellwanger

Protagonismo do estudante é o que prevê o Novo Ensino Médio nacional. Isso será proporcionado pela IENH – Unidade Fundação Evangélica por meio da oferta de uma variedade de itinerários formativos, o que possibilita ao aluno escolher e desenvolver o projeto de vida de forma alinhada às expectativas para o futuro.

Três opções de itinerários serão oferecidas pela Instituição: Internacionalização, com aprofundamento nas áreas de Linguagens e Ciências Humanas, itinerário com componentes curriculares que serão ministrados por meio da Língua Inglesa e que visa auxiliar os estudantes que têm em seus horizontes o desejo de buscar oportunidades no exterior ao final desta etapa; Ciências da Natureza e Matemática, que favorece os aprendizes que vislumbram a possibilidade de continuar seus estudos em cursos da área; e Tecnologia da Informação, que desafia os alunos na criação de soluções inovadoras, no desenvolvimento de sistemas em processos de comunicação de dados e na gestão da infraestrutura de dispositivos tecnológicos.

De acordo com a Coordenadora Pedagógica da Unidade, Daniele Blos Bolzan, a variedade de itinerários formativos é ideal para “atender a multiplicidade de interesses dos estudantes” dessa forma “garantindo o aprofundamento acadêmico nas áreas do conhecimento e a formação técnica profissional, contemplando as habilidades socioemocionais em todas as ofertas”, diz. Com o Novo Ensino Médio, Viver IENH, também é “viver a sua escolha”, de acordo com a Coordenadora Daniele.

Construção do currículo

Para a seleção dos itinerários, diferentes pesquisas e análises foram realizadas. Alunos, professores e equipe escolar foram escutados no processo e, além disso, os dados de egressos também foram verificados. Daniele diz que o projeto traz “uma pitada de inovação, mantendo algumas características importantes do DNA da IENH” no currículo.

As aulas do Novo Ensino Médio brasileiro serão compostas por dois blocos: a Formação Geral Básica, com carga horária destinada ao desenvolvimento de competências e habilidades previstas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e pelo Itinerário Formativo, cujo arranjo curricular é de responsabilidade de cada escola que tem autonomia na sua construção.

O currículo do Ensino Médio na modalidade diurna da IENH é composto de 35h/a semanais, no somatório dos blocos Formação Geral Básica + Itinerário Formativo. As aulas acontecem todas as manhãs e terças e quintas à tarde. Os alunos do Ensino Médio ainda podem escolher cursar a Formação Geral Básica e, como itinerário, um dos Cursos Técnicos noturnos (Comércio Exterior, Administração, TI e Logística).

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
13/09/2021 0 Comentários 511 Visualizações
Ensino

Femictec de Novo Hamburgo acontece na próxima semana

Por Ester Ellwanger 10/09/2021
Por Ester Ellwanger

Realizada pela Secretaria Municipal de Educação (SMED) de Novo Hamburgo, a Feira Municipal de Iniciação Científica e Tecnológica (Femictec) chega à sua oitava edição na próxima semana. Entre os dias 13 e 15 de setembro, crianças e estudantes das escolas municipais vão compartilhar as pesquisas científicas e investigações que estão desenvolvendo. O evento, que costuma ser realizado nos pavilhões da Fenac e mobiliza cerca de 5 mil pessoas a cada edição, agora estará ainda mais acessível. A programação acontecerá de forma virtual e as apresentações poderão ser acompanhadas pelo canal da SMED no YouTube.

“A Femictec é um evento tradicional na cidade e que valoriza o protagonismo dos estudantes ao proporcionar espaços para que eles compartilhem seus conhecimentos e descobertas a partir das pesquisas científicas”, conta a secretária de Educação, Maristela Guasselli. A abertura da feira ocorrerá na segunda-feira, dia 13, às 14 horas, e pode ser acompanhada pelo endereço eletrônico youtu.be/moV0-kRKraY. Além da participação de autoridades, a cerimônia contará com a palestra do professor Jair Putzke, da Universidade Federal do Pampa.

 

Projetos

A Femictec busca estimular o interesse pela investigação e incentivar os estudantes a desenvolverem projetos de pesquisa. Ao apresentarem suas produções, seja de forma presencial ou em vídeos, como será neste ano, os estudantes têm a oportunidade de socializar e compartilhar conhecimento nas mais diversas áreas. Esta edição da feira contará com 90 projetos distribuídos em sete categorias que abrangem Educação Infantil – creche e pré-escola, todos os anos do Ensino Fundamental e modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Para os bem pequenos, as temáticas de investigação envolvem Brincar Heurístico, Relação Criança e Natureza, Luz e Sombra, Expressão Gráfica e Corpo, Movimento e Sonoridades. Já a partir da pré-escola, as pesquisas podem ser desenvolvidas nas áreas de Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas – História e Geografia e Ensino Religioso.

Em formato online, a Femictec vai trazer diversas atividades para o público.”

Além da apresentação dos trabalhos, a Femictec realiza oficinas destinadas aos professores das escolas municipais e que serão ministradas pelas equipes dos espaços pedagógicos da Rede Municipal de Ensino. “Em formato online, a Femictec vai trazer diversas atividades para o público. Teremos oficinas direcionadas às crianças da Educação Infantil e aos estudantes do Ensino Fundamental, palestras para estudantes e professores, além das apresentações dos projetos realizados por nossos estudantes em suas escolas, tudo de forma virtual”, conta a coordenadora da feira, Adriana Roveda.

Participação na Mostratec Júnior

Todos os projetos selecionados para a Femictec serão avaliados por profissionais convidados a partir de parcerias com universidades e outras instituições. Cada categoria tem seus critérios próprios de avaliação levando em consideração cada etapa de ensino. Os trabalhos com melhor classificação receberão credencial para participar da edição deste ano da Mostratec Júnior, que acontecerá no final de outubro.

Programação

13 de Setembro
14h – Cerimônia de abertura
20h – Palestra Educação de Jovens e Adultos (EJA)

14 de Setembro
9h – Apresentação de projetos – Anos finais do Ensino Fundamental
14h – Apresentação Creche
20h – Oficina (EJA) – Literatus: Vivências afetivas literárias – Fábrica do Saber

15 de Setembro
8h – Live para estudantes do Ensino Fundamental
9h – Apresentações de projetos – Pré-Escola e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (categorias 1 e 2)
14h- Apresentações de projetos – Anos Iniciais do Ensino Fundamental (categorias 3 e 4)
19h – Cerimônia de Premiação

Foto: Lu Freitas /Divulgação | Fonte: Assessoria
10/09/2021 0 Comentários 705 Visualizações
Ensino

Fundação Estudar oferece curso gratuito para jovens a atingirem seu objetivo de carreira

Por Ester Ellwanger 06/09/2021
Por Ester Ellwanger

A Fundação Estudar, organização sem fins lucrativos, abre inscrições para o curso Decisão de Carreira Na Prática. A iniciativa gratuita, por tempo indeterminado, é online e traz uma série de vídeo aulas e ferramentas poderosas usadas em processos de mentoria para que os jovens tenham maior clareza sobre suas aspirações e possíveis trilhas de carreira. O objetivo da organização é auxiliar os alunos a refletirem sobre como desenvolver a sua motivação e auto realização na sua profissão e propor inspirações para mostrar que qualquer mudança profissional é possível.

O Decisão de Carreira é direcionado para aqueles que procuram encontrar um trabalho alinhado com seus interesses e habilidades para ter mais realização pessoal e profissional no cotidiano. Dividido em cinco módulos, o curso possibilita a exploração de conexões valiosas, além de um maior conhecimento de mercado viabilizando a identificação do que te motiva e te realiza dentro da sua carreira e até abrindo a cabeça para outras possíveis.
Além disso, também conta com uma curadoria feita por especialistas em educação que inclui materiais inspirados em grandes centros de excelência como Harvard e o curso de Design Your Career de Stanford, certificado de 6 horas emitido pela Fundação Estudar, 21 dias de curso, definindo uma jornada rápida, intensa e cheia de descobertas em experiências com autoconhecimento, entendimento do mercado e definição de um plano de carreira.

O conteúdo é exclusivo e conta com a narrativa de histórias reais, como a de Ana Cláudia Michels que recomeçou do zero trocando a carreira de modelo para realização do sonho de criança de se tornar médica. Ela fala sobre a vivência transformadora, ressaltando a importância de tangibilizar os sonhos em pequenas metas e objetivos e mostra que com um plano de ação alinhado, vontade de fazer acontecer e clareza em seus próximos passos, qualquer mudança pode ser feita.


“Nós pensamos no curso como algo que irá abraçar uma dor geral do jovem inserido no contexto atual (momento de grandes mudanças e novas tendências no mercado, momento de alta competitividade que os convida a definir no que querem ser muito bons, e principalmente o momento de autocuidado e introspecção para refletir sobre qual trabalho vai fazê-lo mais feliz também nas segundas-feiras). Queremos mostrar outras perspectivas para a carreira desses jovens’’, explica Anamaíra Spaggiari, diretora-executiva da Fundação Estudar.

A iniciativa também conta com a participação de pessoas inspiradoras que irão ajudar os jovens a se decidirem nesse momento difícil de carreira. Maria Luisa Lange, especialista em conteúdo educacional e Vinícius Estrela, gerente de canais indiretos na Cargell são os facilitadores do curso. Também conta com convidados com trajetórias de carreiras inspiradoras e diferentes entre si. Flavia Flaugeres, fundadora da Learntofly, uma plataforma digital para mentoria e autoconhecimento, Cristiane Pedote, líder de pessoas, desenvolvendo negócios e criando ambientes de trabalho cooperativos, Daniela Barone e Victor Paolillo, líderes da Fundação Estudar e Cecília Braga, analista de sustentabilidade na WayCarbon.

 

Serviço

Inscrições: https://conteudos.napratica.org.br/decisao-de-carreira-na-pratica/
Quanto: Gratuito (por tempo limitado)
Carga horária: de 5 à 10 horas.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
06/09/2021 0 Comentários 547 Visualizações
Ensino

Abertas as inscrições para a seleção da Escola Sesi de Ensino Médio

Por Ester Ellwanger 05/09/2021
Por Ester Ellwanger

As Escolas Sesi de Ensino Médio estão com inscrições abertas ao processo de seleção para ingresso no primeiro ano, até o dia 30 de setembro, presencialmente, ou pelo site www.sesirs.org.br.

Localizadas em Gravataí, Montenegro, Sapucaia do Sul, São Leopoldo e Pelotas, as Escolas Sesi oferecem 520 vagas no total com uma proposta educacional que desenvolve competências à solução de problemas e ao mundo do trabalho. O Processo Seletivo irá ocorrer dia 3 de outubro, com avaliação socioemocional, Matemática e Língua Portuguesa.

Reconhecida pelo MEC em 2015 como instituição inovadora, a Escola Sesi de Ensino Médio atua em turno integral, com atividades desenvolvidas em salas ambiente e articuladas ao trabalho interdisciplinar das áreas de conhecimento.

As Escolas do Sesi integram o esforço maior que a área da Educação da instituição vem fazendo. “O grande objetivo é capacitar os estudantes de maneira diferenciada, utilizando modernas técnicas de ensino e ferramentas tecnológicas disponíveis hoje, inserindo aspectos de cultura geral, empreendedorismo, educação financeira, valores e muitas outras questões do dia a dia que são necessárias para formar o aluno para o mundo do trabalho e para a vida”, explica a gerente de Educação do Sesi-RS, Sônia Bier . As Escolas Sesi oferecem bolsas de até 100% para dependentes de trabalhadores da indústria.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
05/09/2021 0 Comentários 574 Visualizações
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