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Ensino

Ensino

Novo Hamburgo reúne equipes diretivas da rede municipal de ensino

Por Ester Ellwanger 03/02/2022
Por Ester Ellwanger

Foi admirando obras de arte, ao som de música ao vivo, que as equipes diretivas das escolas da rede municipal foram recepcionadas no Salão Nobre da Fenac na manhã desta quinta-feira. A acolhida, preparada pela Secretaria Municipal de Educação (Smed) de Novo Hamburgo, reuniu 250 pessoas entre diretores, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais e coordenadores de espaços pedagógicos, em amplo espaço cumprindo protocolos de prevenção à covid-19, com uso de máscaras e álcool em gel disponível.

O encontro teve como foco a organização para receber os 2 mil professores que retornam em 14 de fevereiro, além dos 24 mil estudantes da rede municipal de ensino, que voltam às salas de aula em 17 de fevereiro. Mas as equipes diretivas chegaram antes e o evento na Fenac foi para traçar diretrizes e apresentar orientações para o ano letivo.


Antes das explanações, as equipes puderam circular pelo salão conferindo telas como as releituras de obras do artista plástico Ernesto Frederico Scheffel, criadas por membros da Associação dos Artistas Plásticos de Novo Hamburgo (AAPNH) para a exposição “AAPNH Homenageia Scheffel”, e o trabalho de Carlão, que dá nome à Escola Municipal de Artes Carlos Alberto de Oliveira, enquanto o músico Gil Ferreira criava a atmosfera perfeita com boa música.

A titular da Smed, Maristela Guasselli, fez questão de ressaltar a importância de momentos como esses na rotina, o quanto é fundamental admirar a arte, valorizar a cultura, e com isso reabastecer-se de energia para seguir adiante. “É sempre motivo de orgulho estar com vocês, gestores de nossas escolas. Cada um é importante no processo e comprometimento com a aprendizagem dos estudantes”, disse Maristela.

De acordo com ela, reunir as equipes é essencial para iniciar o ano letivo, especialmente diante da chegada de 27 novos diretores, apesar da significativa reeleição entre os que já estavam à frente das escolas. O dia 17 de fevereiro marca o início das aulas na rede municipal hamburguense tanto para as escolas de educação infantil quanto para as de educação básica e modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA). O recesso escolas (férias de inverno) ocorrem de 25 de julho a 1º de agosto, com retorno marcado para dia 2 de agosto. O término do ano letivo está previsto para dia 16 de dezembro.

 

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
03/02/2022 0 Comentários 408 Visualizações
Ensino

Educador Português palestra na abertura do ano letivo de Taquara

Por Ester Ellwanger 02/02/2022
Por Ester Ellwanger

A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes (Smece) de Taquara realiza na quinta e sexta-feira da próxima semana, 10 e 11 de fevereiro, na Faccat, a abertura do ano letivo de 2022. O evento, voltado aos profissionais da educação de Taquara, terá a participação especial do educador português José Pacheco, fundador da Escola da Ponte, uma escola pública de Educação Básica de Portugal que é conhecida mundialmente por ser uma das primeiras unidades de ensino inovadoras.

O encontro marca o início das atividades de formação continuada para os professores da Rede Municipal com o tema “Fios que Conectam: Identidade e Pertencimento”. Sobre a participação de José Pacheco na abertura do ano letivo municipal, a secretária de Educação, Cultura e Esportes, Carla Silveira, explica que ele fará dois momentos de formação com os professores, no primeiro dia do evento. “No turno da manhã, será uma palestra voltada para todos os professores de Ensino Fundamental, Médio e EJA, enquanto no turno da tarde, voltado aos profissionais dos Anos Finais, Projeto Gama e Ensino Médio. Em ambos os momentos, ele trabalhará sobre a mudança de paradigmas para um novo jeito de fazer a escola, e destacará suas experiências na Escola da Ponte”, esclarece.

 

Importância de Pacheco para a educação

Carla lembra que a Escola da Ponte, idealizada por Pacheco, era uma unidade de ensino que sofria com episódios de violência e falta de interesse dos alunos, até o próprio educador revolucionar a escola, aproximando a comunidade e reformulando a estrutura pedagógica com o fomento à autonomia e protagonismo dos alunos. “Com isso, mudanças tão significativas passaram a ser vistas que, tanto a escola quanto o professor Pacheco ficaram mundialmente conhecidos, tornando-se referência em educação inovadora”, aborda.

Além de seu trabalho com a Escola da Ponte, José Pacheco também atuou com melhorias para a educação do Brasil. Já trabalhou no Ministério da Educação, e neste período integrou o Grupo de Trabalho de Inovação e Criatividade da Educação Básica, participando de projetos que mobilizaram vários educadores para fazer com que a educação fosse mais transformadora e democrática. “A contribuição de José Pacheco para a melhoria das nossas escolas é imensa. E é com enorme alegria que o receberemos para este evento de formação continuada com os professores de nosso Município. Espero que todos aproveitem com as suas contribuições, e que juntos possamos transformar a Rede Pública de Ensino daqui de Taquara”, ressalta a prefeita Sirlei Silveira.

 

Demais atrações

Além da presença de José Pacheco, o encontro terá outras participações. No dia 10, a professora Patricia Camini abordará o tema “Alfabetização: perspectivas didático-pedagógicas em defesa da escola para todos”.

No dia 11, a programação continua com participação da docente Samantha Dias Lima, que falará sobre “Pedagogias da Infância: A vez e voz da criança e o olhar e a escuta sensível do adulto”. Já professora doutora em Psicologia Gabriela Dal Forno Martins trará no encontro o tema “Princípios fundamentais do desenvolvimento na primeira infância: inspirações na abordagem Pikler”. E a professora Angélica da Silva Paulo fará uma palestra sobre a “Escrita na Educação Infantil: o que as crianças têm a nos dizer sobre isso?”.

Foto: Agu Martinez/Divulgação | Fonte: Assessoria
02/02/2022 0 Comentários 480 Visualizações
Ensino

Equipes diretivas escolares de Morro Reuter participam da 1º formação do ano

Por Ester Ellwanger 02/02/2022
Por Ester Ellwanger

Marcada pelo clima de integração e expectativa ocorreu na tarde dessa terça-feira, 01 de fevereiro, a primeira formação do ano das equipes diretivas das seis escolas municipais de Morro Reuter. O evento foi realizado no Chalé dos Doces. O ano letivo de 2022 na cidade terá início em 08 de fevereiro para a Educação Infantil, e dia 10, para o Ensino Fundamental.

A prefeita Carla Chamorro, a secretária Juliana Zimmer e equipe da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto (SMECD) deram as boas–vindas e desejaram um ótimo ano letivo. “Sabemos que será mais um ano de desafios, e contamos com todas vocês, com seu olhar diferenciado e sempre atento, para construirmos um ano de muitas aprendizagens”, salientou a prefeita. “Como gestor, é preciso demorar-se nos detalhes, para estar atento à toda a comunidade escolar, alunos, pais, professores e demais profissionais”, destacou a secretária.

 


Em seguida foram realizadas diversas dinâmicas, coordenadas pelo assessor Pedagógico do programa União Faz a Vida, da Sicredi, Pablo Silveira, e por Carine Dörr, diretora da Emef Nelda Schneck, de Ivoti. A proposta das atividades foi ressaltar a importância das equipes como líderes em suas comunidades. Para isso foram trabalhados elementos que exploraram o que cada um tem de melhor a favor da comunidade escolar, assim como testemunhos como da diretora Carine, sobre seu trabalho na escola do campo.

Foto: Tânia Goulart/Divulgação | Fonte: Assessoria
02/02/2022 0 Comentários 538 Visualizações
Ensino

Ex-aluna da Unisc recebe título de cidadã australiana

Por Stephany Foscarini 02/02/2022
Por Stephany Foscarini

Uma ex-aluna do curso de Química Industrial da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) agora é cidadã australiana. No dia 26 de Janeiro de 2022, em Sydney (Austrália), Joana Rocha fez o juramento e se tornou cidadã australiana, no país onde reside há 14 anos. O certificado de cidadania foi entregue pela governadora do Estado, Margaret Beazley, durante uma cerimônia anual de comemoração pelo dia da Austrália (Australia Day). “Foi uma honra me tornar cidadã australiana nesse país que me recebeu de portas abertas e me deu muitas oportunidades. Há 14 anos a Austrália é a casa que eu escolhi para viver. Então, ter sido convidada para essa cerimônia especial foi um privilégio imenso, porque pouquíssimas pessoas têm a oportunidade de participar. Poder agora dizer que eu sou Australiana é simplesmente uma sensação indescritível”, enfatizou.

Sobre sua trajetória acadêmica e profissional, Joana contou que colou grau em Química Industrial pela Unisc em 2008. Duas semanas depois da formatura já embarcou para Sydney na Austrália, com o intuito de permanecer no país por um ano, aprender inglês e ter a experiência de morar fora do Brasil. Na bagagem, tinha muita disposição e também muitas incertezas. “Os dois primeiros anos foram de bastante trabalho e muito crescimento pessoal. Muitas experiências, muitas viagens e o convívio diário com culturas diversas. No início da minha estadia na Austrália, meu nível de inglês era baixo, mas em apenas dois anos eu já tinha fluência e prestei a prova do IELTS (teste de proficiência na língua inglesa)”, frisou.

Joana Rocha

Por ter conquistado médias altas na prova, foi então aceita no curso de Mestrado em Química Orgânica na Universidade de Nova Gales do Sul (UNSW), onde ganhou uma bolsa de estudos para trabalhar tempo integral na pesquisa que era na área de química médica (desenvolvimento de novos drogas/medicamentos). Os resultados positivos de sua pesquisa de mestrado a levaram a cursar Doutorado pela UNSW.

Deixar o meio acadêmico e voltar para a indústria foi uma decisão bem importante, e que me trouxe a oportunidade de trabalhar com times de vários países (Europa e Ásia), o que contribui diariamente para o meu crescimento profissional”.

A egressa de Química Industrial da Unisc trabalha há cinco anos para uma multinacional química (materiais avançados e especialidades químicas) chamada Solvay. “Deixar o meio acadêmico e voltar para a indústria foi uma decisão bem importante, e que me trouxe a oportunidade de trabalhar com times de vários países (Europa e Ásia), o que contribui diariamente para o meu crescimento profissional”, ressaltou.

Mesmo aqui na Unisc, durante a graduação, foi uma aluna pró-ativa que aproveitou as oportunidades do seu período como aluna e bolsista de iniciação científica”.

Para os professores do curso de Química da Unisc, foi um orgulho receber essa notícia. A professora Rosana Schneider, que fez o pós-doutorado na UNSW e acompanhou de perto o período em que ela esteve no mestrado, disse que as conquistas de Joana são fruto do conhecimento e da dedicação aos estudos e ao trabalho. “Mesmo aqui na Unisc, durante a graduação, foi uma aluna pró-ativa que aproveitou as oportunidades do seu período como aluna e bolsista de iniciação científica. Além disso, ela é exemplo para outros alunos que desejam crescer e conhecer o mundo a partir do estudo e, como consequência, ter o benefício de uma oportunidade profissional diferenciada”, finalizou.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
02/02/2022 0 Comentários 584 Visualizações
Ensino

Morro Reuter está se preparando para a volta às aulas

Por Ester Ellwanger 02/02/2022
Por Ester Ellwanger

Em Morro Reuter o ano letivo de 2022 terá início na próxima terça-feira, 08 de fevereiro, para a Educação Infantil, e na quarta-feira, 10 de fevereiro, para o Ensino Fundamental. A expectativa da Secretaria Municipal de Educação e Cultura é de que seja um ano de muito aprendizado, para os 590 estudantes da rede municipal de ensino. O ano letivo terá recesso escolar de 16 a 31 de julho, e se encerrará em 16/12.

A secretária de Educação e Cultura, Juliana Zimmer conta que as equipes diretivas retornaram dia 31/01, e esta semana realizam atividades e momentos de formação. Já os profissionais da educação entram em atividade no dia 07, participando da Formação de Professores. Como preparativo para a volta às aulas, as escolas municipais receberão móveis novos, splits, material esportivo, e notebooks, além de melhorias, conforme a demanda. Entre as melhorias estão a colocação de esquadrias na Emei Dom Bosco, e bloquetos na EMEIEF Professor Francisco Weiler.

Colocação de esquadrias no Ginásio da Emei Dom Bosco

Ela adianta que uma das novidades para este ano será a ampliação do turno inverso para os alunos até o 5º ano, sendo que em 2021 eram atendidos até o 3º ano. Outra novidade, garantida com a vinda do Departamento de Desporto para e SMEC, será a realização de atividades esportivas para os anos iniciais e anos finais, assim como para o turno inverso, com profissionais capacitados. Também será ampliada a carga horária de língua portuguesa e matemática para os Anos Finais.
Outra boa notícia será a ampliação do Núcleo de Atendimento Especializado (NAE), que passará a ocupar o local onde antes funcionava o CRAS, na Travessa 21 de Abril. Isso possibilitará ampliar a oferta de serviços e profissionais.

“Que possa ser um ano de atividades presenciais com segurança, onde possamos estar focados na aprendizagem dos alunos”, enfatiza a secretária Juliana. Ela observa que durante todo o ano letivo seguem as formações de professores e os eventos tradicionais da Educação e Cultura, como a Morro Reuter Científica (agosto), o Desfile Cívico (setembro), a Semana do Brincar (maio), a Semana da Criança (outubro), e a Feira do Livro (novembro).

Foto: Tânia Goulart /Divulgação | Fonte: Assessoria

02/02/2022 0 Comentários 774 Visualizações
Ensino

Sesc lança projeto de Educação a Distância para jovens e adultos

Por Ester Ellwanger 02/02/2022
Por Ester Ellwanger

Dar oportunidade a jovens e adultos de cursar o Ensino Médio a distância gratuitamente e, ao mesmo tempo, obter uma qualificação profissional. Esse é o objetivo do projeto de EAD-EJA (Educação a Distância para Jovens e Adultos) que o Sesc lança neste mês e estará disponível para alunos de 13 estados, nas regiões Norte, Nordeste e Sul. As inscrições vão de 1º a 20 de fevereiro e devem ser feitas pelo site do Sesc. O início das aulas está previsto para março.

No Rio Grande do Sul, os polos estão presentes em 34 municípios: Alegrete, Bagé, Bento Gonçalves, Cachoeira do Sul, Camaquã, Canoas, Carazinho, Caxias do Sul, Cruz Alta, Erechim, Farroupilha, Frederico Westphalen, Gravataí, Ijuí, Lajeado, Montenegro, Novo Hamburgo, Passo Fundo, Pelotas, Porto Alegre (Alberto Bins), Rio Grande, Santa Cruz do Sul, Santa Maria, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santana do Livramento, São Borja, São Leopoldo, Taquara, Torres, Tamandaí, Uruguaiana, Venâncio Aires e Viamão.

Nesta primeira fase, o Sesc EAD EJA oferece como qualificação profissional o curso de produção cultural. Os estudantes que participarem da modalidade terão também acesso a atividades presenciais e on-line de cultura, esporte e lazer oferecidas pelo Sesc nos estados participantes.

Este novo projeto do Sesc visa contribuir com a redução da evasão escolar no Brasil. Acreditamos que compatibilizar o uso de uma plataforma de educação a distância, alinhada a momentos presenciais, dará mais flexibilidade a esse jovem e será um estímulo para que ele conclua o Ensino Médio. Somado a isso, o aluno vai sair com uma qualificação profissional.”

“Este novo projeto do Sesc visa contribuir com a redução da evasão escolar no Brasil. Acreditamos que compatibilizar o uso de uma plataforma de educação a distância, alinhada a momentos presenciais, dará mais flexibilidade a esse jovem e será um estímulo para que ele conclua o Ensino Médio. Somado a isso, o aluno vai sair com uma qualificação profissional. A nossa proposta é garantir a formação e ajudar a prepará-lo para os desafios da vida e do mundo do trabalho”, explica Cynthia Rodrigues, Gerente de Educação do Departamento Nacional do Sesc.

Optamos por um nível de ludicidade alta, com o uso de estratégias e de recursos mais elaborados – tanto pedagogicamente quanto em termos de produção multimídia”.

O Sesc EAD EJA atende às orientações do Novo Ensino Médio que contempla a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com itinerários formativos focando nas áreas de conhecimento e na formação profissional. Além disso, o curso foi pensado de forma a ter uma linguagem com a qual o jovem se identifique. A construção dos conteúdos foi baseada em experimentações e maior interação dos participantes. “Optamos por um nível de ludicidade alta, com o uso de estratégias e de recursos mais elaborados – tanto pedagogicamente quanto em termos de produção multimídia”, esclarece Cynthia. Nesse contexto, podem ser empregados a simulação de práticas, mecanismos de jogos, dramatizações e outras estratégias compatíveis com os objetivos do curso.

Outro ponto de destaque é a flexibilidade proporcionada pela educação a distância, que se mostra uma vantagem para a adesão dos alunos. “Muitos jovens têm dificuldade em conciliar a frequência escolar com a necessidade de trabalho e outras atividades diárias. O ensino remoto confere mais flexibilidade com a rotina do estudo, impactando positivamente na continuidade da formação. Estamos animados em transformar a educação para eles de forma permanente”, declara Cynthia.
O projeto é realizado em parceria com o Senac, responsável pela plataforma de realização do curso. As aulas serão 80% em formato virtual e 20% presencial, com atividades que proporcionem o intercâmbio com ações de outras áreas.

O curso será desenvolvido em três semestres, com carga horária total de 1.200 horas. Poderão se inscrever pessoas com mais de 18 anos, residentes nos estados de Amazonas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Sul, Rondônia, Santa Catarina, Sergipe e Tocantins. No total, serão oferecidas aproximadamente 2.500 vagas e ao final do curso, os alunos receberão certificado de conclusão do Ensino Médio com qualificação profissional.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
02/02/2022 0 Comentários 639 Visualizações
Ensino

Bolsas de Estudo de até 50% são oferecidas nos Cursos Técnicos IENH

Por Stephany Foscarini 31/01/2022
Por Stephany Foscarini

Bolsas de estudo de até 50% estão sendo ofertadas nos Cursos Técnicos IENH. Os interessados podem optar por um dos quatro cursos disponíveis: Administração, Comércio Exterior, Informática e Logística. O processo seletivo iniciou na sexta-feira (28) e segue até 10 de fevereiro.

No total, são 34 vagas, distribuídas entre os cursos citados. Estão habilitados a participar do processo seletivo estudantes ou egressos do Ensino Médio com comprovação de renda per capita de até 3 salários mínimos.

Para realizar a inscrição, o candidato deve acessar o site da Instituição e seguir as instruções para concorrer às vagas. Na página, estão disponíveis o edital, a ficha socioeconômica e o documento de orientações.

Mais informações em bolsas@ienh.com.br, pelo telefone 3594-3022 ou pelo WhatsApp (51) 95734248.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

31/01/2022 0 Comentários 585 Visualizações
Ensino

Inscrições para alunos novos em Campo Bom iniciam na terça

Por Ester Ellwanger 28/01/2022
Por Ester Ellwanger

A prefeitura de Campo Bom, por meio da Secretaria de Educação e Cultura (Smec), informa que as inscrições para vagas na Pré-escola, Ensino Fundamental e EJA, nas escolas da rede municipal de ensino, ocorrerão entre os dias 1º e 3 de fevereiro, no site da prefeitura.

A devolutiva para as famílias será no dia 8. As matrículas e apresentação de documentos nas escolas serão nos dias 10 e 11 de fevereiro. A Smec ainda comunica que as inscrições para os níveis 1 a 4 (creche) ficam para os dias os dias 2 e 4 de março, também no site da prefeitura.

“As famílias devem ficar atentas às datas de matrículas e devem também providenciar a documentação solicitada, para evitar atropelos de última hora. A Administração Municipal trabalha com afinco para que tenhamos um início de ano letivo tranquilo, logo é importante que os pais ou responsáveis não percam as datas”, recomenda o prefeito Luciano Orsi.

“Preparamos tudo para atender as crianças campo-bonenses com a mesma qualidade e segurança de sempre”, diz a secretária de Educação e Cultura, Simone Schneider.

 

Matrículas

Para efetivar a matrícula, é necessário a apresentação dos documentos:

  • Original e cópia da Certidão de nascimento ou RG;
  • Comprovante de residência no Município de Campo Bom em nome do pai, mãe ou responsável legal (conta de água ou luz);
  • Cópia do Cartão do SUS;
  • Cópia da Carteira de Vacinação atualizada;
  • Atestado de transferência com resultado final ou Histórico Escolar (Pré 2 ao 9º ano e EJA);
  • Cópia do comprovante de renda: pai, mãe ou responsável legal e demais integrantes com renda, que residam no mesmo teto (para crianças do Nível 1 ao 4).

Importante: a matrícula será efetivada somente mediante apresentação de toda a documentação.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
28/01/2022 0 Comentários 586 Visualizações
Ensino

São Leopoldo prepara cronograma de ações de Educação Empreendedora

Por Ester Ellwanger 26/01/2022
Por Ester Ellwanger

Levar a proposta da educação empreendedora para toda a rede municipal de ensino é o objetivo de São Leopoldo em 2022. Para tanto, o cronograma de ações a serem implementadas está em fase de finalização pelas secretarias municipais de Educação e de Desenvolvimento Econômico e Tecnológico em parceria com o Sebrae RS, por meio do programa Cidade Empreendedora.

“No ano passado, já começamos com algumas atividades do eixo Educação aqui no município. Em 2022, devemos fazer as ações completas com o objetivo de engajar todas as escolas da rede municipal. Teremos professores de todas as escolas sendo capacitados, devem ser mais de 700 no total. Esses educadores serão facilitadores do desenvolvimento de competências empreendedoras nos alunos. Nosso objetivo é que esse eixo seja o início de uma transformação para a vida dos estudantes da nossa rede municipal. Por isso, esse é um trabalho que terá efeito no longo prazo”, destaca Mário Rosito, secretário-adjunto de Desenvolvimento Econômico, Turístico e Tecnológico de São Leopoldo (Sedetec).

O cronograma de capacitações deverá se estender entre março e outubro e estão previstas atividades como o workshop Professor Empreendedor, a oficina de desenvolvimento de competências socioemocionais e o curso de letramento digital. Com essas formações, os educadores aprenderão a usar metodologias ativas no seu dia a dia em sala de aula. Está prevista a participação de 220 professores já nas primeiras capacitações.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
26/01/2022 0 Comentários 620 Visualizações
Ensino

Campo Bom foi o destaque da região na Olimpíada Nacional de Matemática

Por Ester Ellwanger 25/01/2022
Por Ester Ellwanger

Alunos da rede municipal de ensino de Campo Bom colocaram o município em patamar de destaque na 16ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep). Na região, Campo Bom foi a cidade com maior número de premiados: 53 alunos, uma professora e duas escolas. Cinco estudantes campo-bonenses conquistaram medalhas de prata, quatro conseguiram medalhas de bronze e outros 44 receberam menção honrosa. Também recebe premiação a professora Gisele Schmidt (Emef Rui Barbosa) e as escolas Santos Dumont e Centro de Educação Integrada – Cei.

O prefeito Luciano Orsi não se surpreende com o ótimo aproveitamento dos alunos campo-bonenses. “Isso é o resultado de todo o empenho da administração municipal em oferecer um ensino de qualidade às nossas crianças e adolescentes. Cuidamos da qualificação dos nossos profissionais da educação, não apenas na área da matemática; e estamos sempre colhendo bons frutos”, pondera o prefeito.

A secretária de Educação e Cultura Simone Schneider, comemora mais essa conquista. “Nossos alunos têm se destacado nas mais diversas áreas do saber. Isso mostra que estamos no caminho certo, sempre investindo na qualidade do ensino”, argumenta a secretária.

A 16ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas contou com 17,8 milhões de estudantes do 6º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio de 53.374 escolas, entre instituições públicas e particulares. As cerimônias de premiação ainda terão data ainda definida.

Confira os premiados de Campo Bom:

Medalhas de Prata
Manuella de Castro Fischer (Emef Rui Barbosa), Davi Lorenz dos Passos (Borges de Medeiros), Eduardo Henrique Haubert (Borges de Medeiros), Mateus Christiani (Marcos Silvano Vieira) e Murilo Gabriel de Oliveira (Emef Santos Dumont);

Medalhas de Bronze
Greiki Paladini de Oliveira (Emef Rui Barbosa), Enzo Ferreira (Duque de Caxias), Vinicius Albino Klug Fagundes (Santos Dumont) e Nícollas Batista Flor (Emef Santos Dumont);

Menção Honrosa
Arthur Pinheiro Quintana (Emef Santos Dumont), Mateus Graeff (Santos Dumont), Matheus Rinker de Abreu (CEI), João Vitor Sager Gressler (25 de Julho), Mykael Soares (Lucia Mossmann), João Drey Santana Catrina (Rui Barbosa), Luis Antonio Gomes de Avila (CEI), Mariana Adamczuk Guedes (Rui Barbosa), Davi Dimmer (Rui Barbosa), João Victor da Silva Ritter (Rui Barbosa), Kaina Rodrigues Garcia (Santos Dumont), Manuela Ellwanger Jacinto (Borges de Medeiros), Arthur Antunes Pereira (CEI), Bruna Gabrielly da Gota Ceconi (Presidente Vargas), Davi Henrique Schenkel (Borges de Medeiros), Gabriel Carvalho da Silva (CEI), João Fernando Pereira (Rui Barbosa), Nicollas Kaua Six Pereira (Presidente Vargas), Fernanda Ramos Jardim (CEI), Fernando Schumann (25 de Julho), Eduarda Nogara Gonçalves (Santos Dumont), Isabella Luisa da Silva (Duque de Caxias), Cecilia Prass da Silva (Rui Barbosa), Thomas Orth Dalpiaz (Rui Barbosa), Evilyn Amaral de Oliveira (Lucia Mossmann), Giovana Luiza Barchfeld (25 de Julho), Rhuan Endrhil de Oliveira (Rui Barbosa), Pedro Augusto Saft Guarienti (Rui Barbosa), Andrei Barbosa de Sá (Borges de Medeiros), Maria Clara Ignácio (Duque de Caxias), Nícolas Cunha de Paula (Santos Dumont), Náthali de Brito Canova (Borges de Medeiros), Yan Lopes de Araujo (Borges de Medeiros), Emilly Gonçalves da Silva (CEI), Evelyn Poliaa da Silva (CEI), Gabriel Arthur Jeronimo (Rui Barbosa), Marjorie Eloisa Lubenow Morbach (Lucia Mossmann), Pamela da Costa Kaschack (Borges de Medeiros), Bruno Moraes da Silva (Duque de Caxias), Isabela Broghezan (Santos Dumont), Geovana Mouro Cezar (Rui Barbosa), Davi Andre Wasem (25 de Julho), Fabricio Della Flora Ortiz (Borges de Medeiros) e Rafaela Pereira Correia (Emef CEI);

Professora Premiada
Gisele Schmidt (Emef Rui Barbosa);

Escolas Premiadas
Centro de Educação Integrada – CEI e Emef Santos Dumont.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
25/01/2022 0 Comentários 833 Visualizações
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