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Escola Técnica Bom Pastor

Ensino

Feira do Conhecimento 2022 da Escola Bom Pastor contou 70 trabalhos

Por Felipe Schwartzhaupt 05/09/2022
Por Felipe Schwartzhaupt

A 10ª Feira do Conhecimento da Escola Bom Pastor, realizada nos dias 25 e 26 de agosto deste ano, no ginásio da escola, contou com 70 trabalhos científicos, produzidos por mais de 300 estudantes dos Ensinos Médio, Técnico e Fundamental. O evento, que não era realizado há dois anos por conta da pandemia de COVID-19, recebeu mais de 600 visitantes, entre alunos de dez escolas das cidades de Nova Petrópolis, Gramado e Picada Café, profissionais da Educação, Comunidade Escolar, pais e responsáveis. O diretor da Escola Técnica Bom Pastor, Adriano Fiorini e a diretora da Escola de Ensino Fundamental Bom Pastor, Daniela Utzig, marcaram presença durante todo o evento, que contou ainda com as visitas do prefeito de Nova Petrópolis, Jorge Darlei Wolf e da Secretária Municipal de Educação, Cultura e Desporto, Gislaine Marchioro Leal.

O grande destaque da 10ª Feira do Conhecimento da Escola Bom Pastor foi a diversidade de pesquisas expostas. Os trabalhos elaborados pelos estudantes tiveram como base as ciências exatas, da natureza, humanas e sociais e foram desenvolvidos ao longo de quatro meses em sala de aula, durante as Paradas do Conhecimento, momentos nos quais os professores orientaram os grupos acerca de suas pesquisas. Todos os trabalhos foram avaliados pelos professores e, ao final do evento, foram anunciados os melhores da feira, seleção classificada para fazer parte da Mostra Municipal do Conhecimento, programada para os dias 5 e 6 de setembro, no Centro de Eventos.

Os trabalhos do Ensino Médio e Técnico classificados para a Mostra Municipal foram os seguintes: É possível obter água da atmosfera?; Como fazer hidroponia de forma doméstica em pequenas áreas; Diferentes utilizações para as plantas que estão a nossa disposição – UPM; Quais os usos da quimioluminescência no ramo científico e investigativo; Quais os mitos e verdades do agronegócio brasileiro. Os seguintes trabalhos receberam menção honrosa: Cartografia na Era das Navegações – Como eles se localizavam naquela época?; Fotografia – Qual a relação entre a arte e a ciência por trás da fotografia; Jogo do Bixo; Música – Até que ponto a música tem influenciado os jovens e adolescentes de hoje?; Abelhas – Como as plantas influenciam no sabor do mel?; Ansiedade – Como a ansiedade influencia na nossa vida?; Clonagem – Vale a pena usufruir da clonagem na sociedade?; Empreendedorismo – Como facilitar a vida do agricultor no meio digital; Legalização do cigarro.

A Escola de Ensino Fundamental Bom Pastor será representada na Mostra Municipal do Conhecimento também por cinco trabalhos: Conhecendo o coco (Turma 131); Como respiramos? (Turma 151); Entre a água e as pistas (Turma 172); Quais as consequências do uso do álcool na adolescência? (Turma 191); Clorofila (Educação Infantil A); Insetos no jardim (Educação Infantil B). O Ensino Fundamental também promoveu a Noite Cultural no dia 25 de agosto, primeiro dia da feira. O evento contou com apresentações da Banda Marcial da Escola Bom Pastor, Coral Viva Voz, alunos classificados para o Festival Municipal de Música, além de um teatro de alemão.

Segundo o diretor da Escola Técnica Bom Pastor, Adriano Fiorini, que recepcionou e apresentou a Instituição de Ensino a estudantes das escolas municipais, estaduais e particulares que visitaram o evento, a retomada da Feira do Conhecimento foi um dos momentos mais marcantes no calendário escolar 2022. “O resultado da nossa 10ª Feira do Conhecimento foi espetacular. Tivemos ótimos trabalhos, apresentados por alunos dedicados, que trabalharam com conjunto com colegas, professores e equipe pedagógica. Tínhamos grandes expectativas para esse evento, mas elas foram superadas, com toda a certeza. Agradecemos a todos que visitaram nossa feira e contribuíram para seu sucesso indiscutível”, destacou o diretor sobre a feira, que contou ainda com um espaço da Universidade Feevale e apresentações do Grupo Alma Serrana, Banda Natasha, Coral Viva Voz.

 

Confira os grupos que vão representar o Ensino Médio da Escola Técnica Bom Pastor na Mostra Municipal do Conhecimento

 

É possível obter água da atmosfera?

Vinícius Pottratz Schaefer(EM11)

João Pedro Siebeneichler(EM 11)

Caroline Fenner(EM 11)

Alana Schmoekel Marques de Souza (EM 22)

Julia Fattori(EM 22)

Eduardo TicianWiltgen(EM 11)

 

Como fazer hidroponia de forma doméstica em pequenas áreas

Lucas Ramm(EM12)

Kelvin Luís Blankenburg da Costa (EM12)

Isabeli Tomazini Madeira (EM12)

Douglas Felipe Raimann(EM12)

 

Diferentes utilizações para as plantas que estão a nossa disposição – UPM

Estrela Maila Fleck Stahl(EM33)

Giovanna Basei Meneguzzo(EM33)

José Otávio Wildner de Meireles (EM33)

Luiza Boff (EM33)

 

Quais os usos da quimioluminescência no ramo científico e investigativo

Luana Klos Silveira (EM23)

Maria Eduarda Müller Sartori(EM23)

Rafaela Bencke (EM23)

Beathriz de Paula da Rosa (EM23)

Gilberto Kny Júnior (EM12)

 

Quais os mitos e verdades do agronegócio brasileiro

Aline Zimmermann Backes (EM 34)

Eduardo Corso dos Santos (EM 34)

Héllen Wickert Rempel (EM 34)

Kelly Eduardo Neumann (EM 34)

Leonardo Calebe Lucas (EM 34)

Pedro Arthur Arnhold (EM34)

Vinícius Teixeira Birck (EM 34)

Foto: Marcelo Moura/ Divulgação | Fonte: Assessoria
05/09/2022 0 Comentários 788 Visualizações
Ensino

Escola Técnica Bom Pastor é visitada por integrantes do Banco Europeu de Investimentos

Por Ester Ellwanger 12/04/2022
Por Ester Ellwanger

Uma comitiva formada por integrantes do Banco Europeu de Investimentos, representantes da Sicredi Pioneira e da empresa Ecosul Energias, de Nova Petrópolis, visitou a Escola Técnica Bom Pastor, em 4 de abril. Os visitantes internacionais, de países como Alemanha, Bulgaria, Grecia e Portugal, foram recebidos pelo diretor da escola, Adriano Fiorini e vieram conhecer o sistema de Energia Fotovoltaica da Instituição de Ensino, instalado no ano de 2019 pela Ecosul Energias, com financiamento da Sicredi Pioneira.

O Banco Internacional de Investimentos foi representado pelo grego Grigorios Krallis, engenheiro de Energia; pela portuguesa Joana Sarmento, gerente de Operações para Brasil; pelo búlgaro Atanas Atanasov, economista do Setor de Energia, além do alemão Lauri Buchheim, assistente. A gerente de Negócios de Energia Solar da Sicredi Pioneira, Julia Cornelli e o gerente de Negócios da Ecosul Energias, Matheus Meneguzzi, completaram o grupo de visitantes e responderam questionamentos sobre a eficácia do sistema de Energia Fotovoltaica.

Para o diretor da Escola Técnica Bom Pastor, Adriano Fiorini, a visita do Banco Europeu de Investimentos, motivada pela instalação das placas solares, foi uma grata surpresa, “Com certeza foi um privilégio receber um grupo tão seleto de pessoas, que possuem conhecimentos apurados sobre energias renováveis e poder de investimento nessa área. Acredito que os integrantes do Banco Europeu de Investimentos ficaram positivamente surpresos com nosso sistema de Energia Fotovoltaica e simpatizaram com a rica história da nossa escola. Somos muito gratos à Sicredi Pioneira, que indicou nossa escola para essa visita e também à Ecosul Energias, pela parceria de sempre”, destacou o diretor.

Foto: Jordana Kiekow/Divulgação | Fonte: Assessoria
12/04/2022 0 Comentários 670 Visualizações
Ensino

Ano letivo do Ensino Médio iniciou de forma presencial na Escola Técnica Bom Pastor

Por Stephany Foscarini 21/02/2022
Por Stephany Foscarini

Os estudantes Ensino Médio da Escola Técnica Bom Pastor retornaram às salas de aula no dia 16 de fevereiro, para o início do ano letivo de 2022. A volta às aulas ocorreu com as dez turmas, sendo de três de 1º ano, três de 2º ano e quatro de 3º ano, no modelo presencial, com atenção redobrada para os protocolos sanitários de combate à Covid-19, tais como uso obrigatório de máscara, higienização com álcool gel e distanciamento social. O diretor Adriano Fiorini, acompanhado da supervisora de Ensino, Rejane de Castro; da orientadora Educacional, Cátia Markus e da psicopedagoga, Vânia Mori, visitaram todas as turmas e deram as boas-vindas aos estudantes no primeiro dia de aula, além de presenteá-los com um mimo da escola.

Este ano, as turmas de 1º ano da Escola Técnica Bom Pastor serão as primeiras a ingressar no novo modelo de Ensino Médio, que possui uma Proposta Pedagógica exclusiva, baseada nas mudanças instituídas pelo Ministério da Educação. O Novo Ensino Médio oferece a Formação Geral Básica e dois Itinerários Formativos Integrados como opção: Ciências da Natureza e Matemática ou Ciências Humanas e Linguagens. Complementando a Formação Básica e os Itinerários Integrados, há também os Projetos de Vida e as Trilhas de Aprofundamento. Além da nova Proposta Pedagógica para os 1ºs anos, todos os alunos e professores do Ensino Médio seguirão contando com a Plataforma Digital de Ensino da Editora Moderna, que foi remodelada para ser um ambiente virtual de Ensino mais interativo e proporcionar uma gama de materiais e atividades ainda mais versátil.

Após um 2021 de muitas incertezas, no qual tivemos que nos adaptar e aprender novos métodos de ensino e de gestão escolar para contornar as dificuldades impostas pela pandemia, ver esses jovens começando o ano letivo presencialmente, reencontrando colegas e professores, é motivo de alegria”.

Para o diretor Adriano Fiorini, rever os estudantes em sala de aula no início do ano letivo foi gratificante. “Ter a oportunidade de receber os estudantes, de forma presencial, foi muito marcante. Após um 2021 de muitas incertezas, no qual tivemos que nos adaptar e aprender novos métodos de ensino e de gestão escolar para contornar as dificuldades impostas pela pandemia, ver esses jovens começando o ano letivo presencialmente, reencontrando colegas e professores, é motivo de alegria. Temos um ano muito importante pela frente, de retomada, de novos desafios e de mais descobertas”, destacou o diretor.

As aulas das turmas de final de semana dos Cursos Técnicos de Paisagismo, Agrimensura e Agropecuária iniciaram no turno da noite de sexta-feira (18). O ano letivo de 2022 para os estudantes do Ensino Médio que vão cursar o Técnico em Agropecuária, em dias de semana, está programado para iniciar esta semana.

Foto: Marcelo Moura/Divulgação | Fonte: Assessoria
21/02/2022 0 Comentários 1,K Visualizações
Ensino

Projeto Trilhar envolve estudantes da Escola Técnica Bom Pastor

Por Ester Ellwanger 18/11/2021
Por Ester Ellwanger

Nos meses de setembro e outubro, as turmas do Ensino Médio da Escola Técnica Bom Pastor participaram do Projeto Trilhar, que proporcionou um programa completo de Orientação Profissional aos jovens estudantes. Nos encontros, que totalizaram 64 horas e foram realizados com recursos do Fundo Social Comunitário do Sicredi, foram desenvolvidas atividades que trabalharam o autoconhecimento, competências socioemocionais, habilidades e preferências dos estudantes.

Organizado pela empresa Trilhar Orientação Profissional, os encontros contemplaram módulos como a Jornada da Descoberta e Crescimento; Cidadania e Trabalho; Workshop de Elaboração de Currículo e Preparação para Entrevista, além de explorar as Etapas da Seleção e Plano de Ação. As orientadoras vocacionais Catia Braun e Rosani Graebin utilizaram jogos, além de realizar oficinas e workshops, com o objetivo de proporcionar experiências e aprendizados como forma de auxiliar os jovens em suas escolhas, oferecendo condições para a construção de um “projeto de vida” pessoal e profissional.


De acordo com o diretor da Escola Técnica Bom Pastor, Adriano Fiorini, preparar estudantes para o futuro profissional exige um olhar diferenciado. “Como Instituição de Ensino, temos o compromisso de proporcionar as mais diversas condições para auxiliar nossos estudantes a ingressar no mercado de trabalho. O Projeto Trilhar agregou experiências e conhecimentos fundamentais nesse sentido, pois estimulou os alunos do Ensino Médio a compreenderem melhor suas capacidades e preferências”, pontuou o diretor.

Foto: Marcelo Moura /Divulgação| Fonte: Assessoria

18/11/2021 0 Comentários 528 Visualizações
Ensino

Alunos da Escola Técnica Bom Pastor desenvolvem aplicativo educacional

Por Stephany Foscarini 25/06/2021
Por Stephany Foscarini

Os estudantes do segundo ano da Escola Técnica Bom Pastor, Pedro de Carvalho Lima, Davi Betancur e Marcos Marcon, apresentaram a versão de testes do aplicativo Scholae, desenvolvido por eles, ao diretor da Escola Bom Pastor, Adriano Fiorini e à orientadora educacional, Cátia Fabiana Markus. Na apresentação, ocorrida dia 23 de junho, os alunos explicaram as funcionalidades do aplicativo, criado com o intuito de facilitar a integração de estudantes e professores às ferramentas da plataforma de ensino online LMS, da Editora Moderna, utilizada pela Escola Técnica Bom Pastor nos modelos de ensino remoto e híbrido.

As funções do Scholae foram criadas com base na experiência dos próprios estudantes”.

As funções do Scholae foram criadas com base na experiência dos próprios estudantes, que vivenciam a realidade do ensino nos modelos remoto e híbrido. Após três meses de programação, os estudantes chegaram a um protótipo de aplicativo que torna as ferramentas de ensino online mais acessíveis e intuitivas. Organizadores inteligentes de tarefas, notificações de atividades, cálculo automático de média, grade diária de horários das matérias, aba de anotações e ambiente social com chat, além de um campo com novidades e atualizações do aplicativo, estão entre as principais funcionalidades do Scholae.

O aplicativo, que foi testado por colegas de Pedro, Davi e Marcos, além de estudantes de outras Instituições de Ensino, também possui uma versão para os professores, que colaboraram com o desenvolvimento dele por meio de testes do programa e diversas sugestões. O Scholae oferece, para o professor, a possibilidade de programar atividades com mais facilidade, além de conferir as médias dos alunos e pesquisar o status de realização das atividades propostas de forma mais simplificada.

De acordo com a orientadora educacional da Escola Técnica Bom Pastor, Cátia Fabiana Markus, uma atividade proposta durante uma aula de biologia deu o primeiro impulso para o desenvolvimento do aplicativo. “Propus um trabalho para os alunos, no qual eles precisavam apresentar destinos de viagens com as características de variados biomas mundiais. Pedro, o Davi e Marcos apresentaram um aplicativo muito interessante que cumpria muito bem o objetivo da tarefa. Incentivei eles a seguir desenvolvendo essas soluções tecnológicas e continuarem ampliando suas habilidades diante dessas aprendizagens”, relata Cátia.

Segundo o estudante Marcos Marcon, 17 anos, o aplicativo foi desenvolvido com o intuito de resolver problemas. “Como alunos, conhecemos os desafios que o ensino online traz e nossa intenção é unir alunos e professores com um clique”, disse. Marcos. Para o aluno Pedro de Carvalho Lima, 16 anos, o Scholae se destaca por se adaptar à escola. “Sabemos que uma das grandes dificuldades está na integração entre as grande plataformas online e as escolas. Nosso aplicativo facilita esse processo, pois oferece soluções específicas para a nossa escola”, explicou Pedro. De acordo com o estudante Davi Betancur, também de 16 anos, o Scholae estará em constante desenvolvimento. “O aplicativo vai acompanhar as evoluções das tecnologias de ensino online, ou seja, será atualizado conforme essas mudanças”, destacou Davi.

É entusiasmante ver que esses alunos criaram uma solução tecnológica personalizada e muito versátil”.

Para o diretor Adriano Fiorini, o engajamento dos estudantes da Escola Técnica Bom Pastor no desenvolvimento de iniciativas como o app Scholae é motivo de orgulho. “É entusiasmante ver que esses alunos criaram uma solução tecnológica personalizada e muito versátil. Essa é uma prova de que o nosso ensino possui um diferencial, estimulando nossos alunos a ter iniciativa, desenvolvendo ações com características únicas. Estamos ansiosos para ver a continuidade desse projeto que, com o direcionamento correto e esforço desses estudantes, pode se tornar uma ferramenta extremamente útil para Instituições de Ensino”, enfatizou.

O próximo passo dos estudantes, que criaram a agência Newgen, voltada para o desenvolvimento de soluções em tecnologia como o Scholae, é ampliar os testes do aplicativo, com o intuito de avaliar sua viabilidade de uso em grande escala.

Foto: Marcelo Moura/Divulgação | Fonte: Assessoria
25/06/2021 0 Comentários 643 Visualizações

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